• Tidak ada hasil yang ditemukan

SISTEM INFORMASI AKADEMIK PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 3 CIMAHI SKRIPSI. Oleh : Sulastri

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SISTEM INFORMASI AKADEMIK PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 3 CIMAHI SKRIPSI. Oleh : Sulastri"

Copied!
34
0
0

Teks penuh

(1)

SISTEM INFORMASI AKADEMIK PADA

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 3 CIMAHI

SKRIPSI

Diajukan sebagai salah satu syarat untuk Penyusunan Skripsi Jenjang strata satu Program Studi Sistem Informasi

Oleh : Sulastri 1.05.08.676

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER

UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA BANDUNG

(2)

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Penelitian

SMKN 3 CIMAHI merupakan salah satu sekolah kejuruan yang menjadi tempat dilaksanakannya penelitian. Pada sekolah ini ditemukan permasalahan dalam pengolahan data siswa dengan jumlah siswa sebanyak 786 siswa, data guru, jadwal, pembagian kelas dan pembuatan nilai akhir yang masih menggunakan aplikasi excel dan buku catatan yang mana dalam proses menulisnya memakan waktu yang lama dan terkadang terjadi kehilangan data. Hal ini pun menyulitkan bagian tata usaha dalam memberikan laporan kepada kepala sekolah.

Penelitian yang dilakukan adalah untuk membangun Sistem Informasi Akademik tentang pengolahan data siswa, data guru, jadwal, pembagian kelas dan pembuatan nilai akhir yang dilakukan pada SMKN 3 CIMAHI.

(3)

Sistem yang akan dibangun ditujukan untuk melakukan kegiatan akademik yang terstruktur, sehingga dapat dihasilkan proses kerja yang lebih baik dan maksimal dengan menggunakan penyimpanan data yang tersentralisasi yang dapat memudahkan kegiatan penambahan data, pencarian dan publishing data dengan menggunakan teknologi komputer. Sistem Informasi Akademik ini diharapkan akan memudahkan pengolahan data siswa, guru, jadwal dan nilai sehingga dapat diperoleh hasil yang cepat, tepat dan akurat.

Berdasarkan uraian di atas, maka penyusun mengusulkan penelitian untuk membangun sebuah aplikasi yang diberi judul

“SISTEM INFORMASI AKADEMIK PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 3 CIMAHI”.

(4)

1.2 Identifikasi dan Rumusan Penelitian

Berdasarkan latar belakang yang telah dijelaskan diatas, permasalahan yang dapat di identifikasi adalah sebagai berikut : 1. Proses Akademik di SMKN 3 CIMAHI didalam pengolahan data kelas, data guru, data siswa, data nilai, dan jadwal pelajaran masih menggunakan aplikasi excel dan buku catatan yang mana dalam proses menulisnya memakan waktu yang lama dan dapat terjadi duplikasi data. 2. Proses pencarian informasi mengalami hambatan karena

untuk mencari data dilakukan dengan cara membuka buku catatan sehingga waktu pencarian menjadi lama.

3. Masih banyak penggunaan dokumen berupa kertas sehingga memungkinkan terjadinya kerusakan atau kehilangan dokumen tersebut.

(5)

Dengan berdasarkan latar belakang masalah dan identifikasi masalah yang telah diuraikan maka dapat diambil kesimpulan bahwa rumusan masalah yang akan dibahas adalah sebagai berikut :

1. Bagaimana Sistem Informasi pengolahan data siswa, guru, jadwal dan nilai yang berjalan pada SMKN 3 CIMAHI.

2. Bagaimana Perancangan Sistem Informasi data siswa, guru, jadwal dan nilai pada SMKN 3 CIMAHI.

3. Bagaimana Pengujian Sitem Informasi data siswa, guru, jadwal dan nilai pada SMKN 3 CIMAHI.

4. Bagaiman Implementasi Sistem Informasi data siswa, guru, jadwal dan nilai pada SMKN 3 CIMAHI.

(6)

1.3. Maksud dan Tujuan Penelitian

Maksud dari penelitian ini adalah untuk membuat suatu program aplikasi akademik untuk mempermudah proses pengolahan data akademik dalam menangani masalah-masalah yang ada sehingga dapat membantu pelayanan akademik di SMKN 3 CIMAHI.

Adapun tujuan penelitian yang dilakukan adalah sebagai berikut : 1. Untuk mengetahui Sistem Informasi pengolahan data siswa, guru,

jadwal dan nilai yang berjalan pada SMKN 3 CIMAHI.

2. Untuk membuat Perancangan Sistem Informasi pengolahan data siswa, guru, jadwal dan nilai pada SMKN 3 CIMAHI.

3. Untuk melakukan pengujian Sistem Informasi pengolahan data siswa, guru, jadwal dan nilai pada SMKN 3 CIMAHI.

4. Untuk melakukan Implementasi Sistem Informasi pengolahan data siswa, guru, jadwal dan nilai pada SMKN 3 CIMAHI.

(7)

1.4. Batasan Masalah

Luasnya ruang lingkup permasalahan yang ada, serta keterbatasan waktu dan pengetahuan supaya pembahasan masalah lebih terfokus dan spesifik maka dibutuhkan pembatasan masalah. Adapun batasan masalah yang akan dibahas adalah sebagai berikut:

1. Sistem ini membahas mengenai penerimaan siswa baru, pembagian kelas dan wali kelas, penjadwalan, dan penilaian.

2. Sistem akademik ini hanya membahas pendaftaran siswa baru pada tahun ajaran baru, tidak membahas pendaftaran siswa baru pindahan atau mutasi dari sekolah lain.

(8)

BAB IV

ANALISIS DAN PERANCANGAN

4.1. Analisis Dokumen

Analisa dokumen bertujuan untuk mengetahui dokumen apa saja yang digunakan oleh sistem serta spesifikasi apa saja yang ada dalam dokumen tersebut. Dokumen yang digunakan oleh Bagian Akademik dalam mengolah data adalah sebagai berikut :

1. Nama dokumen : Formulir Pendaftaran Siswa Baru

Fungsi : Merupakan dokumen pendafataran siswa baru

Sumber : Bagian Tata Usaha

Distribusi : Calon siswa

Atribut : Nis, Nama, Alamat, Jenis Kelamin, Agama, Tanggal

Lahir , Tempat Lahir, Pilihan Jurusan , Asal Sekolah, No.STTB, Tahun Kelulusan, NUN, Nama Ayah, Nama Ibu, Pekerjaan Ayah, Pekerjaan Ibu, Alamat Ortu, Nama Wali, Pekerjaan Wali, Alamat Wali.

(9)

2. Nama dokumen : Data siswa

Fungsi : Merupakan dokumen data siswa

Sumber : Bagian Tata Usaha

Atribut : Nis, Nama, Alamat, Jenis Kelamin, Agama, Tanggal

Lahir , Tempat Lahir, Pilihan Jurusan , Asal Sekolah, No.STTB, Tahun Kelulusan, NUN, Nama Ayah, Nama Ibu, Pekerjaan Ayah, Pekerjaan Ibu, Alamat Ortu, Nama Wali, Pekerjaan Wali, Alamat Wali.

3. Nama dokumen : Data Guru

Fungsi : Merupakan dokumen yang berisi data guru

Sumber : Bagian Kurikulum

Atribut : Kode Guru, Nama Guru, NIP, Alamat, Telpon Guru,

Jenis Kelamin, Golongan, Jabatan, Bid.Mat.Pel, Mulai Tugas, Pendidikan, Asal Pendidikan, Tahun Lulus.

(10)

4. Nama dokumen : Daftar Jadwal Pelajaran

Fungsi : Sebagai pedoman jadwal pelajaran bagi siswa dan

guru.

Sumber : Bagian Kurikulum

Distribusi : Siswa, Guru

Atribut : Kode Jadwal, Kode Kelas, Nama Kelas, Kode Guru,

Nama Guru, Mata Pelajaran, Hari, Jam.

5. Nama dokumen : Daftar Kode mengajar

Fungsi : Merupakan dokumen kode guru yang mengajar

Sumber : Bagian Kurikulum

Distribusi : Guru

(11)

6. Nama dokumen : Data Kelas

Fungsi : sebagai daftar kelas bagi para siswa

Sumber : Bagian Kurikulum

Distribusi : Siswa

Atribut : Kelas , jurusan, jumlah siswa.

7. Nama dokumen : Nilai Siswa

Fungsi : Untuk mengetahui nilai akhir mata pelajaran siswa

Sumber : Guru

Distribusi : Bagian kurikulum, wali kelas

Atribut : kode matpel, nama matpel, nama guru, kelas, nis, nama

siswa, ulangan, uts, uas, na, semester.

8. Nama dokumen : Raport

Fungsi : Untuk mengetahui seluruh nilai mata pelajaran siswa.

Sumber : wali kelas

(12)

Flowmap Pendaftaran Siswa Baru yang sedang Berjalan

Tata Usaha Kepala Sekolah

Calon Siswa Formulir Pendaftaran Formulir Pendaftaran Mengisi Form dan Melengkapi Persyaratan Formulir Pendaftaran Isi

FC Ijazah

Formulir Pendaftaran Isi Fc ijazah

S Memeriksa kelengkapan Formulir Pendaftaran Isi

Fc Ijasah Fc ijazah membuat data siswa diterima T Y Kartu keluarga Kelakuan baik Kelakuan baik Kartu keluarga Kartu keluarga Kelakuan baik

Formulir Pendaftaran Isi Kartu keluarga

Formulir Pendaftaran Isi Data siswa Diterima

Data siswa Diterima Fp

Formulir Pendaftaran Isi Kelakuan baik

3 2 Data siswa Diterima 1

(13)

Flowmap Pembagian Kelas yang sedang Berjalan

Kurikulum Guru Wali Kelas Kepala Sekolah

Siswa S Data Siswa Pembagian Kelas Data siswa 2 Data Kelas 1 Data Kelas Pembagian Wali Kelas Data Guru Data Guru Membuat Laporan Data Guru 3 2 Laporan Data Guru 1

G

Membuat Laporan Wali

Kelas

Data wali kelas 3 2 Lap.Data Wali Kelas 1

WK

Lap.Data Wali Kelas

Lap.Data Wali Kelas

Lap.Data Wali Kelas Laporan Data Guru

K Data Kelas

(14)

Flowmap pembagian jadwal yang sedang berjalan Kepala sekolah guru kurikulum Siswa Data Kelas

Lap. Jadwal Pelajaran Membuat Laporan Jadwal Pelajaran MP JP Membuat Jadwal Pelajaran

Lap. Jadwal Pelajaran Data Guru

G K

Data Mata Pelajaran

Data jadwal pelajaran Lap. Jadwal Pelajaran

Data Mata Pelajaran Data Guru Data kelas Data Jadwal Pelajaran

3 2 Lap, jadwal pelajaran 1

(15)

Flowmap Penilaian yang sedang Berjalan

Guru Wali Kelas Kurikulum Kepala Sekolah

Siswa

NA

Mencatat Nilai Ke Raport

Nilai Akhir Siswa Nilai Akhir Siswa

Nilai Akhir Siswa

Menandatangani Raport Raport yg ditandatangani wali kls Raport yg ditandatangani wali kls Menandatangani Raport Membuat Lap Nilai Siswa

Nilai Akhir Siswa

Lap.Nilai Akhir Siswa Lap.Nilai Akhir Siswa

Raport yg ditandatangani wali kls

& kpla Skolah

Raport yg ditandatangani wali kls

& kpla Skolah

Raport yg ditandatangani wali kls

& kpla Skolah S

Data Siswa

Data Siswa Raport

(16)

Calon Siswa

Siswa Kepala Sekolah Guru

Sistem Akademik SMKN 3 Cimahi

Formulir pendftrn isi, fc ijazah Kartu keluarga,kelakuan baik

Formulir pendaftaran, formulir pendftarn isi, fc ijazah, kartu keluarga,

kelakuan baik, data siswa diterima

Data Guru, nilai akhir siswa

Data jadwal peljaran, data wali kelas

Laporan Data siswa diterima, lap data guru, lap data wali kelas, lap jadwal peljrn, lap nilai akhir siswa, raport yg di TTD wali kelas Data kelas, lap.wali kelas, data jdwal peljrn,

raport yg di TTD wali kls & kepala sekolah

(17)

DFD Level 1 yang sedang berjalan

Siswa Guru Kepala Sekolah 1.0 Penerimaan siswa baru 2.0 Pembagian kelas

& wali kelas

3.0 Penjadwalan 4.0 Penilaian Form pendaftaran Data kelas Data Wali kelas

Form pendaftaran isi, fc ijazah, kartu keluarga, kelakuan baik

Form pendftaran, form pendftrn isi, Fc ijazah, kartu keluarga, kelakuan baik, data siswa diterima

Form Pendaftrn isi

Data Siswa diterima

Data Guru

Data guru Data kelas, lap.data wali kelas

Data kelas Data wali kelas Data kelas, lap.data wali kelas

lap.data wali kelas Data guru

Data guru Data kelas

Data Mata Pelajaran Data jadwal pelajaran

Data jadwal Data matpel Data jadwal pelajaran

Data matpel

Lap. Jadwal pelajaran

Data siswa

Data siswa

Data nilai siswa Data nilai

Data matpel

Data siswa Nilai akhir siswa Lap.nilai akhir siswa, raport yg akan ditanda tngan Data siswa

Data siswa

Data guru Data kelas

Lap. Jadwal pelajaran

(18)

DFD Level 2 proses 1 yang sedang berjalan

Calon Siswa Kepala Sekolah 1.1 Memeriksa kelengkapan 1.2 Mencatat data siswa diterima Formulir pendaftaran

Form pndftrn isi, fc ijazah, kartu keluarga Kelakuan baik

Form pendftn, form pndftran isi, kartu kluarga, klakuan baik Form pendftrn isi

Form pendftran isi

Form pndftaran isi

Data Siswa Data siswa diterima

data siswa diterima

(19)

DFD Level 2 proses 2 yang sedang berjalan

Guru Kepala Sekolah 2.1 Pembagian kelas 2.2 Membuat Lap data guru 2.3 Pembagian wali kelas 2.4 Membuat lap. Data wali kelas Data Siswa Lap.Data Guru

Data Kelas

Data Wali Kelas Siswa

Data siswa

Data kelas Data guru

Data guru

Lap.data guru

Lap.data wali kelas Data kelas

Data guru

Data wali kelas Data kelas

Data wali kelas

Lap.data wali kelas

Lap.data wali kelas

(20)

DFD Level 2 proses 3 yang sedang berjalan

Guru Kepala sekolah 3.1 Membuat jadwal pelajaran 3.2 Membuat lap. Jadwal pelajaran Data mata pelajaran Data kelas Data guru Data jadwal pelajaran

Data mata pelajaran Data kelas

Data guru

Data jadwal pelajaran

Data jadwal pelajaran Lap.jadwal plajaran

Lap.jadwal plajaran Siswa

Lap.jadwal plajaran Data mata pelajaran

Data kelas

(21)

DFD Level 2 proses 4 yang sedang berjalan

Guru

Kepala Sekolah Data siswa

Data nilai akhir 4.1 Mencatat nilai ke Raport 4.2 Menandatangani Raport 4.3 Membuat Laporan nilai akhir Data siswa

Data nilai akhir

Data nilai raport

Nilai raport yg d TTD wali kelas Data nilai akhir

Data nilai akhir

Lap. Nilai akhir Data siswa

(22)

Evaluasi Sistem yang sedang Berjalan

No. Permasalahan Rencana Pemecahan

1. Dalam proses penilaiannya masih lambat

sehingga membutuhkan waktu yang lama untuk siswa dapat melihat nilai yang di dapat selama proses belajar.

Membuat program aplikasi pengolahan nilai yang terhubung dengan database akademik yang dapat mengolah dan menyajikan informasi nilai secara cepat.

2. Proses penginputan dan pencarian data siswa,

guru, jadwal dan kelas yang membutukan waktu lama.

Dibutuhkan sebuah aplikasi yang dapat melakukan pencarian secara otomatis, cepat dan akurat.

3. Dengan proses yang masih kurang efektif

maka laporan yang dihasilkan menjadi terhambat dengan waktu yang lama.

Membangun sebuah aplikasi yang dapat mengolah laporan dengan cepat dan akurat.

(23)

Flowmap Pendaftaran Siswa baru yang Diusulkan

Kurikulum

Tata Usaha Kepala sekolah Calon Siswa Fc ijazah Formulir Pendaftaran Isi Fc ijazah Formulir Pendaftaran Isi Sistem Informasi Akademik SMKN 3 Cimahi Input Data Pendaftaran A Formulir Pendaftaran Formulir Pendaftaran Mengisi Form dan melengkapi persyaratan Cetak Data Siswa Diterima

Data Siswa Diterima

Cetak Laporan Data Siswa

Diterima Lap. Data Siswa

Diterima

Lap. Data Siswa Diterima Data Siswa Diterima

Y Cek Kelengkapan Fc ijazah Formulir Pendaftaran Isi T Kartu keluarga Kelakuan baik Kartu keluarga Kelakuan baik Kelakuan baik Kartu keluarga

(24)

Flowmap Pembagian Kelas dan Jadwal yang Diusulkan

Kurikulum Guru Wali Kelas Kepala Sekolah Siswa

Sistem Informasi Akademik SMKN 3 Cimahi

Data Guru

Input Data Guru Cetak Laporan Data Guru Pembagian Kelas Pembagian Wali Kelas Cetak Laporan Wali Kelas Membuat Jadwal Pelajaran Cetak Laporan Jadwal Pelajaran Data Kelas

Lap. Data Guru Cetak Data

Kelas

Lap. Data Guru

3

Lap. Data Wali Kelas 2

Lap. Data Wali Kelas 1

Lap. Data Wali Kelas Lap. Data Wali

Kelas Data Kelas 3 2 Lap. Jadwal Pelajaran 1 Lap. Jadwal Pelajaran Lap. Jadwal Pelajaran Lap. Jadwal Pelajaran Data Guru

(25)

Flowmap Penilaian yang Diusulkan

Guru Wali Kelas Kurikulum Kepala Sekolah Siswa Sistem Informasi Akademik SMKN 3 Cimahi Nilai Akhir Siswa Nilai Akhir Siswa Input Nilai Akhir Cetak Nilai Raport Cetak Lap.Nilai Siswa Lap.Nilai Akhir Siswa Lap.Nilai Akhir Siswa Raport Menandatan gani Raport Raport yg ditandatangani wali kls Raport yg ditandatangani wali kls Raport yg ditandatangani wali kls & kpla

Skolah Raport yg

ditandatangani wali kls & kpla

Skolah Menandata ngani Raport Raport yg ditandatangani wali kls & kpla

(26)

Diagram Konteks

Calon Siswa

Siswa Kepala Sekolah

Guru

Sistem Akademik SMKN 3 Cimahi

Formulir pendftrn isi, fc ijazah Kartu keluarga,kelakuan baik

Formulir pendaftaran, formulir pendftarn isi, fc ijazah, kartu keluarga,

kelakuan baik, data siswa diterima

Data Guru, nilai akhir siswa

Data jadwal peljaran, data wali kelas

Laporan Data siswa diterima, lap data guru, lap data wali kelas, lap jadwal peljrn, lap nilai akhir siswa, raport yg di TTD wali kelas Data kelas, lap.wali kelas, data jdwal peljrn,

(27)

DFD Level 1 yang diusulkan

1.0 Penerimaan Siswa Baru Siswa Kepala Sekolah 2.0 Pembagian Kelas & penjadwalan 3.0 Penilaian Data Siswa Data Guru Data Kelas Jadwal Pelajaran Mata Pelajaran Nilai Form Pndftran Isi, fc ijazah, kartu keluarga,

Kelakuan baik

Form Pendftrn,fc ijazah,kartu keluarga, Kelakuan baik,Data Siswa Diterima

Data Siswa Data Siswa Data Guru Data Kelas Data Kelas Jadwal Jadwal Data Matpel Data Matpel Data Nilai Data Nilai Data wali kelas, Data Jadwal Pelajaran

Lap. Data Nilai, Raport yg akan d TTD Data Kelas

Lap. Data Siswa Diterima

Lap. Wali Kelas, Lap. Jadwal pljarn

Data Wali Kelas Wali kls

Wali kls

Data Siswa Data siswa

(28)

DFD Level 2 proses 1 yang diusulkan

Siswa 1.2 Input Data pendaftaran 1.3 Cetak Data siswa Diterima Data Siswa 1.4 Cetak Lap.Data siswa Diterima Kepala Sekolah Form Pendftran isi, fc ijazah,

kelakuan baik, kartu kluarga

Data siswa

Data Siswa

Data Siswa

Lap.Data Siswa Diterima

Data Siswa Diterima

1.1 Cek kelengkapan

Form Pendftran isi, fc ijazah, kelakuan baik, kartu kluarga

(29)

DFD Level 2 proses 2 yang diusulkan

2.1 Pembagian Kelas Data Siswa Data Kelas Kepala Sekolah 2.5 Pembagian Wali Kelas 2.2 Mencetak data kelas Data Siswa Data Kelas

Data Kelas Data Kelas

Data Wali Kelas Data Wali Kls Data Wali Kls 2.6 Cetak Lap.Data Wali Kelas Data Wali Kls Lap.Data Wali Kls Data Kelas Siswa Data Wali Kelas

Data Kelas

2.3 Input data

Guru Guru

Data guru Data guru Data guru Data guru 2.7 Membuat Jadwal Pelajaran 2.8 Cetak Lap. Jdwal Peljran Jadwal Pelajaran Jadwal pelajaran Lap.jdwal peljrn Lap. Jadwl peljrnl

Jadwal pelajaran Jadwal pelajaran Lap.jdwl pljrn 2.4 Cetak lap.data guru Data guru Lap.data guru Mata pelajaran Mata pelajaran Data guru

(30)

DFD Level 2 proses 3 yang diusulkan

Kepala Sekolah Data Nilai 3.1 Input Nilai Akhir Nilai Nilai 3.4 Cetak Lap.Nilai Akhir Data Nilai Lap.Nilai Siswa 3.2 Cetak nilai Raport Nilai Raport yg akn d TTD 3.3 Menandatanga ni raport Guru

(31)

Relasi Tabel

Siswa NIS* Nama Alamat Agama Jenis kelamin Tanggal lahir Tempat lahir Asal Sekolah No STTB Tahun Kelulusan NUN Nama ayah Nama ibu Pek.ayah Pek.Ibu Alamat Ortu Nama wali Pek.Wali Alama wali Guru Kode Guru* Nama Guru NIP Alamat Guru Telp Jenis Kelamin Golongan Jabatan Mulai Tugas Pend.terakhir Asal Pendidikan Tahun Lulus Mata Pelajaran Kode Matpel* Nama Matpel Bobot Detail Kelas Kode kelas** Nis** Nilai Ulangan UTS UAS NA Index NIS** Kode Jadwal ** Kelas Kode Kelas ** Nama kelas Kode Guru** Jadwal Kode Jadwal* Kode kelas** Kode Mata Pelajaran**

Kode Guru** Hari Jam

(32)

Entity Relationship Diagram

Siswa Kelas Guru Mata pelajaran Memiliki Detail Kelas mengajar mendapat nilai N N N 1 N N 1 N N Jadwal mengajar 1 menrdapat 1 N

(33)

KESIMPULAN

Berdasarkan uraian-uraian dan pembahasan pada bab sebelumnya, maka dapat disimpulkan beberapa hal sebagai berikut : 1. Pengolahan data akademik menjadi lebih efektif dan efisien

karena adanya sistem informasi akademik pada SMKN 3 Cimahi yang sudah terkomputerisasi dan terotomatisasi ke database.

2. Penginputan dan pencarian data siswa, data guru, data penjadwalan, dan data kelas menjadi lebih cepat karena adanya sistem informasi akademik pada SMKN 3 Cimahi yang terkomputerisasi.

3. Dengan sistem penyimpanan data akademik pada database dengan daya kapasitas tampung data yang besar memungkinkan data yang disimpan lebih besar, aman , efektif dan efisien. Serta menghindari terjadinya duplikasi data.

(34)

Gambar

Diagram Konteks
Diagram Konteks

Referensi

Dokumen terkait

Kedua Orang tuaku dan keluarga ku yang telah memberikan dorongan dan semangat dalam menyelesaikan Pendidikan di Politeknik Negeri Sriwijaya 7. Rekan-rekan

2018. Jumlah responden yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 55 responden dengan latar belakang responden yang berbeda-beda dilihat dari jenis kelamin, usia,

Pengesahan bunyi naskah (authentication of the text) yang diterima sebagai naskah yang terakhir, dilakukan menurut cara yang disetujui antara negara-negara peserta yang

Penguasaan Standard Kandungan (SK) dan Standard Pembelajaran (SP) dalam kurikulum Pendidikan Moral menyumbang kepada pemerolehan Kemahiran Abad Ke-21 dalam

g.. Pajak parkir ini di berikan untuk meningkatkan pendapatan daerah, juga merupakan kemakmuran rakyat dalam pembangunan daerah, dalam peraturan pemerintah nomor 65

Hal ini menunjukkan bahwa Roemah Kopi telah berhasil menciptakan store atmosphere secara baik, dari segi exterior Roemah Kopi telah membuat tampak luar toko dengan unik

tahun sebelum masihi juga ditulis menggunakan bahasa Babylon Akkadiah yang mana maklumat yang terdapat didalamnya cukup untuk membuktikan bahawa kerajaan dibawah pimpinan

Dalam UU nomor 14 tahun 2005 tenteng Guru dan Dosen pasal 1 ayat 1 menyatakan bahwa “ Guru adalah pendidik profesional dengan tugaas utama mendidik, mengajar, membimbing,