Contoh Soal TPA Undip

(1)

Sempat Pak HaBe bagiikan

Sempat Pak HaBe bagiikanMateri Deret Angka dan Huruf Materi Deret Angka dan Huruf pada postingan kemarin, namun belumpada postingan kemarin, namun belum sempat memberikan contoh-contoh soalnya nih. Karena lagi santai sambil

sempat memberikan contoh-contoh soalnya nih. Karena lagi santai sambil nunggu info lowongannunggu info lowongan kerja,

kerja, Pak HaBPak HaBe e mau berbmau berbagiagiContoh Soal TPA Deret Angka dan Huruf Contoh Soal TPA Deret Angka dan Huruf yang pastinya bisa menjadikan yang pastinya bisa menjadikan sobat lebih mempunyai wawasan dan cekatan dalam mengerjakan soal TPA. Untuk kunci

sobat lebih mempunyai wawasan dan cekatan dalam mengerjakan soal TPA. Untuk kunci jawaban danjawaban dan pembahasannya tetap Pak HaBe paparkan juga kok. Untuk

pembahasannya tetap Pak HaBe paparkan juga kok. Untuk Contoh Soal TPA Deret Angka dan Huruf Contoh Soal TPA Deret Angka dan Huruf ini ini tugas sobat hanyalah melengkapi deretan angka atau huruf yang

tugas sobat hanyalah melengkapi deretan angka atau huruf yang belum lengkap. Kelihatannya mudahbelum lengkap. Kelihatannya mudah kalau dilihat dari petunjuknya yang hanya disuruh mel

kalau dilihat dari petunjuknya yang hanya disuruh melengkapi. Namun perlu diperhatikan, kalau sobatengkapi. Namun perlu diperhatikan, kalau sobat tidak terbiasa dalam mengerjakan soal model seperti ini, tidak tau

tidak terbiasa dalam mengerjakan soal model seperti ini, tidak tau tentang pola, tidak pernah berlatihtentang pola, tidak pernah berlatih tentang pola bilangan, dipastikan sobat tidak akan lolos

tentang pola bilangan, dipastikan sobat tidak akan lolos untuk ujian TPA dengan materi untuk ujian TPA dengan materi barisan danbarisan dan deret ini.

deret ini.

Ada sedikit tip dan trik

Ada sedikit tip dan trik yang sobat harus ketahui, dan ini yang sobat harus ketahui, dan ini sangatlah penting dalam mengerjakan soal-sangatlah penting dalam mengerjakan soal-soal barisan dan deret nantinya. Sobat perhatikan tulisan

soal barisan dan deret nantinya. Sobat perhatikan tulisan di bawah ini yang memuat di bawah ini yang memuat angka dan huruf,angka dan huruf, sobat bisa memisalkan urutan huruf ini dengan urutan angka. Dan ini akan memudahkan sobat dalam sobat bisa memisalkan urutan huruf ini dengan urutan angka. Dan ini akan memudahkan sobat dalam mengerjakan soal. mengerjakan soal.

A

1 1

B

2 2

C

3 3

D

4 4

E

5 5

F

6 6

G

7 7

H

8 8

II

9 9

J

10 10

K

11 11

L

12 12

M

13 13

N

14 14

O

15 15

P

16 16

Q

17 17

R

18 18

S

19 19

T

20 20

U

21 21

V

22 22

W

23 23

X

24 24

Y

25 25

Z

26 26

A

1 1

Cari angka atau huruf selanjutnya dari soal-soal di bawah ini yang bersesuaian dengan Cari angka atau huruf selanjutnya dari soal-soal di bawah ini yang bersesuaian dengan

pola-pola di tiap-tiap soal !! pola-pola di tiap-tiap soal !!

1.

1. G, H, I, M, N, J, K, L, G, H, I, M, N, J, K, L, M, N, …., ….M, N, …., …. A.

A. N N dan dan PP D.D. M M dan dan NN B.

B. O O dan dan PP E.E. N N dan dan MM C. C. P P dan dan OO Jawaban Jawaban:: 2. 2. A, B, C, F, E, D, G, H, IA, B, C, F, E, D, G, H, I, L, K, J, M, …., …., L, K, J, M, …., ….

A.

M M dan dan NN

_D.

O O dan dan MM

B.

N N dan dan OO

_E.

O O dan dan NN

C.

M M dan dan OO Jawaban Jawaban:: N dan O (B) N dan O (B) A, A, B, B, C, C, F, F, E, E, D, D, G, G, H, H, I, I, L, L, K, K, J, J, M, M, N, N, O.O. Coba sobat perhatikan pola di atas. Huruf-huruf

Coba sobat perhatikan pola di atas. Huruf-huruf yang bergaris bawah urutannya dibalik, dan setiap 3yang bergaris bawah urutannya dibalik, dan setiap 3 huruf berikutnya urutannya normal mengikuti abjad.

huruf berikutnya urutannya normal mengikuti abjad. 3.

3. A, B, D, G, K, …., ….A, B, D, G, K, …., ….

A.

P P dan dan VV

_D.

O O dan dan VV

B.

P P dan dan WW

_E.

P P dan dan UU

C.

O O dan dan UU Jawaban Jawaban:: P dan V (A) P dan V (A)

Perhatikan pola di atas, terlihat setiap huruf meloncat 1, 2, 3 dan seterusnya. Jadi huruf ke 5 dan 6 Perhatikan pola di atas, terlihat setiap huruf meloncat 1, 2, 3 dan seterusnya. Jadi huruf ke 5 dan 6 adalah huruf P dan V

adalah huruf P dan V 4.

4. A, C, E, G, I, …., ….A, C, E, G, I, …., ….

A.

(2)

(3)

B.

J J dan dan NN

_E.

K K dan dan NN

C.

J J dan dan LL Jawaban Jawaban:: K dan M (D) K dan M (D)

Sobat perhatikan gambar di atas, Pak HaBe beri sedikit

Sobat perhatikan gambar di atas, Pak HaBe beri sedikit perbedaan dengan menebalkan salah satunya.perbedaan dengan menebalkan salah satunya. Yang bercetak tebal ditambah empat dan yang tidak bercetak tebal ditambah empat,

Yang bercetak tebal ditambah empat dan yang tidak bercetak tebal ditambah empat, jadi hurufjadi huruf selanjutnya adalah K dan M.

selanjutnya adalah K dan M. 5.

5. X, W, U, V, T, S, Q, R, X, W, U, V, T, S, Q, R, P, O, …., ….P, O, …., ….

A.

N N dan dan LL

_D.

M M dan dan NN

B.

L L dan dan MM

_E.

M M dan dan LL

C.

N N dan dan MM Jawaban Jawaban:: M dan N (D) M dan N (D) X W U V T S Q R P O M N X W U V T S Q R P O M N 24. 24. 23 23 21 21 22 22 20 20 19 19 17 17 18 18 16 16 15 15 13 13 1414

Dapat dilihat polanya urutannya dihitung mundur mulai dari belakang, namun di setiap 2 huruf Dapat dilihat polanya urutannya dihitung mundur mulai dari belakang, namun di setiap 2 huruf urutannya dibalik. urutannya dibalik. 6. 6. 50, 40, 100, 90, …., 140, 200, 190.50, 40, 100, 90, …., 140, 200, 190.

A.

150 150

_D.

120 120

B.

140 140

_E.

135 135

C.

130 130 Jawaban Jawaban:: 150 (A) 150 (A)

Perhatikan angka yang bercetak tebal dengan yang tidak, di setiap

Perhatikan angka yang bercetak tebal dengan yang tidak, di setiap angka untuk golongan yangangka untuk golongan yang bercetak tebal akan ditambahkan 50 begitu pula sebaliknya.

bercetak tebal akan ditambahkan 50 begitu pula sebaliknya. 7.

7. 2, 4, 6, 9, 11, 13, …., ….2, 4, 6, 9, 11, 13, …., ….

A.

9 9 dan dan 1818

_D.

14 14 dan dan 1717

B.

16 16 dan dan 1818

_E.

18 18 dan dan 2222

C.

16 16 dan dan 2121 Jawaban Jawaban:: 16 dan 18 (B) 16 dan 18 (B)

Polanya yaitu setiap angka ditambahkan 2 lalu

Polanya yaitu setiap angka ditambahkan 2 lalu ditambahkan 2 dan terakhir ditambahkan 3. Hal iditambahkan 2 dan terakhir ditambahkan 3. Hal inini berulang untuk angka selanjutnya.

berulang untuk angka selanjutnya. 8. 8. 5, 7, 50, 49, 500, 343, ….5, 7, 50, 49, 500, 343, ….

A.

5.490 5.490

_D.

2.401 2.401

B.

5.000 5.000

_E.

4.900 4.900

C.

3.500 3.500 Jawaban Jawaban::

(4)

5.000 (B) 5.000 (B)

Sobat perhatikan angka yang tebal dengan yang tidak, untuk angka yang

Sobat perhatikan angka yang tebal dengan yang tidak, untuk angka yang tebal dikalikan dengan 7tebal dikalikan dengan 7 dan yang tidak tebal dikalikan 10. Dan

dan yang tidak tebal dikalikan 10. Dan itulah polanya untuk mencari angka selanjutnya, dan itulah polanya untuk mencari angka selanjutnya, dan akanakan ketemu angka 5.000 dari soal di atas

ketemu angka 5.000 dari soal di atas 9.

9. 3, 8, 13, 18, 23, …., ….3, 8, 13, 18, 23, …., ….

A.

28 28 dan dan 3434

_D.

28 28 dan dan 3333

B.

28 28 da da 3838

_E.

38 38 dan dan 4343

C.

33 33 dan dan 3838 Jawaban Jawaban:: 28 dan 33 (D) 28 dan 33 (D)

Untuk angka yang dicetak tebal dan

Untuk angka yang dicetak tebal dan yang tidak masing-masing ditambahkan dengan angka 10. Jadiyang tidak masing-masing ditambahkan dengan angka 10. Jadi didapat angka selanjutnya adalah angka 28 dan 33

didapat angka selanjutnya adalah angka 28 dan 33 10.

10. 2, 4, 4, 7, 8, 10, ….2, 4, 4, 7, 8, 10, ….

A.

16 16 dan dan 1515

_D.

15 15 dan dan 1313

B.

16 16 dan dan 1313

_E.

15 15 dan dan 1414

C.

16 16 dan dan 1414 Jawaban Jawaban:: 16 dan 13 (B) 16 dan 13 (B)

Kombinasi antara perkalian dan penjumlahan. Untuk angka yang dicetak dengan tebal

Kombinasi antara perkalian dan penjumlahan. Untuk angka yang dicetak dengan tebal ditambahkanditambahkan dengan angka 3 dan yang tidak dicetak

dengan angka 3 dan yang tidak dicetak dengan tebal dikalikan dengan 2 sehingga didapat angkadengan tebal dikalikan dengan 2 sehingga didapat angka selanjutnya yaitu 16 dan 13.

selanjutnya yaitu 16 dan 13. Itulah 10

Itulah 10contoh soal tes potensi akademik untuk materi deret angka dan hcontoh soal tes potensi akademik untuk materi deret angka dan huruf uruf . Masih kurang contoh. Masih kurang contoh soalnya ya sobat? Tenang Pak HaBe memang sediakan 10 contoh soal

soalnya ya sobat? Tenang Pak HaBe memang sediakan 10 contoh soal dahulu supaya sobat lebih bisadahulu supaya sobat lebih bisa mengenal, memahami dan mengerti maksudnya. Untuk contoh soal tambahannya akan Pak

mengenal, memahami dan mengerti maksudnya. Untuk contoh soal tambahannya akan Pak HaBeHaBe share di lain kesempatan yang pastinya tingkat kesulitannya juga

share di lain kesempatan yang pastinya tingkat kesulitannya juga akan lebih ditingkatkan. Pak HaBeakan lebih ditingkatkan. Pak HaBe ingatkan lagi, sobat harus tau benar mengenai tips dan trik yang Pak HaBe sebutkan di atas. Tips dan ingatkan lagi, sobat harus tau benar mengenai tips dan trik yang Pak HaBe sebutkan di atas. Tips dan trik di atas sangatlah

trik di atas sangatlah membantu untuk mengerjakan soal-soal TPA materi deret angka dan huruf. membantu untuk mengerjakan soal-soal TPA materi deret angka dan huruf. So,So, jangan pernah dilupakan ya :).

jangan pernah dilupakan ya :).

Soal-soal yang biasanya memakan banyak waktu dalam pengerjaan TPA adalah soal-soal bergambar. Soal-soal yang biasanya memakan banyak waktu dalam pengerjaan TPA adalah soal-soal bergambar. Di dalam soal seperti ini, sobat dituntun untuk konsentrasi yang tinggi, dituntut tenang dalam Di dalam soal seperti ini, sobat dituntun untuk konsentrasi yang tinggi, dituntut tenang dalam menghadapi soal, atau juga dituntut berimajinasi lebih. Ada sebagian orang yang bilang kalau tes menghadapi soal, atau juga dituntut berimajinasi lebih. Ada sebagian orang yang bilang kalau tes semacam ini hanya bisa diselesaikan bagi orang-orang yang mempunyai IQ di atas rata-rata. Namun semacam ini hanya bisa diselesaikan bagi orang-orang yang mempunyai IQ di atas rata-rata. Namun Pak HaBe bantah dengan keras !! Kalau sobat mau berusaha, terus berlatih, pasti bisa kok. :) Pak HaBe bantah dengan keras !! Kalau sobat mau berusaha, terus berlatih, pasti bisa kok. :) Kemarin Pak HaBe sudah bagiin

Kemarin Pak HaBe sudah bagiin Contoh Soal TPA Membedakan GambarContoh Soal TPA Membedakan Gambar.. Masih dengan tema yang Masih dengan tema yang sama yaitu tentang gambar, kali ini kita akan masuk dalam

sama yaitu tentang gambar, kali ini kita akan masuk dalam Contoh Soal TPA Deret GambarContoh Soal TPA Deret Gambar. Di sini. Di sini sobat diwajibkan menemukan satu gambar yang cocok untuk melanjutkan gambar soal yang sobat diwajibkan menemukan satu gambar yang cocok untuk melanjutkan gambar soal yang disediakan. Perhatikan polanya dan gunakan ketelitian yang sobat miliki

disediakan. Perhatikan polanya dan gunakan ketelitian yang sobat miliki dengan baik. Kalau masih adadengan baik. Kalau masih ada yang bingung dan penasaran bagaimana bentuk soalnya? dan apa kesulitan yang akan dihadapi? yang bingung dan penasaran bagaimana bentuk soalnya? dan apa kesulitan yang akan dihadapi? sobat bisa langsung simak dan pelajari saja satu persatu bentuk soalnya. sobat bisa langsung simak dan pelajari saja satu persatu bentuk soalnya. 1.

(5)

Gambar yang cocok untuk selanjutnya adalah ... ??

Jawaban: (C)

Coba sobat perhatikan baris alas dari tiap-tiap gambar soal. Tertanya adanya hubungan gambar satu dengan gambar yang lainnya yaitu pencerminannya. Kalau diperhatikan hanya pilihan jawaban (C) yang cocok dalam pencerminan kotak terakhir.

2.

Jawaban: (D)

Perhatikan 4 buah gambar kecil yang ada di kotak besar pertama, dikotak besar kedua ternyata salah satu gambar kecil membelah menjadi 2 bagian. Begitu pula untuk kotak besar ketiga satu gambar kecil membelah lagi menjadi 2 bagian juga. Begitu seterusnya, hingga sampai ke kotak kelima dan merupakan jawaban dari soal yaitu gambar (D)

3.

Jawaban: (B)

Di gambar soal terdapat dua buah jenis simbol yaitu x dan o. Perhatikan perubahan simbol x ke o ditiap-tiap gambar. Gambar x akan berubah menjadi gambar o yang dimulai dari baris pertama hingga baris ketiga, dan juga secara horisontal (dari kanan ke kiri). Akhirnya akan tersisa simbol o, karena keseluran bersimbol o maka aturan akan diulang lagi yaitu merubah menjadi simbol x. Dengan kata lain, simbol x yang pertama berubah menjadi simbol o pada gambar selanjutnya adalah terletak pada baris pertama kolom pertama.

(6)

Jawaban: (C)

Sobat perhatikan untuk kedua jenis segitiga, yaitu segitiga putih dan segitiga hitam. Untuk segitiga putih diputar 90o_{searah dengan jarum jam, sedangkan untuk segitiga hitam diputar 90}o_berlawanan arah jarum jam.

5.

Jawaban: (C)

Perhatikan bagian berwarna hitam di tiap-tiap gambarnya. Ternyata bagian hitam berpindah tempat searah jarum jam. Dan gambar selanjutnya yang cocok adalah gambar (C)

6.

Jawaban: (C)

Perhatikan anak panah pada soal gambar, semua tegak lurus membentuk huruf 'T' bukan?? Jadi cara gampangnya sobat cari aja yang mempunyai bentuk sama, yaitu gambar (C).

7.

(7)

Jawaban: (C)

Pada urutan bangun kedua, disetiap balok di sisi diagonal bergerak satu langkah ke kanan dan ke kiri. Dan untuk bangun pertama tetap.

8.

Jawaban: (B)

Perhatikan kotak kecil di tiap-tiap kotak besar. Kotak kecil didalamnya mempunyai urutan aturan: simbol garis 1 simbol garis 2 simbol garis 3 tanpa simbol garis simbol garis gelombang 1 -simbol garis gelombang 2 - -simbol garis gelombang 3 - dan kembali -simbol gelombang 1. Jadi gambar selanjutnya yang sesuai adalah gambar (B)

9.

Jawaban: (C)

Perhatikan bangun-bangun yang terdapat pada soal. Ada segitiga besar, segitiga kecil, 2 lingkaran, dan 1 bujur sangkar. Kita akan identifikasi satu persatu, untuk segitiga besar ternyata berputar sebesar 90o_{berlawanan arah jarum jam. Segitiga kecil berputas 180}o_{. Lingkaran pertama berputar} berlawanan arah jarum jam mengitari sudut-sudut pojok segitiga besar. Sedangkan lingkaran kedua berputar searah jarum jam mengitari sudut-sudut bujur sangkar.

10.

(8)

Jawaban: (B)

Soal kali ini bener-bener harus jeli nih sobat, coba perhatikan kotak kecil yang tidak di blok dari kejauhan. Ternyata membentuk angka 3, 4, 5, dan 6. Berarti angka selanjutnya yang benar adalah membentuk angka 7.

11.

Jawaban: (B)

Arsiran hitam yang terlihat pada gambar soal ternyata berputar searah jarum jam. Namun tidak bisa hanya dilihat dari sisi itu saja sobat. Coba perhatikan bagian dalam bujur sangkar, disana terdapat garis yang berputar 45o_{yang searah dengan gerak jarum jam. Jika putaran sudah penuh 360}o_{, maka} jumlah garis akan bertambah

12.

Jawaban: (A)

Untuk bangun di bagian tengah warnanya akan berselang-seling antara warna hitam dan warna putih. Untuk bangun yang berada pada pojok kanan bawah dan kiri atas selalu berwarna hitam, sedangkan yang berada di kiri bawah dan kanan atas selalu berwarna putih. Arah rotasi bangun searah dengan jarum jam.

13.

(9)

Jawaban: (A)

Gambar mempunyai pola bergerak sebesar 45o _{berlawanan dengan arah jarum jam. Dengan} bergeraknya gambar terjadi perubahan bentuk simbol. Dan saat dalam posisi 180o_{, akan berbalik arah} searah jarum jam, namun urutan perubahan simbol t idak berubah.

14.

Jawaban: (C)

Belah ketupat bergeser ke kanan sebanyak dua langkah. Segitiga bergeser ke kiri sebanyak satu langkah. Lingkaran bergeser ke kiri sebanyak satu langkah

15.

Jawaban: (B)

Perhatikan jumlah titik yang ada di tiap-tiap elips. Ternyata jumlah titik hitam mempunyai bola sebesar 2n_{. Dimana setiap jumlah titik hitam melebihi angka 10 maka berubah menjadi titik berwarna} putih. Sehingga untuk jawaban yang tepat dalam elips ke 4 adalah berjumlah 32 titik yang dapat dirubah menjadi 3 titik berwarna putih dan 2 titik berwarna hitam.

Itulah sedikit Contoh Soal TPA Deret Gambar. Susah atau susah sobat? hehe. Gakpapa kok kalo sobat belum menguasai untuk materi ini. Di postingan selanjutnya Pak HaBe akan berikan Contoh Soal TPA Deret Gambar yang lain yang pastinya akan membantu sobat lebih mengerti dan lebih paham ji ka nantinya akan ketemu soal seperti ini.

Masuk ke contoh soal hitung-hitungan nih sobat, kali ini Pak HaBe akan share contoh soal TPA aljabar. Aljabar dapat diartikan sebagai ilmu pasti yang menjabarkan dan juga menguraikan (ukuran/pecahan) supaya menjadi bentuk lain yang bisa dikatakan lebih sederhana. Sebenarnya contoh soal-soal TPA Aljabar ini banyak sekali ditemui di pelajaran matematika SMP dan SMA, namun untuk sekedar mengingatkan sobat aja, nih beberapa aturan dasar dalam aljabar(aritmatika).

A. Urutan operasi yang didahulukan adalah :

 Tanda kurung  Akar / pangkat  Bagi / kali

 Kurang / tambah

B. Mencari nilai pendekatan juga bisa sobat lakukan dengan melihat ekor bilangan (angka pada posisi paling akhir dari hasil perhitungan)

C. Pengurangan / penjumlahan pecahan harus dengan menyamakan pernyebutnya terlebih dahulu.

(10)

 Misal :

D. Dalam mencari hasil akhir sobat tidak harus menemukan secara teliti atau detail.

Sebagian besar jawaban bisa dicari dengan cara mencari nilai pendekatan. Coba sobat cari pendekatan ke bilangan yang bulat atau lebih mudah dihitung. Jadi jangan pernah

mempersulit diri kita.

E. Pembagian dengan pecahan sama dengan dikalikan dengan kebalikan dari pecahan pengali (pembilang dan penyebut dibalik).

 Misal :

CONTOH SOAL TPA ALJABAR

1. Jika x2_{+ y}2_{= 5 dan xy = 2, maka x + y = . . .} A. 0 B. 2 C. -3 D. 3 dan -3 E. 3 Jawaban: 3 dan -3 (D) x2_{+ y}2_{= 5} xy = 2 (x+y)2_{= x}2_{+ y} 2_{+ 2xy} = 5 + 2(2) = 9 x + y = ± 3

2. Jika X dan Y bilangan bulat yang memenuhi 6 < X < 8 dan 7 < Y < 9 , maka . . . A. 2X > 2Y B. X = 2Y C. X < Y D. X = Y E. X > Y Jawaban: X < Y (C)

Jika X dan Y bilangan bulat yang memenuhi 6 < X < 8 dan 7 < Y < 9 , maka X = 7 dan Y = 8. Maka X < Y.

3. 2X = 64 dan 3Y = 81 maka: A. X dan Y tak bisa ditentukan B. XY < Y C. X < Y D. X = Y E. X > Y Jawaban: X > Y (E) 2X = 64 dan 3Y = 81 maka: X = 64/2 = 32 Y = 81/3 = 27 jadi X > Y

4. Tujuh ratus adalah berapa persen dari 150? A. 366% B. 466% C. 3% D. 3,66% E. 4% Jawaban:

(11)

466% (B)

(700/150) x 100% = 466,7% → 466%.

5. Jika a = 2, b = 5 dan c = a2_{+ 2ab + b}2 _{; berapakah nilai c ?} A. 41 B. 43 C. 47 D. 49 E. 44 Jawaban: 49 (D) c = a2_{+ 2ab + b}2

jika a = 2 dan b = 5, maka:

c = a2_{+ 2(2X5) + b}2_{= 4 + 20 + 25 = 49}

6. Jika P bilangan yang menyatakan ¼ dari 250, dan Q bilangan yang menyatakan 24¾ % dari 250, maka: A. P = 4Q B. P = ¼ Q C. P < Q D. P = Q E. P > Q Jawaban: P > Q (E)

Jika P bilangan yang menyatakan ¼ dari 250, dan Q bilangan yang menyatakan 24¾ % dari 250, maka:

P = 250 x ¼ = 62,5

Q = 24¾ % x 250 = 61,875, jadi P > Q. 7. Jika X = - 20 dan Y = (-3) 7 maka: A. X dan Y tidak bisa ditentukan

B. XY < Y C. X < Y D. X > Y E. X = Y Jawaban: X > Y (D)

Jika X = - 20 dan Y = (-3) 7 maka: X = - 20

Y = - 21 jadi X > Y.

8. Jika, , maka nilai X = . . . . A. 3 B. 4 C. 9 D. 12 E. 6 Jawaban: 9 (C) ... dikalikan silang 5x - 5 = 4x + 4 5x - 4x = 4 + 5 x = 9

9. Jumlah dari dan adalah . . . . A. 12,00 B. 12,20 C. 12,45 D. 12,55 E. 12,40 Jawaban: 12,40 (E)

(12)

10. Jika a = 2 dan b = - 2

X = (a - b)2_{dan Y = (b - a)}2_{, maka :}

A. X dan Y tidak bisa ditentukan B. 2X < 2Y C. X < Y D. X > Y E. X = Y Jawaban: X = Y (E) Jika a = 2 dan b = -2 X = (a - b)2_{dan Y = (b - a)}2_maka X = (2 - (-2))2_{= 4}2_{= 16} Y = (-2 - 2)2_{= (-4)}2_{= 16} Jadi X = Y

Ada postingan contoh soal TPA persamaan kata (sinonim), Pak HaBe juga harus share lawannya donk, yaitu contoh soal TPA lawan kata (antonim). Gak jauh beda dengan sinonim, di soal antonim ini sobat akan diajak berfikir dalam mencari sebuah kata. Namun bedanya kalau sinonim mencari kata yang mempunyai arti sama atau setara dengan soal yang diajukan, sedangkan antonim sobat akan mencari lawan dari arti kata soal yang diajukan. Berikut 20 latihan contoh soal TPA lawan kata (antonim) disertai dengan kunci jawaban dan pembahasan yang bisa sobat pelajari agar bisa sukses dalam Tes Potensi Akademik yang diinginkan.

1. PEMUPUKAN >< . . . . A. Rehabilitasi B. Reboisasi C. Penggundulan D. Defertilisasi E. Renovasi Jawaban: DEFERTILISASI (D)

Pemupukan merupakan perbuatan menyuburkan tanah dengan rabuk (pupuk) dan lawannya adalah keadaan tidak subur (defertilisasi).

2. SIAU >< . . . . A. Mendidih B. Memuai C. Membeku D. Mencair E. Memanas Jawaban: MENDIDIH (A)

Siau bisa diartikan sudah tak panas lagi; dingin kembali. Dan lawannya adalah mendidih. 3. PREMAN >< . . . . A. Pengawal B. Sendiri C. Dinas D. Mafia E. Partikelir Jawaban: DINAS (C)

Preman sama dengan partikelir, tidak sedang berdinas, bukan tentara, t idak sedang berseragam, kepunyaan sendiri. 4. HIRAU >< . . . . A. Lupa B. Ingat C. Lalai D. Kolase E. Acuh Jawaban: ACUH (E)

Menghiraukan mempunyai lawan mengindahkan; mengacuhkan. 5. OPAS >< . . . . A. Porter B. Komandan C. Pesuruh D. Pemimpin E. Prajurit

(13)

Jawaban: PEMIMPIN (D)

Pesuruh, tukang jaga, porter mempunyai arti yang sama dengan opas. Jadi lawannya adalah pemimpin. 6. CHAOS >< . . . . A. Normal B. Hancur C. Agama D. Kacau E. Labil Jawaban: NORMAL (A)

Chaos mempunyai arti abnormal, berarti lawannya adalah normal. 7. KASAR >< . . . . A. Gradasi B. Kasap C. Rata D. Lembut E. Halus Jawaban: HALUS (E)

Kasar = Tidak baik buatannya; tidak rata; tidak lemah lembut; tidak halus. 8. ANGOT >< . . . . A. Payah B. Sehat C. Parah D. Sakit E. Dingin Jawaban: SEHAT (B)

Angot dapat diartikan sakit lagi/kumat penyakitnya. 9. PERLOP >< . . . . A. Absen B. Datang C. Pulang D. Masuk E. Kerja Jawaban: KERJA (E)

Perlop merupakan cuti atau berhenti bekerja dalam beberapa lama. 10. GRATIFIKASI >< . . . . A. Revisi B. Denda C. Bonus D. Hadiah E. Potongan Jawaban: DENDA (B)

Gratifikasi adalah hadiah uang kepada pekerja di luar gaji yang biasanya. 11. TESIS >< . . . . A. Hipotesis B. Epitesis C. Sintetis D. Antitesis E. Sintaksis Jawaban: ANTITESIS (D)

Tesis adalah teori atau pernyataan yang dikemukakan dan didukung oleh argumen-argumen. Antitesis adalah pernyataan yang bertentangan dengan kebenaran (ti dak didukung oleh argumen-argumen) 12. ULTIMA >< . . . . A. Kesan B. Akhir C. Final D. Awal E. Biasa Jawaban: AWAL (D)

Ultima adalah bagian akhir; final. Berarti lawannya adalah awal. 13. CAPEK >< . . . .

(14)

B. Penat C. Letih D. Segar E. Lemas Jawaban: SEGAR (D)

Capek sama dengan letih; penat. Lawannya adalah segar. 14. TIMPANG >< . . . . A. Pincang B. Seimbang C. Benar D. Sama E. Sempurna Jawaban: SEIMBANG (B)

Timpang diartikan tidak seimbang; ada kekurangan; berat sebelah. 15. LECO >< . . . . A. Cebol B. Kate C. Mungil D. Kerdil E. Raksasa Jawaban: RAKSASA (E)

Leco sama dengan kerdil / cebol / kecil. 16. GENTAR >< . . . . A. Berani B. Takut C. Ragu D. Malu E. Tantang Jawaban: BERANI (A)

Gentar = takut. berarti lawannya adalah berani. 17. KAPABEL >< . . . . A. Rajin B. Piawai C. Mampu D. Bodoh E. Pandai Jawaban: BODOH (D)

Kapabel diartikan pandai; cakap; sanggup. Lawannya adalah tidak pandai atau bodoh. 18. GUGUR >< . . . . A. Rontok B. Tunas C. Salju D. Jatuh E. Tumbuh Jawaban: TUMBUH (E)

Gugur sama artinya dengan jatuh; berjatuhan; runtuh; mati dalam pertempuran. 19. REAKSI >< . . . . A. Daya tolak B. Penggabungan C. Penarikan D. Daya tarik E. Skema Jawaban:

DAYA TOLAK (A)

Reaksi sama dengan tenaga tarik atau daya tarik.. 20. NAAS >< . . . . A. Baik B. Celaka C. Lokasi D. Rugi E. Untung Jawaban: UNTUNG (E)

(15)

Akhirnya selesai juga latihan 20 contoh soal tes potensi akademik TPA dalam materi lawan kata (antonim). Gak perlu bingung dalam mengerjakannya sobat, kalau dipelajari pelan-pelan dan sabar pasti bisa kok :). Gak lupa Pak HaBe berikan sedikit info, tips, dan trik di akhir latihan soal yang bisa sobat miliki khusus untuk ujian soal lawan kata (antonim) agar nantinya sobat mendapatkan

kemudahan. Dan buat sobat yang sudah merasa menguasai materi soal Lawan Kata (Antonim) bisa langsung mencoba tantangan dari Pak HaBe untuk menaklukan Simulasi Ujian Soal TPA Lawan Kata (Antonim)

INFO, TIPS, dan TRIK

 Sama halnya dengan soal TPA persamaan kata (sinonim), di soal TPA lawan kata (antonim) ini sobat diwajibkan untuk banyak-banyak membaca, khususnya Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI).

 Sobat harus berhati-hati dalam mengerjakan soal ANTONIM !!! Yaa, ini soal ANTONIM, bukan SINONIM. Banyak peserta ujian TPA melakukan kesalahan di bagian soal seperti ini. Jadi pastinya sobat berhati-hati dan tau betul yang sobat kerjakan soal antonim atau sinonim.

 Soal-soal berjenis lawan kata (antonim) ini biasanya terdapat 8% sampai 9% adalah kata serapan dari bahasa daerah dan bahasa asing. Dan 25% merupakan istilah-i stilah pada dunia sains, kedokteran, teknik, dan sebagian lainnya adalah istil ah yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.

Bagi sebagian orang Tes Potensi Akademik dianggap sebagai hantu yang menakutkan karena dianggap tes yang paling sulit dalam suatu ujian penerimaan. Namun sebenarnya jika sobat tahu kuncinya (bukan kunci jawaban soal maksudnya, haha), sobat akan sangat terbantu dalam menghadapi tes ini. Ada beberapa tips dan trik sederhana sukses menghadapi soal TPA yang perlu sobat ketahui, dan berikut adalah ulasannya :

Tips dan Trik Menghadapi Tes Potensi Akademik



Mencari Informasi

Hal pertama yang harus sobat lakukan dalam 3 bulan sebelum pelaksanaan tes adalah mencari-cari informasi mengenai organisasi penyelenggara dan karakteristik soal-soal yang akan diujikan. Karakteristik soal TPA BAPPENAS terkadang berbeda dengan soal TPA masuk pascasarjana atau soal TPA untuk kenaikan jabatan. Biasanya masing-masing instansi mempunyai aturan tersendiri untuk soal-soal mana saja yang akan diujikan. Jangan sampai sobat mempelajari mati-matian tes kemampuan verbal namun untuk kenyataannya tes tersebut tidak pernah diujikan dalam beberapa tahun terakhir di instansi yang sobat daftarkan. Jadi, cari tahu informasi sebanyak-banyaknya dulu sebelum melakukan tes. Bisa googling, bertanya pada teman, atau bertanya pada orang instansi terkait.

(16)

Setelah berhasil menemukan informasi tentang karakteristik soal-soal yang akan diujikan, tugas selanjutnya adalah berlatih soal-soal TPA sebanyak mungkin. Hal ini akan membuat sobat kenal lebih akrab lagi dengan berbagai jenis dan model soal. Selain itu, hal yang pasti lagi adalah kemampuan sobat akan lebih terasah, mulai dari teknik menganalisa, teknik berhitung, ataupun juga juga teknik memahami soal.



Fokus Satu Per Satu

Soal TPA terdiri dari bermacam-macam model soal, mulai dari tes verbal, tes numerik, tes logika, tes visual, dll. Fokuskan diri sobat ke dalam satu model soal dulu, jika sudah menguasai dengan baik baru sobat dapat pindah ke model soal yang l ainnya.



Sesuaikan Waktu Dalam Menjawab Soal

Kesalahan yang paling sering dilakukan kebanyakan orang adalah melakukan latihan soal TPA dengan tidak mematuhi batasan waktu yang ditentukan. Hal ini akan membiasakan sobat untuk bekerja secara lambat dalam menyelesaikan soa-soal yang diujikan. Jadi saat sobat mengerjakan tes yang sebenarnya, sobat akan sangat susah untuk mengatur waktu pengerjaan. Oleh karena itu, dengan jumlah soal yang mencapai ratusan dan waktu yang relatif singkat, biasakan diri sobat untuk berlatih soal dengan waktu yang telah ditentukan agar nantinya terbiasa mengerjakan soal dengan cepat dan tepat.



Tes Verbal

Dalam tes verbal, sobat dituntut mempunyai pembendaharaan kata yang luas. Bisa dilakukan dengan sering-sering membuka kamus KBBI atau kamus pembendaharaan kata yang lainnya seperti aurus. Jika sobat malas untuk membuka kamus, cara yang lebih simpel untuk menambah kata-kata di dalam otak kita yaitu dengan cara banyak membaca bacaan umum seperti majalah, koran, ataupun surat kabar lainnya. Disana banyak sekali kata-kata yang mungkin belum pernah sobat jumpai sebelumnya, dan hal ini sekaligus akan mempermudah sobat dalam proses mengingat.



Tes Angka

Pada tes angka TPA, jangan pernah menghafal rumus-rumus matematika yang rumit, karena hal tersebut hanya akan membebani kerja otak kita saja. Yang perlu dilakukan cukuplah sobat memainkan logika berpikir yang terstruktur. Tentunya hal ini dapat dilatih dengan cara memperbanyak latihan-latihan soal, dan dengan sendirinya logika berpikir kita akan semakin terasah dan memudahkan dalam pengerjaan soal-soal serupa dengan cepat dan benar.

(17)



Tes Visual

Bermain dengan soal bergambar dua dimensi atau tiga dimensi, cara satu-satunya agar dapat menaklukan soal jenis ini adalah dengan melatih imajinasi kita. Biasanya soal bergambar ini mempunyai pola di tiap-tiap soalnya. Lakukan latihan sesering mungkin agar sobat mengetahui jenis-jenis pola apa saja yang paling sering digunakan.



Hilangkan Rasa Penasaran

Satu lagi kesalahan fatal yang sering dilakukan saat tes ujian berlangsung dan ini sangat bahaya sobat. Banyak orang mempunyai rasa penasaran terhadap salah satu soal tertentu dalam tes. Yang paling sering dijumpai yaitu pada soal-soal jenis numerik atau angka. Rasa penasaran boleh sobat miliki hanya pada saatLATIHAN SAJA, namun pada saat tes ujian berlangsung hilangkan hal itu dari diri sobat. Rasa penasaran terhadap suatu soal akan menguras banyak waktu dan tenaga untuk berfikir, belum lagi jika soal tersebut tidak berhasil dipecahkan. Pastinya hal ini akan membuat sobat menjadi emosi bahkan frustasi sehingga soal-soal lain terbengkalai. Perlu diingat kembali bahwa setiap butir soal TPA memiliki bobot nilai yang sama, jadi jangan pernah membuang-buang waktu untuk menuruti rasa penasaran sobat.



Kondisikan Tubuh dan Pikiran Dalam Keadaan Prima

Saat mengerjakan soal-soal TPA, baik itu saat masih latihan ataupun saat ujian berlangsung, biasakan diri untuk mengkondisikan tubuh dan pikiran dalam keadaan prima. Hindari keadaan stres, tegang, panik, tertekan dan ubahlah menjadi kondisi yang santai, tenang, serta percaya diri. Jika sobat dalam keadaan tegang cobalah untuk sedikit rileks dengan cara menghirup udara dalam-dalam dan mengeluarkan secara pelan-pelan. Jika perlu sobat dapat meminum satu gelas air putih untuk membuat badan sobat menjadi segar. Hal ini penting dilakukan karena saat dalam kondisi tegang kerja otak akan cepat menguras energi, dan biasanya saat energi mulai menipis rasa panik mulai muncul. Ceroboh dan terburu-buru sudah pasti dilakukan saat rasa panik ini datang, dan hasilnya sobat akan mudah terkecoh dengan

jawaban yang sekilas nampak benar.

Hal lain lagi yang perlu sobat perhatikan adalah jika besok adalah hari dimana tes ujian berlangsung, maka kondisikan tubuh sobat pada malam harinya untuk istirahat total. Hindari memaksakan berlatih soal-soal karena akan membuat sobat lelah dan capek. Dan jangan pernah lupa, sebelum mengerjakan tes ujian jangan biarkan perut sobat dalam keadaan kosong dan kehausan. Tetapi, jangan pula makan secara berlebihan karena dapat menyebabkan rasa kantuk.

(18)

Selain niat dan usaha, kekuatan doa sangatlah penting peranannya. Mintalah doa ke orang-orang terdekat disekeliling sobat agar selalu diberikan semangat dan kekuatan dalam mengerjakan soal-soal TPA. Sugestikan diri sendiri bahwa sobat mampu mengerjakan soal TPA dengan mudah, cepat, dan tepat.

Tips dan trik menghadapi Tes Potensi Akademik di atas sangat lah penting untuk diketahui. Semoga setelah membaca artikel ini sobat dapat lebih baik lagi dalam mempersiapkan ujiannya mendatang. Tetap semangat dan selamat mencoba,good luck .

etelah membahas tentang materi dari silogisme disertai contoh-contoh kalimat yang bikin tangan Pak HaBe kriting kaya’ mie ayam, sekarang waktunya otak sobat buat dilatih nih. Berikut adalah Contoh Soal TPA Penalaran Silogisme yang terdiri dari 20 soal. Sobat harus pelajari dahulu ya minimal dibaca lah materi silogisme yang Pak HaBe share kemarin, trus baru deh ngerjain soal-soal di bawah. Jangan lupa do’a dulu sobat sebelum ngerjainnya, biar bisa masuk dengan mudah di otak. Oke?? hehe.

1. Tidak ada pemalas yang sukses. Semua yang sukses sejahtera hidupnya. Jadi . . .

A. Sebagian pemalas tidak sukses.

B. Tidak ada pemalas yang sejahtera hidupnya. C. Semua pemalas sukses.

D. Sebagian yang sejahtera hidupnya bukan pemalas. E. Semua pemalas sejahtera hidupnya

Jawaban:

Sebagian yang sejahtera hidupnya bukan pemalas (D)

2. Semua yang memabukkan adalah haram. Alchohol adalah minuman yang memabukkan. Jadi . . .

A. Sebagian Alchohol memabukkan. B. Sebagian Alchohol haram.

C. Semua Alchohol memabukkan. D. Alchohol tidak haram.

E. Alchohol haram Jawaban:

Alchohol haram (E)

3. Toni adalah orang desa. Toni bekerja sebagai buruh di sebuah pabrik. Banyak buruh-buruh yang malas. Malik adalah teman Toni. Jadi . . . .

A. Malik mungkin sedesa dengan Toni. B. Teman-teman Toni semuanya malas. C. Malik adalah orang kota.

D. Malik itu malas. E. Toni itu malas.

(19)

Jawaban:

Malik mungkin sedesa dengan Toni (A)

4. Semua orang tua menyayangi anaknya. Sebagian guru menyayangi anaknya. Jadi . . . .

A. Sebagian orang tua menyayangi anaknya. B. Sebagian guru adalah orang tua.

C. Semua guru menyayangi anaknya. D. Semua orang tua adalah guru. E. Semua guru adalah orang tua. Jawaban:

Sebagian guru adalah orang tua (B)

5. Semua kendaraan berbahan bakar bensin. Tak sebuah motor pun berbahan bakar bensin. Jadi . . . .

A. Kendaraan berbahan bakar bensin adalah motor.

B. Tak sebuah motor pun adalah kendaraan berbahan bakar bensin. C. Semua kendaraan berbahan bakar bensin adalah motor.

D. Motor adalah kendaraan berbahan bakar bensin. E. Semua kendaraan adalah motor.

Jawaban:

Tak sebuah motor pun adalah kendaraan berbahan bakar bensin (B)

6. Semua mamalia tidak bertelur dan semua yang bertelur adalah hewan. Jadi . . . .

A. Ikan paus adalah mamalia. B. Mamalia bisa saja bertelur.

C. Hewan yang bertelur adalah mamalia. D. Ada hewan yang tidak bertelur.

E. Mamalia bukan hewan. Jawaban:

Ada hewan yang tidak bertelur (D)

7. Semua burung bernapas dengan paru-paru. Semua merpati adalah burung. Jadi . . .

A. Semua merpati tidak bernapas dengan paru-paru. B. Semua merpati bernapas dengan paru-paru. C. Tidak semua merpati bernapas dengan paru-paru. D. Sebagian merpati adalah burung.

E. Sebagian merpati bernapas dengan paru-paru. Jawaban:

Semua merpati bernapas dengan paru-paru (B)

8. Anak perempuan yang masih kecil selalu diberi boneka oieh ibu mereka. Tini mempunyai banyak boneka di rumahnya. Kakak dart adik Tini tidak mempunyai boneka. Jadi . . . .

(20)

A. Anak perempuan tidak harus mempunyai boneka. B. Tini adalah anak yang paling disayang ibunya. C. Kakak dan adik Tini juga mempunyai boneka. D. Semua boneka Tini adalah pemberian ibunya. E. Kakak dan adik Tini semuanya laki-laki.

Jawaban:

Anak perempuan tidak harus mempunyai boneka (A)

9. Semua akuntan pandai dalam akutansi. Santo bukan seorang akuntan. Jadi . . . .

A. Agar pandai dalam akuntansi, jadilah akuntan. B. Ada akuntan yang tidak pandai dalam akuntansi.

C. Santo bukan seorang akuntan, tetapi ia pandai dalam akuntansi. D. Santo pandai dalam akuntansi.

E. Santo tidak pandai dalam akuntansi. Jawaban:

(Jawaban masih dalam perdebatan nih, sobat bisa tuliskan dikolom komentar yang menurut sobat jawabannya benar, disertai penjelasan juga tentunya ya)

10. Barang pecah-belah adalah barang yang mudah pecah bila jatuh. Barang-barang yang tidak mudah pecah bila jatuh tidak l agi digolongkan dalam kategori pecah-belah. Gelas buatan PT. Mirror tidak dapat pecah kalau jatuh. Jadi . . . .

A. Gelas produksi PT. Mirror tidak mungkin pecah.

B. Gelas produksi PT. Mirror tidak termasuk barang pecah-belah. C. Gelas produksi PT. Mirror mudah pecah.

D. Gelas produksi PT. Mirror tidak dapat pecah.

E. Gelas produksi PT. Mirror termasuk barang pecah-belah. Jawaban:

Gelas produksi PT. Mirror tidak termasuk barang pecah-belah (B)

11. Pohon anggur dapat berbuah dengan baik jika dirawat dan disiram. Cindra punya kebun anggur di halaman belakang rumah. Cindra selalu menyiram dan merawat kebun anggur tersebut.

A. Pohon anggur di kebun Cindra dapat berbuah dengan baik. B. Buah anggur di kebun Cindra sangat manis dan segar. C. Pohon anggur Cindra tidak menghasilkan buah.

D. Pohon yang berbuah tentu disiram tiap hari. E. Cindra anak yang rajin.

Jawaban:

Pohon anggur di kebun Cindra dapat berbuah dengan baik (A) 12. Semua HP ada fasilitas SMS. Sebagian HP ada fasilitas internet.

A. Semua yang ada fasilitas internet selalu ada fasilitas SMS.

(21)

C. Semua yang ada fasilitas SMS selalu ada fasilitas internet. D. Sebagian HP ada fasilitas SMS dan internet.

E. Semua HP ada fasilitas SMS dan internet. Jawaban:

Sebagian HP ada fasilitas SMS dan internet (D)

13. Setiap mahasiswi berprestasi pasti terkenal di kampusnya. Setiap mahasiswi yang aktif dalam pembelajaran pasti berprestasi. Sebagian mahasiswi MIPA terkenal di kampusnya.

A. Sebagian mahasiswi berprestasi namun tidak terkenal di kampusnya.

B. Ada mahasiswi aktif dalam pembelajaran tapi t idak terkenal di kampusnya. C. Seluruh mahasiswi MIPA berprestasi dan terkenal di kampusnya.

D. Mahasiswi MIPA yang aktif dalam pembelajaran pasti terkenal di kampusnya.

E. Sebagian mahasiwa MIPA yang aktif dalam pembelajaran tidak terkenal di kampusnya. Jawaban:

Mahasiswi MIPA yang aktif dalam pembelajaran pasti terkenal di kampusnya (D)

14. Jika Tini rajin belajar, maka dia akan memperoleh indeks prestasi yang baik. Kenyataannya Tini tidak rajin belajar.

A. Tidak dapat disimpulkan. B. Tini adalah anak yang pintar. C. Semua kesimpulan benar.

D. Tini tidak memperoleh indeks prestasi yang baik. E. Tini memperoleh indeks prestasi yang baik. Jawaban:

Tidak dapat disimpulkan (A)

15. Semua bunga di taman Keputren berwarna putih. Semua putri suka bunga. Vinny Dwi membawa bunga biru.

A. Putri suka bunga biru

B. Taman Keputren ada bunga birunya C. Putri tidak suka bunga putih

D. Vinny Dwi tidak suka bunga

E. Bunga yang dibawa Vinny Dwi bukan dari Keputren Jawaban:

Bunga yang dibawa Vinny Dwi bukan dari Keputren (E)

16. Jika Tini suka alpukat, maka Diwi suka tomat. Mereka adalah saudara dan Diwi tidak suka tomat namun dia suka alpukat.

A. Diwi dan Tini suka alpukat. B. Tini tidak suka alpukat.

(22)

D. Diwi suka yang Tini juga suka. E. Tini suka tomat.

Jawaban:

Tini tidak suka alpukat (B)

17. Tanaman yang bijinya berkeping dua memiliki akar tunggang. Semua tumbuhan palem memiliki akar serabut. Tanaman Z adalah tanaman yang bijinya berkeping dua.

A. Tanaman Z bukan tumbuhan palem.

B. Tumbuhan palem yang memiliki akar tunggang hanyalah tanaman Z. C. TanamanZ memiliki akar serabut.

D. Tanaman Z adalah tumbuhan palem yang memiliki akar tunggang. E. Tanaman Z adalah jenis tumbuhan palem.

Jawaban:

Tanaman Z bukan tumbuhan palem (A)

18. Jika Tumingsih memakai baju hitam, maka ia memakai celana coklat. Jika Tumingsih memakai celana coklat, maka Indah memakai celana hitam. Indah memakai celana pink.

A. Indah tidak memakai baju coklat B. Tumingsih memakai celana hitam C. Indah tidak mempunyai celana coklat. D. Indah memakai baju coklat

E. Tumingsih tidak memakai baju hitam Jawaban:

Tumingsih tidak memakai baju hitam (E)

19. Semua pohon di kebun Pak HaBe berdaun hijau. Semua anak Pak HaBe suka menanam pohon. Susi membawa tangkai pohon berdaun kuning.

A. Anak Pak HaBe suka pohon kuning.

B. Kebun Pak HaBe ternyata juga ada pohon berdaun kuning. C. Susi bukan anak Pak HaBe.

D. Susi tidak suka pohon hijau.

E. Tangkai pohon yang dibawa Susi bukan dari kebun Pak Habe. Jawaban:

Tangkai pohon yang dibawa Susi bukan dari kebun Pak Habe (E)

20. Semua pria di rumah Dimas memakai celana. Tono seorang anak yang rajin. Tono adalah adik laki-laki Dimas yang masih sekolah SMA.

A. Tono hanya bercelana ketika sekolah SMA B. Dimas sudah lulus SMA

C. Tono selalu memakai celana

D. Tono memakai celana ketika di rumah Dimas E. Semua adik Dimas rajin

(23)

Jawaban:

Tono memakai celana ketika di rumah Dimas (D)

Susah sobat? Gak ada tuh yang namanya nalar soal-soalnya gampang, hehe. Tapi bukan berarti gak bisa dikerjakan loh !! Kalau rajin berlatih, rajin ngerjain soal, pasti dan pasti bisa ngerjaiin nya dengan mudah. Oke, ini duluContoh Soal TPA Penalaran Silogismeyang bisa Pak HaBe share ke sobat sekalian, dilain kesempatan pasti Pak HaBe tambah yang l ebih banyak biar sobat tambah pinter, amien :)

Masih berkutat dalam tes kemampuan verbal, untuk postingan kali i ni Pak HaBe akan share contoh soal TPA padanan kata (Analogi). Biasanya yang Pak HaBe share berjumlah 20 soal, tapi

khusus contoh soal TPA padanan kata (Analogi) kali ini berjumlah 25. Jadi sobat bisa puas belajarnya, hehe.

Tes padanan kata ini digunakan untuk mengetahui sejauh mana sobat dapat melihat kesamaan suatu pola, fungsi kata yang diminta atau pun menarik sebuah makna. Pertanyaan padanan kata menguji kemampuan sobat untuk mengenali hubungan yang ada antara kata-kata dalam sepasang kata. Untuk menjawab pertanyaan padanan kata, sobat harus merumuskan hubungan antara kata-kata dalam pasangan kata yang diberikan dan kemudian harus mengidentifikasi pilihan ja waban yang

mengandung kata-kata terkait satu sama lain. Beberapa contoh hubungan yang mungkin dit emukan dalam pertanyaan analogi adalah hubungan ukuran, jenis, gelar atau kedekatan spasial.

Beberapa hal yang dapat membantu sobat dalam menjawab pertanyaan padanan kata :

 Biasanya, lebih dari satu pilihan jawaban mungkin akan tampak mengekspresikan hubungan yang sama. Coba sobat cari hubungan yang lebih t epat atau identifikasi beberapa aspek dari hubungan antara pasangan yang diberikan.

 Jangan pernah memutuskan jawaban tergesa-gesa tanpa membaca semua pilihan jawaban atau dengan kata lain baca dulu semua jawaban baru mulai berpikir dan memutuskan jawaban.

 Usahakan membangun hubungan yang tepat antara kata-kata dalam pasangan yang diberikan. Hal ini biasanya membantu untuk mengungkapkan hubungan dalam frase atau kalimat. Selanjutnya, sobat tinggal mencari pilihan jawaban dengan sepasang kata yang hubungannya paling dekat dengan yang pasangan yang diberikan dan dapat dinyatakan dengan cara yang sama.

1. KOMPOR : API = _____ : _____ A. Pohon : Buah B. Kipas : Angin C. Jalan : Macet D. Lemari : Es E. Palung : Gua Jawaban:

(24)

KIPAS : ANGIN (B)

Kompor membutuhkan api untuk bisa berfungsi, dan kipas memerlukan angin agar berfungsi. 2. BAWANG : SIUNG = _____ : _____ A. Telur : Butir B. Buku : Lembar C. Kain : Meter D. Pakaian : Kodi E. Kertas : Kilogram Jawaban:

TELUR : BUTIR (A)

Bawang dihitung dengan siung, sedangkan telur dengan butir. 3. BELAJAR : PANDAI = _____ : _____ A. Potret : Kamera B. Rajin : Bodoh C. Litografi : Batu D. Berpikir : Arif E. Cetak : Kertas Jawaban: BERPIKIR : ARIF (D)

Jika banyak belajar kita akan menjadi pandai. J ika banyak berpikir kita bisa menjadi arif. 4. PIANO : ORGAN = _____ : _____ A. Drum : Gitar B. Kunci : Pedal C. Senar : Pipa D. Nada : Not E. Gitar : Perkusi Jawaban: NADA : NOT (D)

Piano mirip dengan organ, sedangkan nada mirip dengan not. 5. NELAYAN : PERAHU = _____ : _____ A. Petani : Traktor B. Koki : Oven C. Dosen : Kelas D. Penulis : Pena E. Fotografer : Kamera Jawaban:

PETANI : TRAKTOR (A)

Nelayan menggunakan perahu untuk bekerja, sedangkan petani menggunakan traktor. 6. PANTAI : RESOR = _____ : _____

A. Bukit : Laut B. Hujan : Basah C. Gunung : Vila

(25)

D. Laut : Pesiar E. Gunung : Bukit Jawaban:

GUNUNG : VILA (C)

Resor berada di pantai, sedangkan vila berada di pegunungan. 7. HUMOR : KOMEDIAN = _____ : _ ____ A. Klimaks : Drama B. Memori : Amnesia C. Perceraian : Pernikahan D. Heroisme : Epik E. Sintaksis : Kata Jawaban: HEROISME : EPIK (D)

Humor dihasilkan dari komedian, sedangkan heroisme dihasilkan dari epik. 8. GEOLOGI : ILMU = _____ : _____ A. Kimia : Senyawa B. Teori : Praktek C. Biologi : Laboratorium D. Beringin : Pohon E. Astronomi : Galaksi Jawaban: BERINGIN : POHON (D)

Geologi adalah sebuah ilmu dan beringin adalah sebuah pohon. 9. BUNGA : RIBA = _____ : _____ A. Hemat : Kikir B. Akrab : Sengit C. Mawar : Hutang D. Hasrat : Extravaganza E. Khawatir : Bangkrut Jawaban:

HEMAT : KIKIR (A)

Bunga tidak berarti riba, dan hemat bukan berarti kikir. 10. UMUR : TAHUN = _____ : _____ A. Ilmu : Nilai B. Jam : Detik C. Kecepatan : Jam D. Kertas : Helai E. Air : Minum Jawaban: KERTAS : HELAI (D)

(26)

11. INTENSITAS : FREKUENSI = _____ : _____ A. Hadiah : Pengabdian B. Penghargaan : Penghormatan C. Jauh : Jarak D. Jumlah : Total E. Hak : Kewajiban Jawaban: PENGHARGAAN : PENGHORMATAN (B)

Intensitas mempunyai makna hampir sama dengan frekuensi, begitu pula dengan penghargaan yang mempunyai makna hampir sama dengan penghormatan.

12. MOBIL : BENSIN = _____ : _____ A. Pesawat terbang : Propeler

B. Motor : Solar C. Manusia : Makanan D. Sapi : Susu E. Penyakit : Virus Jawaban: MANUSIA : MAKANAN (C)

Mobil membutuhkan bensin, dan manusia membutuhkan makanan. 13. BAIT : PUISI = _____ : _____

A. Drama : Epos B. Sajak : Prosa C. Loteng : Bangunan D. Hiasan diding : Lukisan E. Bendera : Lagu kebangsaan Jawaban:

LOTENG : BANGUNAN (C)

Bait merupakan bagian dari puisi, loteng merupakan bagian dari bangunan. 14. MENCURI : MENYESAL = _____ : _____ A. Menyakiti : Menangis B. Mencontek : Menghukum C. Menyakiti : Menangis D. Makan : Lapar E. Menanam : Menyiang Jawaban:

MENANAM : MENYIANG (E)

Setelah mencuri akan menyesal, setelah menanam akan menyiang. 15. AIR : MINYAK = _____ : _____

A. Rajin : Pandai B. Elang : Ayam C. Anjing : Kucing

(27)

D. Gula : Kopi E. Pintar : Bodoh Jawaban:

ANJING DAN KUCING (C)

Air dan minyak tidak dapat bersatu seperti anjing dan kucing yang tidak akan pernah bersama. 16. DANA : PENGGELAPAN = _____ : _____

A. Deposito : Perbankan B. Cek : Akuntansi C. Kuitansi : Saldo

D. Karya tulis : Penjiplakan E. Uang : Brankas

Jawaban:

KARYA TULIS : PENJIPLAKAN (D)

Dana bisa digelapkan, karya tulis bisa diji plak. 17. ABRASI : HEMPASAN = _____ : _____ A. Memasak : Panas B. Rayuan : Pujian C. Reruntuhan : Penghancuran D. Serpihan : Potongan E. Matahari : Hujan Jawaban:

MEMASAK : PANAS (A)

Abrasi terjadi karena timbulnya hempasan, sedangkan memasak terjadi karena adanya panas. 18. DOKTOR : DISERTASI = _____ : _____ A. Kyai : Jamaah B. Buruh : Upah C. Sarjana : Skripsi D. Kuliah : Praktikum E. Menteri : Kepmen Jawaban: SARJANA : SKRIPSI (C)

Syarat untuk menjadi seorang doktor adalah dengan membuat disertasi, dan syarat menjadi sarjana adalah membuat skripsi.

19. ACEH : SERAMBI MEKAH = _____ : _____ A. Madona : Seksi

B. Obama : Presiden

C. Michael Schumacer : Pembalap D. Michael Jackson : King of pop

E. Michael Gorbachev : Pemimpin Soviet Jawaban:

(28)

MICHAEL JACKSON : KING OF POP (D)

Julukan dari kota Aceh adalah serambi Mekah, sedangkan julukan untuk Michael Jackson adalah King of Pop. 20. KARDIOLOGI : JANTUNG = _____ : _____ A. Biologi : Ilmu B. Farmakologi : Obat-obatan C. Ternologi : Alat D. Akutansi : Perusahaan E. Phatologi : Peta Jawaban: FARMAKOLOGI : OBAT-OBATAN (B)

Kardiologi adalah ilmu yang mempelajari tentang jantung, dan Farmakologi adalah ilmu yang mempelajari tentang obat- obatan.

21. DISELESAIKAN : RAGU = _____ : _____ A. Diumumkan : Pencalonan B. Dikonfirmasi : Curiga C. Memulai : Mengakhiri D. Dimasukkan : Tamu E. Disarankan : Ide Jawaban: DIKONVIRMASI : CURIGA (D)

Diselesaikan agar tidak ragu, dan dikonfirmasi agar tidak curiga.

22. GEMPA : RICHTER = _____ : _____ A. Ombak : Knot B. Jarak : Dinamo C. Obat : Dosis D. Suhu : Fahrenheit E. Banjir : Air Jawaban: SUHU : FAHRENHEIT (D)

Gempa dapat diukur dengan skala richter, sedahkan suhu dapat diukur dengan skala fa hrenheit.

23. SEPATU : JALAN = _____ : _____ A. Buku : Baca B. Pensil : Makan C. Sisir : Rambut D. Garpu : Makan E. Sandal : Jepit Jawaban: GARPU : MAKAN (D)

Sepatu digunakan untuk berjalan, dan garpu digunakan untuk makan.

24. SEKOLAH : SISWA : BELAJAR = _____ : _____ : _____ A. Sekolah : Guru : Rapat

(29)

B. Laboratorium : Ilmuan : Meneliti C. Rumah : Ayah : Ibu

D. Dokter : Pasien : Periksa E. Kantin : Makan : Siswa Jawaban:

LABORATORIUM : ILMUAN : MENELITI (B)

Sekolah adalah tempat belajar siswa, dan laboratorium adalah tempat meneliti bagi ilmuan. 25. MURID : BUKU : PERPUSTAKAAN = _____ : _____ : _____

A. Anak : Kelereng : Rumah B. Nasabah : Uang : Bank C. Orang tua : Anak : Ibu

D. Pembeli : Makanan : Gudang E. Dosen : Mahasiswa : Kuliah Jawaban:

NASABAH : UANG : BANK (D)

Muri membaca buku diperpustakaan, sedangkan nasabah menabung uang di bank.

25 contoh soal tes potensi akademik TPA untuk sub bab padanan kata (Analogi) telah rampung di tulis. Silahkan bagi sobat semua yang ingin belajar tes di atas. dicerna dan dipelajari soal per soalnya yaa. Nah bagi yang sudah menguasai benar materi di atas coba deh latihan Simulasi ujian soal TPA Padanan Kata(Analogi) yang sudah Pak HaBe buat, i ni sekaligus membuktikan apakah sobat sudah benar-benar bisa dalam sub materi padanan kata. Berikut Pak HaBe bagikan info, tips, dan trik yang bisa sobat miliki khusus untuk ujian soal padanan kata (Analogi).

INFO, TIPS, dan TRIK

 Perhatikan baik-baik soal yang sobat hadapi, hubungan kata harus mempunyai urutan yang sejalan atau searah dengan soal.

 Jika sobat telah menemukan hubungan kata tetapi masih bingung, maka buatlah kata-kata tersebut menjadi sebuah kalimat dengan menggunakan analogi yang menurut sobat lebih tepat.

 Jika hubungan bersifat terlalu umum, maka alternatif jawaban biasanya masih sulit untuk ditentukan yang paling tepat, makanya sobat harus menentukan hubungan yang lebih spesifik. Semakin spesifik dan khusus, maka akan semakin mudah untuk menemukan hubungan yang paling sesuai.

 Melanjutkan 15 Contoh Soal TPA Jaring-Jaring Bangun Ruang Bagian Pertama yang kemarin, sekarang waktunya menambah pengetahuan dengan 10 soal lagi. Gak ada alasan ya buat males-malesan belajar, kemarin kan Pak HaBe sudah kasih kesempatan buat istirahat, hehe. Di Contoh Soal TPA Jaring-Jaring Bangun Ruang Bagian Kedua perintahnya masih sama dengan bagian pertama. Sobat tetap akan melihat bentuk-bentuk bangun ruang di setiap

(30)

soalnya. Sobat nantinya akan menentukan yang mana yang t ermasuk ke dalam jaring-jaring bangun ruang yang termuat di soal. Tetapi ada yang kedudukannya terbalik, "Maksudnya bagaimana sih Pak?" Di soal berbeda kedudukan kadang dibalik, ada sebuah jaring-jaring ji ka disatukan akan membentuk sebuah bangun ruang. Nah, bangun ruang manakah yang

nantinya cocok untuk jaring-jaring tersebut. Itu adalah tugas sobat untuk mencari jawabannya. Langsung belajar menganalisa aja ya, cekidut bruuurrr...

1.



 Jika gambar di atas diputar, manakah gambar di bawah ini yang identik dengan gambar soal di atas . . . .

   Jawaban:  (A)   2. 



 Jawaban:  (D)

 

(31)

3.



   Jawaban:  (D)   4. 

 

 Jawaban:  (B)

(32)

 

5.

 

Jika gambar di atas diputar, manakah gambar di bawah ini yang identik dengan gambar soal di atas . . . .

   Jawaban:  (C)   6. 

(33)

  Jawaban:  (C)   7.  



 

(34)

8.



   Jawaban:  (B)   9.  



(35)

 

10.

 

   Jawaban:  (A)  

Kelar juga akhirnya Contoh Soal TPA Jaring-Jaring Bangun Ruang :). Kalau melihat pada contoh soal bagian pertama dan kedua, apakah sobat mengalami kesulitan dalam menganalisa jawaban?? Jika memang iya sobat bisa kirimkan pertanyaan lewat kontak kami disertai informasi soal yang ingin ditanyakan. Tapi Pak HaBe harap sih tidak ada, hehe. Sekian dulu latihan contoh soal TPA Jaring-Jaring Bangun Ruang kali ini, ketemu lagi dipostingan selanjutnya yang pastinya lebih menarik dan seru. Sampai jumpaaa :D  Sekarang masuk ke contoh soal TPA jaring-jaring bangun ruang. Masih sama dengan

postingan soal-soal gambar lainnya, sobat di sini dituntun l ebih dalam penggunaan imajinasi (awang-awang gitu deh sobat). Tapi meskipun cuma imajinasi yang kita maenin, tetep jangan dibuat enteng tes TPA Jaring-Jaring bangun ruang ini, bisa gagal loh ntar, kan sayang banget ngurangin nilai sobat.

Di Contoh Soal TPA Jaring-jaring Bangun Ruang yang akan kita pelajari kali ini, sobat akan melihat bentuk-bentuk bangun ruang. Nantinya sobat diminta untuk menentukan manakah yang termasuk ke dalam jaring-jaring bangun ruang yang dimuat soal. Namun di soal berbeda kedudukan kadang dibalik, ada sebuah jaring-jaring j ika disatukan akan membentuk sebuah bangun ruang. Nah, bangun ruang manakah yang nantinya cocok untuk jaring-jaring tersebut. Penasaran dan pengen tau contoh soal TPA Jaring-jaring bangun ruang yang akan kita bahas kali ini?? Langsung aja cekibrot brooo... hehe

(36)

1.

 

   Jawaban:  (A)   2. 

   Jawaban:  (C)   3. 

(37)

  Jawaban:  (B)   4. 

   Jawaban:  (B)   5. 

 

(38)

  6.

 

   Jawaban:  (D)   7. 



 Jawaban:  (A)

 

(39)

8.

 

  Jawaban:  (C)   9. 

 Jika gambar di atas diputar, manakah gambar di bawah ini yang identik dengan

gambar soal di atas . . . .

   Jawaban:  (C)  

(40)

10. 10.    

Jika gambar di atas diputar, manakah gambar di bawah ini yang identik dengan Jika gambar di atas diputar, manakah gambar di bawah ini yang identik dengan gambar soal di atas . . . .

    JawabanJawaban::   (D)(D)     11.11.    

      JawabanJawaban::   (C)(C)     12. 12.    

(41)

      JawabanJawaban::   (A)(A)     13. 13.    

    JawabanJawaban::   (A)(A)     14. 14.    

Jika gambar di atas diputar, manakah gambar di bawah ini yang identik Jika gambar di atas diputar, manakah gambar di bawah ini yang identik dengan gambar soal di atas . . . .

dengan gambar soal di atas . . . .

      JawabanJawaban::   (D)(D)

(42)

    15. 15.   

 Jika gambar di atas diputar, manakah gambar di bawah ini yang identikJika gambar di atas diputar, manakah gambar di bawah ini yang identik

dengan gambar soal di atas . . . .

      JawabanJawaban::   (A)(A)     Di stop dulu

Di stop dulu Contoh Soal TPA Jaring-JaringContoh Soal TPA Jaring-Jaring Bangun RuangBangun Ruang ini di soal ke 15 sobat, biar ini di soal ke 15 sobat, biar

gak terlalu berat saat buka postingan ini

gak terlalu berat saat buka postingan ini soalnya isinya gambar semua >_<. Tapisoalnya isinya gambar semua >_<. Tapi

tenang aja, untuk kelanjutannya sobat bisa latihan di

tenang aja, untuk kelanjutannya sobat bisa latihan diContoh Soal TPA Jaring-JaringContoh Soal TPA Jaring-Jaring Bangun Ruang bagian 2

Bangun Ruang bagian 2.. Jadi untuk saat ini sobat bisa ambil nafas dulu Jadi untuk saat ini sobat bisa ambil nafas dulu istirahatistirahat

sejenak, hehe. Tetap semangat tetap menjadi yang terbaik :)

Contoh Soal TPA Membedakan Gambar

Hallo sobat ketemu lagi,

Hallo sobat ketemu lagi,contoh soal Tes Potensi Akademik (TPA) disertai kunci jawaban dancontoh soal Tes Potensi Akademik (TPA) disertai kunci jawaban dan pembahasan

pembahasankali ini akan mengupas tentang materikali ini akan mengupas tentang materimembedakan gambarmembedakan gambar. Soal gambar seperti di. Soal gambar seperti di

bawah ini bisa dibilang gampang-gampang susah, kuncinya yaitu sobat harus

bawah ini bisa dibilang gampang-gampang susah, kuncinya yaitu sobat harus banyak berlatih agar taubanyak berlatih agar tau

ciri-ciri soal modelnya seperti apa. Ketelitian di

ciri-ciri soal modelnya seperti apa. Ketelitian di soal seperti adalah modal utama keberhasilansoal seperti adalah modal utama keberhasilan

menjawab soal. Jadi dari beberapa gambar yang disediakan sobat nantinya akan memilih gambar

yang mana yang mempu

yang mana yang mempunyai perbedaan diantara gnyai perbedaan diantara gambar yang lain. ambar yang lain. Bisa dari bentuk, bisa darBisa dari bentuk, bisa dari unsur-i

unsur-unsur yang membentuk gambar, atau pun yang lain. Jadi tes ini akan memainkan imajinasi sobat

unsur yang membentuk gambar, atau pun yang lain. Jadi tes ini akan memainkan imajinasi sobat

selama menyelesaikan soal.

(43)

1.

Jawaban: (D)

Sobat bisa perhatikan gambar, di setiap bangunnya diarsir dengan empat buah garis yang sali ng berdekatan, dan gambar bangun yang D yang hanya memiliki 3 garis.

2.

Jawaban: (B)

Hanya struktur garis di gambar B yang tidak mempunyai garis potong. 3.

Jawaban: (C)

Cobat sobat perhatikan seluruh gambar, Semua persegi panjang vertikal berada di atas persegi panjang horizontal, kecuali pada gambar C.

(44)

Jawaban: (C)

Pola segitiga pada gambar berbeda dengan pilihan lainnya. 5.

Jawaban: (A)

Pola yang dibentuk pada gambar A tidak memiliki sudut 90 atau siku-siku. 6.

Jawaban: (C)

Pada tiap-tiap gambar terdapat 2 atau lebih buah bujur sangkar, namun tidak untuk pilihan C yang hanya memiliki sebuah bujur sangkar.

7.

Jawaban: (C)

Coba diperhatikan, hanya pilihan C yang hanya memili ki bangun lingkaran sebanyak 2 buah, sedangkan yang lainnya hanya 1 buah bangun li ngkaran.

(45)

Jawaban: (B)

Semua gambar tersusun dari bangun yang memiliki sudut siku-siku atau 90 derajat kecuali gambar B. 9.

Jawaban: (A)

Perhatikan lingkaran hitam pada gambar. Jumlah lingkaran hitam bagian atas (baris pertama) untuk tiap-tiap gambar bernilai ganjil kecuali gambar A.

10.

Jawaban: (D)

Semua gambar mempunyai lingkaran berwarna hitam sebanyak 4 buah kecuali untuk gambar D yang memiliki lingkaran berwarna hitam sebanyak 5.

11.

Jawaban: (B)

Semua gambar memiliki lingkaran berwarna hitam yang membentuk garis miring kecuali gambar B 12.

(46)

Jawaban: (C)

Hanya gambar C yang tidak berpotongan satu sama lain. 13.

Jawaban: (C)

Disetiap gambar, letak kotak selalu sejajar, namun beda halnya dengan gambar C yang letak kotaknya bersebrangan.

14.

Jawaban: (A)

Lingkaran hitam di setiap baring dengan baris berikutnya mempunyai jumlah yang sama kecuali pada pilihan A.

15.

(47)

(C)

Gambar C tidak memiliki garis yang melalui t itik pusat gambar. 16.

Jawaban: (D)

Memiliki luas yang sama saat dibagi oleh sebuah garis. 17.

Jawaban: BODOH (A)

Di setiap gambar memiliki bangun kecil yang sisinya tepat bersinggungan dengan bangun yang lebih besar.

18.

Jawaban: (C)

Setiap gambar mempunyai beban disetiap lengannya kecuali pada gambar C. 19.

(48)

(D)

Sisi gambar sebelah kiri (atas dan bawah) merupakan cerminan atau kebalikan dari sisi gambar sebelah kanan (atas dan bawah).

20.

Jawaban: (D)

Hanya gambar D yang bisa mempertemukan lingkaran hitam dengan lingkaran putih.

Itulah sedikit Contoh Soal Tes Potensi Akademik (TPA) lengkap dengan jawaban dan

pembahasannya dalam materi Membedakan Gambar. Sedikit pusing-pusing gimana ya sobat? haha, wajar kok kayak gitu. Kalau sobat terbiasa menyelesaikan soal-soal seperti di atas dengan benar dipastikan untuk soal berjumlah 100 soal pun bisa dengan mudah sobat kerjakan dalam waktu yang singkat. 1. RELUNG = . . . . A. Dangkal B. Panjang C. Labirin D. Ruang E. Dalam Jawaban: RUANG (D)

Relung dapat diartikan sebagai kolong, lubuk, lekuk, dan ruang. 2. SPIRAL = . . . . A. Melengkung B. Lurus C. Sulur Batang D. Bulatan E. Kawat Jawaban: SULUR BATANG (C)

Spiral mempunyai persamaan kata dengan lilitan atau pili r atau juga sama dengan sulur batang(Dalam hal bentuk)

3. DIKTE = . . . . A. Perintah B. Imla C. Diktator D. Paksa E. Arahkan Jawaban:

(49)

IMLA (B)

Dikte sama artinya dengan mengucapkan atau membaca dengan keras agar ditulis oleh orang lain. Bisa disebut juga dengan imla.

4. STAGNAN = . . . . A. Sempit B. Terbagi C. Mulus D. Lancar E. Tersendat Jawaban: TERSENDAT (E)

Stagnan adalah tersendat atau dalam keadaan terhenti.

5. INSTRUKSI = . . . . A. Opini B. Pembelajaran C. Tuntunan D. Suruhan E. Arahan Jawaban: ARAHAN (E)

Instruksi bersinonim dengan arahan; perintah; pelajaran.

6. LUGAS = . . . . A. Lincah B. Tepat C. Langsung D. Sederhana E. Benar Jawaban: SEDERHANA (D)

Lugas bersinonim atau mempunyai makna dengan kata sederhana.

7. PROGRESIF = . . . . A. Mutakhir B. Maju C. Terdepan D. Cepat E. Kecanggihan Jawaban: MAJU (B)

Progresif mempunyai arti ke arah kemajuan atau maju.

8. REKANAN = . . . . A. Dagang B. Perlindungan C. Bisnis D. Relasi E. Kebohongan Jawaban: RELASI (D)

Rekanan sama artinya dengan pertalian; hubungan; perhubungan atau relasi.

9. RESIDU = . . . . A. Pengolahan B. Pembuangan C. Hasil D. Bekas E. Endapan Jawaban:

(50)

ENDAPAN (E)

Endapan biasa disebut dengan residu dalam bidang kimia ataupun bidang biologi. 10. INTERPRETASI = . . . . A. Perkiraan B. Perkataan C. Tafsir D. Dugaan E. Rekaan Jawaban: TAFSIR (B)

Interpretasi dapat diartikan sebagai pemberian kesan; tafsiran; pendapat; pandangan teoritis. 11. MOTIF = . . . . A. Wujud B. Gambar C. Pola D. Motivasi E. Semangat Jawaban: POLA (C)

Motif dapat dikatakan juga sebagai pola atau corak. 12. MAYA = . . . . A. Rabun B. Teknologi C. Khayalan D. Alam E. Nyata Jawaban: KHAYALAN (C)

Hanya tampaknya ada, tapi nyatanya tidak ada; angan-angan; khayalan. Dan ini biasanya dikenal dengan maya. 13. MUFAKAT = . . . . A. Setuju B. Abstain C. Musyawarah D. Rapat E. Demokratis Jawaban: SETUJU (A)

Mufakat sama dengan seia sekata; setuju; sepakat. 14. BAHTERA = . . . . A. Rumah B. Perahu C. Sejahtera D. Pernikahan E. Bahagia Jawaban: PERAHU (B)

Bahtera bersinonim dengan perahu atau kapal. 15. TIMPANG = . . . . A. Sama rata B. Tak seimbang C. Ganjil D. Kesal E. Aneh Jawaban: