• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR SISWA KELAS VII SMPN 1 POGALAN - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR SISWA KELAS VII SMPN 1 POGALAN - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)

Referensi

Dokumen terkait

MANAJEMEN ASUHAN KEBIDANAN PADA IBU HAMIL NY ”S” G2P1A0H1 USIA KEHAMILAN 33-34 MINGGU DENGAN ANEMIA SEDANG DI BPM LIDYA RINI. Amd.Keb SIMATORKIS KABUPATEN PASAMAN TIMUR PADA TANGGAL

Kemudian dilakukan uji statistik dengan menggunakan uji F pada karakteristik sifat tanah yang diamati untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang nyata atau tidak dari

Siswa mempunyai kemampuan unt uk menangani kedel e, gul a, essence (per i sa), asam cuka ; menghi t ung dan menakar bahan dengan t epat , membuat campuran, dan mel

Perhatikanlah salah satu akar yang sudah diketahui adalah berupa bilangan irasional(bilangan bentuk akar), maka salah satu akar yang lainpun juga akan berupa bilangan irasional

Sehubungan dengan penawaran yang masuk kurang dari 3 (tiga), dan telah dilakukannya evaluasi administrasi, evaluasi teknis, evaluasi harga untuk penawaran paket

penulisan dan gunakan bahasa yang baik dan benar. Ketik surat itu dalam bentuk surat yang dikehendaki. Letakkan hasil ketikan itu ke dalam map yang telah diberi nama.

Hitung Reaksi – reaksi tumpuan, Momen, Gaya Lintang dan Gaya Normal yang

Pada hari ini Jum'at tanggal Lima Belas bulan Agustus tahun Dua Ribu Empat Belas, kami Pokja Pengadaan Barang, Jasa Konsultansi dan Jasa Lainnya pada Unit Layanan Pengadaan