• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KENAKALAN PESERTA DIDIK DI SDN SAMBIDOPLANG SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KENAKALAN PESERTA DIDIK DI SDN SAMBIDOPLANG SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

165

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, Abu dan Nur Uhbiyati. 2007. Ilmu Pendidikan. Jakarta : PT.Rineka Cipta.

Akhyak. 2005. Profesi Pendidikan Sukses. Surabaya : Elkaf.

Ambarjaya, Beni S. mengutip pendapat Connel dalam bukunya : Model – Model Pembelajaran Kreatif. Bandung : Ti nta Emas.

Ansor, Ahmad Muhtadi. 2006. Strategi dan Perkembangan Agama Islam, DINAMIKA, Vol

7, No 1. STAIN Tulungagung.

Arifin, Anwar. 2003. Memahami Paradigma Baru Pendidikan Nasional Dalam Undang– Undang SISDIKNAS. Jakarta : Departemen Agama.

Arifin, M. 2008. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bina Aksara.

Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka

Cipta.

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka

Cipta.

Arikunto, Suharsimi. 2010. Manajemen Penelitian. Jakarta: Logos Wacana Ilmu.

Aroro, Moh. 2002. mengutip Baron dalam bukunya Psikologi Pembelajaran. Bandung :

Wacana Prima.

Asra, Sumiati. 2009. Metode Pembelajaran. Bandung : CV Wacana Prima.

Asrori, Moh. 2008. Mengutip Baron dalam Bukunya Psikologi Pembelajaran. Bandung :

(2)

Asrori, Mohammad. 2007. Psikologi Pembelajaran. Bandung : Wacana Prima.

Aziz, Abdul. 2010. Orientasi Sistem Pendidikan. Depok Sleman Yogyakarta: Teras.

B. Uno, Hamzah. 2008. Profesi Kependidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Basyiruddin, Usman. 2002. Metode Pembelajaran Agama Islam. Jakarta : Ciputat Pers.

Bernadib, Imam. 2000. Pengantar Ilmu Pendidikan Sistematis. Yoyakarta : Pustaka Setia.

Budimasyah, Dasim dkk. 2008. Pembelajaran Aktif Kreatif dan menyenangkan. Bandung :

Ganeshindo.

Chan, Sam M. 2008. Kebijakan Pendidikan Era Otonomi Daerah. Jakarta : PT Raja Grafindo

Persada.

Darajat, Zakiyah. 2001. Kesehatan Mental . Jakarta : PT toko gunung agung.

Darajat, Zakiyah. 2006. Remaja Harapan dan Tantangan. Jakarta : Ruhama.

Darajat, Zakiyah. 2009. Ilmu Jiwa Agama. Jakarta : Bulan Bintang.

Departemen Agama RI. 2009. AL-Qur’an. Semarang : PT.Karya Toha Putra.

Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Rineka

Cipta.

Djamarah, Syaiful Bahri. 2000. Guru dan anak didik dalam Intraksi Edukatif. Jakarta :

Rineka Cipta.

Furchan, Arif. 1992. Pengantar Metodologi Penelitian Kualitatif. Surabaya : Usaha Nasional.

(3)

Hasbullah. 2008. Dasar-Dasar Pendidikan. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.

Kunandar. 2008. Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan

(KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Maimun, Agus dan Agus Zaenul Fitri. 2010. Madrasah Unggulan Lembaga Pendidikan

Alternatif di Era Kompetitif. Malang: UIN Maliki Press.

Marzuki. 2005. Metodologi Riset. Yogyakarta: BPFE-UII.

Maunah, Binti. 2009. Ilmu Pendidikan. Yogyakarta : Teras.

Maunah, Binti. 2009. Landasan Pendidikan.Yogyakarta : Teras.

Moloeng, Lexy J. 2002 . Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung, PT. Rosda Karya.

Muchtar, Heri Jauhari. 2005. Fikih Pendidikan. Bandung : PT. Remaja Roosdakarya.

Mufarokah, Anissatul . 2009. Strategi Belajar Mengajar. Yogyakarta : Teras.

Muhaimin, dkk. 2001. Strategi Belajar Mengajar. Surabaya: Karya Anak Bangsa.

Muhaimin. 2005. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam. Jakarta : PT. Raja

Grafindo Persada.

Muhajir, Noeng. 2006. Metodologi Penelitian Kualitatif. Yogyakarta : Rake Sarasin.

Muhaminin. 2012 . Paradigma Pendidikan Islam Upaya Mengefektifkan Pendidikan Islam di

Sekolah cet 5. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.

(4)

Mulyasa, E. 2005. Guru Professional Menciptakan Pembelajaran Kreatif Dan

Menyenangkan. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.

Munandar, Utami. 2004. Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta : PT Rineka

Cipta.

Munardji. 2004. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: PT. Bima Ilmu.

Muntahibun, Nafis Muhammad. 2011. Ilmu Pendidikan Islam. Depok Sleman Yogyakarta:

Teras.

Na’im, Ngainun. 2009. Menjadi Guru Inspiratif. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Na’im, Ngainun. 2009. Rekontruksi Pendidikan Nasional Membangun Paradigma yang Mencerahkan. Yogyakarta : Teras.

Naim, Ngainun. 2011. Menjadi Guru Inspiratif Memperdayakan Dan Mengubah Jalan Hidup

Siswa. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Nazarudin. 2007. Manajemen Pembelajaran ( implementasi konsep, karakteristik, dan

metodologi Pendidikan Agama islam di Sekolah Umum). Jogyakarta : TERAS.

Nurdin, Muhammad. 2004. Kiat Menjadi Guru Profesional. Jakarta : Primanshopie.

Purwanto, M. Ngalim. 2007. Ilmu Pendidikan Teoritis Dan Pratis. Bandung: Remaja

Rosdakarya.

Ramayulis. 2011. Metodologi Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Kalam Mulis.

Robert, Bogdan dan Steven J. Taylor. 2004. Kualitatif Dasar-dasar Penelitian. Surabaya :

UsahaNasional.

(5)

S, Margono. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta : PT. Rineka Cipta.

S, Nasution. 2003. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung : Tarsito.

Salam, Burhanuddin. 2011. Pengantar Paedagogik Dasar – Dasar Ilmu Mendidik. Jakarta : Rineka Cipta.

Salam, Burhanuddin. 2011. Pengantar Paedagogik (Dasar-Dasar Ilmu Mendidik). Jakarta: PT.

Rineka Cipta.

Sanjaya, Wina. 2008. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta : Kencana

Prenada Media Group.

Sanjaya, Wina. 2011. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta :

Kencana Prenada Media.

Singgih, Gunarsa D dan Gunarsa D Singgih Yulia. 2006. Psikologi Perkembangan Anak.

Jakarta : PT. BPK Gunung Mulia.

Slameto. 2010. Belajar dan Faktor – aktor yang Mempengaruhinya. Jakarta : Rineka Cipta.

Sonhaji, Ahmad. 1996. Teknik Penelitian Kualitatifdalam Ilmu- Ilmu Sosial dan Keagamaan.

Malang : Kalimasada Press.

Subana, Rahadi Moersetyo, dan Sudrajat. 2005. Statistik Pendidikan. Bandung : CV. Pustaka

Setia.

Sugiyono. 2009. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Sukmadinata, Nana Syaodih . 2004. Landasan Psikologi Proses Pendidikan . Bandung :

Remaja Rosdakarya.

(6)

Tafsir, Ahmad. 2007. Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam. Bandung : Remaja Rosda

Karya.

Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.

TIM Dosen IAIN Sunan Ampel-Malang. 2009 . Suatu Pengantar Ilmu Pendidikan Islam.

Malang: Abdikarya.

Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai

Pustaka.

Undang – undang RI No.14 tahun 2005. 2003 . Tentang guru dan dosen. Bandung : Permana.

Usman, Moh. Uzer. 2001. Menjadi Guru Professional. Bandung : PT.Remaja Rosda Karya.

Usman, Moh. Uzer. 2008. Menjadi Guru Profesional, Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.

Zuhairi, dkk. 2012. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta : Bumi Aksara.

Referensi

Dokumen terkait

”Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang digunakan untuk menyalurkan pesan serta dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan kemauan si belajar sehingga dapat

Struktur kurikulum MA Al-Ishlah meliputi substansi pembelajaran yang ditempuh dalam satu jenjang pendidikan selama tiga tahun mulai Kelas VII sampai dengan Kelas

Hasil penelitian menyimpulkan bahwa kondisi pencemaran udara di Kota Surabaya pada tahun 2010 masih dinyatakan baik dan metode GTWR memberikan hasil yang lebih

Berdasarkan asumsi-asumsi yang telah disebutkan, maka hipotesis pada penelitian ini adalah tanaman Vetiveria zizanioides memiliki efektivitas yang tinggi

Agar Bangunan Masjid dan semua Perawatan dari peralatan yang ada, maka (DKM) Dewan Kesejahteraan Masjid akan membentuk satu Koperasi, untuk mengelola Dana yang didapat

Penelitian sebelumnya mengenai penyakit kusta telah banyak dilakukan antara lain rujukan [7] melakukan analisis faktor risiko terjadinya penyakit kusta di Kabupaten

[r]

Sebagai pedoman bersama dalam pelaksanaan Pendidikan Tertib Lalu Lintas (PTLL) untuk menekan angka kecelakaan dan pelanggaran lalu lintas sehingga tercipta