• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON-EXAMPLE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN PENGAMATAN PADA SISWA TUNARUNGU KELAS VIIIB DI SLB B YRTRW SURAKARTA TAHUN AJARAN 2017/2018 - UNS Institutional Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON-EXAMPLE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN PENGAMATAN PADA SISWA TUNARUNGU KELAS VIIIB DI SLB B YRTRW SURAKARTA TAHUN AJARAN 2017/2018 - UNS Institutional Repository"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan utama penelitian ini adalah menerapkan pembelajaran berbasis industri (Living laboratory) pada beberapa mata kuliah yang objeknya adalah industri UMKM. Sumber data

Al-Quran al-Karim diturunkan oleh Allah SWT kepada Nabi Muhammad SAW melalui malaikat Jibril AS secara beransur-ansur dalam masa dua puluh dua tahun lebih. Setiap turunnya

Pertama Functional Hazard Assessment (FHA) yang bertujuan untuk mengidentifikasi segala kondisi kegagalan yang berkaitan dengan fungsi yang terdapat pada sebuah pesawat atau

JSP is published by the Faculty of Social and Political Sciences Universitas Gadjah Mada with its main aim to spread critical and original analysis from researchers and academic

Dampak kemiskinan yang dialami perempuan juga beragam, ada yang karena kehidupannya yang miskin, maka sering mendapat perlakuan kasar dari suami dan mengalami

23 Hasil yang lebih tinggi ini dapat disebabkan karena perbedaan pola makan serta responden yang datang ke Poli Alergi Imunologi merupakan responden yang sudah dicurigai

penyakit saluran pencernaan makanan seperti kolera, tifus, disentri, diare, dan penyakit cacing. Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis perbedaan aktivitas daya

Meskipun di dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia, Nomor 20, Tahun 2007, tentang Standar Penilaian portofolio tidak secara eksplisit disebutkan sebagai