PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIQIH SISWA KELAS V MI TARBIYATUL ISLAMIYAH TENGGUR REJOTANGAN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
[r]
6 Siswa dapat menggunakan kemampuan dan pemahaman terhadap konsep Thaharah dalam Islam untuk mewujudkan kebaktiannya kepada Tuhan Fisik, Intelektual, emosional, Sosial,
Hal lain yang membuat mereka tidak puas adalah kebijakan kepala sekolah dalam pembagian jam kerja, jumlah guru yang bekerja tidak sesuai dengan kapasitas pekerjaannya,
mengaitkannya dengan proses koordinasi sehingga dapat menjelaskan peran saraf dan hormon dalam mekanisme koordinasi dan regulasi serta gangguan fungsi yang mungkin terjadi
Komitmen dapat diukur melalui keinginan membangun hubungan, kemauan untuk berkorban, keyakinan hubungan yang stabil (Achrol, 1991; Chatman, 1994; Gwinner, 1998). Perusahaan
tugasdankewajiban yangmenjadi komitmenseseorangsehinggatugastersebutdilakukan dengan penuh keikhlasan.Tanggung jawab keguruan yang lahir dari komitmen guru profesional
[r]
Tugas: Hasil pekerjaan menerapkan fungsi perintah yang biasa digunakan dalam membuat dan memodifikasi gambar CAD 2D Observasi: Proses pelaksanaan tugas menyajikan
