• Tidak ada hasil yang ditemukan

KURIKULUM PROGRAM STUDI GAME ANIMASI JURUSAN SENI DAN DESAIN FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS NEGERI MALANG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "KURIKULUM PROGRAM STUDI GAME ANIMASI JURUSAN SENI DAN DESAIN FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS NEGERI MALANG"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

KURIKULUM PROGRAM STUDI GAME ANIMASI JURUSAN SENI DAN DESAIN FAKULTAS SASTRA

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

STRUKTUR PROGRAM

A. Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian 12 B. Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan 64 C. Mata Kuliah Keahlian Berkarya:

Mata Kuliah Keahlian Berkarya Wajib 7 Mata Kuliah Keahlian Berkarya Pilihan 17 D. Mata Kuliah Perilaku Berkarya 10

E. Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat 4

114 SKS

Semester T/P Status

No. Sandi Matakuliah

sks js 1 2 3 4 5 6 7 8 inti Inst Prasyarat

A MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK)

1 MPK421 Pendidikan Agama Islam * 2 2 2 T

MPK422 Pendidikan Agama

Protestan * 2 2 2 T

MPK423 Pendidikan Agama Katolik * 2 2 2 T

MPK424 Pendidikan Agama Hindu* 2 2 2 T

MPK425 Pendidikan Agama Budha * 2 2 2 T

2 MPK427 Bahasa Indonesia Keilmuan 2 2 3 T

3 MPK428 Bahasa Inggris Profesi 2 2 2 T

4 MPK432 Pendidikan Pancasila 2 2 2 T

5 MPK433 Pendidikan Kewarganegaraan 2 2 2 T

10

B KELOMPOK MATAKULIAH KEILIMUAN DAN KETERAMPILAN (MKK)

a. Keilmuan Dasar

1. MKS407 Filsafat Ilmu 2 2 2 T

b. Keilmuan dan Keterampilan

1. GAN301 Logika Matematika 2 2 2 T

2. GAN302 Metode Presentasi 2 2 2 T

3. GAN303 Tinjauan Game Animasi 2 2 2 T

4. GAN304 Psikologi Perkembangan 2 2 2 T

5. GAN305 Penulisan Naskah 3 3 3 T

6. GAN306 Algoritma Pemrograman 3 3 3 T

GAN301 7. GAN307 Modelling 3 3 3 P

SDB406 8. GAN308 Compositing 3 3 3 P

9. GAN309 Game Karakter 2 Dimensi 2 2 2 P

SDB406 10. GAN310 Game Karakter 3 Dimensi

2 2 2 P

SDB406 GAN309 11. GAN311 Game Interface 3 3 3 P

SDB406 12. SDB401 Nirmana 2D 3 4 3 P

13. SDB404 Estetika 2 2 2 T

14. SDB406 Gambar Sket 3 3 3 P

15. SDB410 Kapita Selekta Budaya

Nusantara 3 4 3 T

16. SDB413 Komputer Grafis 3 4 3 P

17. SDB414 Animasi 3 4 3 P

SDB413 18. SDB415 Fotografi 3 4 3 P

19. SDB422 Videografi 3 4 3 P

20. SDB423 Musik Digital 3 4 3 P

21. SDB424 Tipografi 3 4 3 P

22. SDB425 Komputer Animasi 3 4 3 P

SDB414 23. SDB426 Multimedia Interaktif 3 4 3 P SDB413 24. SDB427 Konsep Teknlogi 2 2 2 T

(2)

Semester T/P Status

No. Sandi Matakuliah

sks js 1 2 3 4 5 6 7 8 inti Inst Prasyarat

64 C KELOMPOK MATAKULIAH KEAHLIAN BERKARYA (MKB)

a. KELOMPOK MATAKULIAH KEAHLIAN BERKARYA (MKB) WAJIB

1. GAN312 Proyek Game

Animasi:Skenario 3 3 3 P

GAN305 2. GAN313 Proyek Game Animasi:

Produksi 4 4 4 P

GAN312

7

b. KELOMPOK MATAKULIAH KEAHLIAN BERKARYA (MKB) PILIHAN 1. Game

1. GAN314 Bahasa Pemrograman 3 3 3 P

GAN306 2. GAN315 Kecerdasan Buatan 3 3 3 P

GAN314 3. GAN316 Game 2 Dimensi 4 4 4 P

GAN306 4. GAN317 Game 3 Dimensi 4 4 4 P

GAN316 5. GAN318 Proyek Game Animasi:

Game Programming 3 3 3 P

GAN316

17 2. Animasi

1. GAN319 Menggambar Background 3 3 3 P

SDB406 2. GAN320 Menggambar Karakter 3 3 3 P

SDB406 3. GAN321 Animasi 2 Dimensi 4 4 4 P

SDB425 4. GAN322 Animasi 3 Dimensi 4 4 4 P

GAN321

5. GAN323

Proyek Game Animasi:

Game Desain Karakter &

Interface 3 3 3 P

GAN321

17 D. KELOMPOK MATAKULIAH PERILAKU BERKARYA (MPB)

1 GAN324 Pameran Karya Akhir

4 - 4 P

GAN312 GAN313 2 GAN390 Tugas Akhir 6 - 6 P

10

E. KELOMPOK MATAKULIAH BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT (MBB)

1 PKP490 Praktek Kerja Profesi

4 - 4 P

Diatur tersendiri

4

Jumlah sks keseluruhan 114

(3)

DESKRIPSI MATAKULIAH PROGRAM D3 GAME ANIMASI

A. MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) MPK421 Pendidikan Agama Islam (2 sks/2 js)

Prasyarat: -

Mahasiswa memahami, menghayati dan mengamalkan ajaran agama Islam. Topik bahasannya meliputi (1) Konsep Ketuhanan dalam Islam, (2) Hakikat manusia menurut Islam, (3) Hukum, hak asasi manusia, dan demokrasi dalam Islam, (4) Etika, moral,dan akhlak, (5) Ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dalam Islam, (6) Kerukunan antarumat beragama, (7) Masyarakat madani dan kesejahteraan umat, (8) Kebudayaan Islam dan sistem politik Islam.

MPK422 Pendidikan Agama Protestan (2 sks/2 js) Prasyarat: -

Mahasiswa memahami, menghayati, dan mengamalkan ajaran agama Protestan. Topik bahasannya meliputi (1) Konsepsi manusia menurut kekristenan, (2) Konsep Tuhan menurut iman Kristen, (3) Pilihan dan pengambilan keputusan, (4) Hubungan iman dan ilmu pengetahuan serta teori evolusi diperhadapkan iman Kristen, (5) Tanggung jawab orang Kristen dalam masyarakat, (6) Perkembangan kebudayaan yang turut mempengaruhi paradigma berpikir dan bekerja bagi manusia, (7) Makna pesrtisipasi dalam kehidupan politik-politik menurut pakar politik dan mahasiswa Kristen, (8) Gereja dan agama sebagai alat kontrol terhadap kebenaran dan keadilan, (9) Kerukunan antar umat beragama.

MPK423 Pendidikan Agama Katolik (2 sks/2 js) Prasyarat: -

Mahasiswa memahami, menghayati, dan mengamalkan ajaran agama Katolik. Topik bahasannya meliputi (1) Keimanan, teologi, dan Yesus sebagai perwujudan kehadiran Tuhan diantara manusia untuk menyelamatkan manusia, (2) persoalan dasar manusia, martabat manusia, hakekat dan tanggung jawab manusia, (3) Iman, ilmu dan amal sebagai satu kesatuan, kewajiban menurut ilmu dan mengamalkannya, tanggung jawab terhadap alam dan lingkungan, (4) Masalah-masalah agama, makna agama dalam kehidupan, hubungan antar umat beragama, (5) Iman/gereja yang memasyarakat, (6) Budaya politik dan hukum menurut pandangan Katolik.

(4)

MPK424 Pendidikan Agama Hindu (2 sks/2 js) Prasyarat: -

Mahasiswa memahami, menghayati, dan mengamalkan ajaran agama Hindu. Topik bahasannya meliputi (1) sraddha, Brahmavidya. Usaha dan sarana untuk memujanya, (2) Konsep manusia Hindu, hakekat manusia Hindu, martabat manusia Hindu, tanggung jawab manusia Hindu, antara dan orang-orang suci, (3) Misi memperbaiki diri menuju manusia ideal, implementasi kebenaran, kebajikan, (4) sraddha Jnana dan Krama sebagai kesatuan dalam yadnya, Trihita Karana, kewajiban menuntut ilmu, (5) Agama sebagai rahmat, pluralitas agama, (6) peran umat Hindu dalam mewujudkan masyarakat Indonesia sejahtera. Tanggung jawab umat Hindu terhadap HAM, (7) Budaya sebagai ekspresi pengalaman ajaran Hindu, (8) Nitisastra, konstribusi Hindu dalam kehidupan politik, (9) Rta/Dharma, fungsi protetik agama Hindu dalam hukum.

MPK425 Pendidikan Agama Budha (2 sks/2 js) Prasyarat: -

Mahasiswa memahami, menghayati, dan mengamalkan ajaran agama Budha. Topik bahasannya meliputi (1) Definisi ketuhanan YME keimanan, dan takwwa, konsep keselamatan, filsafat ketuhanan, (2) nama dan rupa alam semesta dan kehidupan manusia di banyak bumi, hakekat dan martabat manusia, (3) Pancasila dan panca dhamma, lobha, dosa, moha hiri, ottopa, prabhava sutta, (4) Manggala suta, sekhiya sila, keselarasan IPTEK dan moral, (5) Brahma vihara prasasti asoka, sarani yadhamma sutta, (6) karaniya metta sutta, cakkharati siharanda sutta, (7) cetasika 25 atau brahma vihara, (8) cakkhavattisihanada sutta, kutadanta sutta, maha parinibba sutta, sigalovada sutta, dosa raja dhamma, (9) cattani ariya saccani, kamma dan tunimbol lahir, tilakkhana, patticasa wuppada, dhammaniyoma.

MPK432 Pendidikan Pancasila (2 sks/2 js) Prasyarat: -

Mahasiswa memiliki pengetahuan dan memahami landasan dan tujuan pendidikan Pancasila, memahami Pancasila sebagai karya besar bangsa Indonesia yang setingkat dengan ideologi besar dunia lainnya, memahami Pancasila sebagai paradigma dalam kehidupan kekaryaan, kemasyrakatan, kebangsaan dan kenegaraan sehingga memperluas cakrawala pemikirannya, menumbuhkan sikap demokratis dalam mengaktualisasikan nilai-nilai yang terkandung di dalam Pancasila. Topik bahasan meliputi (1) landasan dan tujuan pendidikan Pancasila, (2) sejarah paham kebangsaan Indonesia, (3) Pancasila sebagai sistem filsafat, (4) Pancasila sebagai sistem etika politik, (5) Pancasila sebagai ideologi, (6) Pancasila dalam konteks kenegaraan RI

(5)

dan, (6) Pancasila sebagai paradigma dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

MPK433 Pendidikan Kewarganegaraan (2 sks/2 js) Prasyarat: -

Mahasiswa memiliki pengetahuan dan kesadaran akan hak dan kewajiban bela negara. Topik bahasan meliputi (1) pendahuluan, (2) wawasan nusantara, (3) ketahanan nasional dan bela negara, (4) politik nasional dan strategi nasional.

MPK427 Bahasa Indonesia Keilmuan (2 sks/2 js) Prasyarat: -

Mahasiswa mampu menggunakan bahasa Indonesia dalam karya ilmiah. Topik bahasan meliputi (1) wawasan bahasa Indonesia, yang lebih rinci mencakup (a) sejarah bahasa Indonesia dan sikap bahasa, (b) kata dan bentukannya, (c) kalimat efektif, dan (d) paragraf, (2) unsur mekanis/teknis dalam bentuk menulis karya ilmiah, yang secara lebih rinci mencakup (a) teknik perekaman, (b) teknik merujuk, (c) teknik pengetikan, (d) teknik penulisan tabel, diagarm, gambar dan sejenisnya, (e) penerapan tanda baca, (f) penulisan huruf dan kata, (3) penyuntingan hasil menulis, yang secara lebih rinci mencakup (a) penyuntingan isi, (b) penyuntingan penataan sistematika/organisasi, (c) penyuntingan penggunaan unsur kebahasaan, (d) penyuntingan penerapan ejaan dan tanda baca, (4) unsur isi, yang lebih rinci mencakup (a) topik, tema, judul, masalah, (b) uraian latar belakang, (c) rumusan isi masalah dan tujuan, (d) isi dan teknik uraian bahasa, (e) isi dan teknik uraian penutup.

MPK428 Bahasa Inggris Profesi (2 sks/2 js) Prasyarat: -

Matakuliah ini bertujuan untuk meninngkatkan kemampuan mahasiswa dalam ketrampilan membaca berkomunikasi sederhana dan menulis teks sederhana dalam bahasa Inggris. Bahan kuliah berupa teks berisi topik yang berkaitan dengan bidang studi utama mahasiswa, yang diikuti dengan pertanyaan pemahaman dan latihan serta bahan untuk berlatih berkomunikasi lisan sederhana dan menulis teks sederhana dalam bahasa inggris. Selain itu perkuliahan ini juga membahas beberapa pokok tata bahasa yang dianggap penting untuk membantu mahasiswa memahami bacaan.

(6)

B. MATAKULIAH KEILMUAN DAN KETERAMPILAN (MKK) a. Keilmuan Dasar: 2 sks

MKS407 Filsafat Ilmu, 2sks,2js. Prasyarat: -

Memahami aspek ontologi, epistimologi, dan axiologi ilmu, logika, etika dan estetika dalam rumpun ilmu sosial dan humaniora. Topik bahasannya meliputi: dasar-dasar filsafat; hubungan filsafat dan ilmu; aspek ontologi, epistimologi, dan axiologi ilmu; posisi logika, etika dan estetika dalam ilmu; perkembangan paradigma dalam perkembangan ilmu sosial dan humaniora; Ilmuan dan tanggung jawab sosial

b. Keilmuan dan Keterampilan

GAN301 Logika Matematika, 2 sks/2 js

Prasyarat:

Memahami pengetahuan tentang pengantar logika simbolik (kalimat tunggal dan majemuk, implikasi, bi-implikasi, bentuk normal, kuantor, penalaran deduktif, pembuktian langsung dan tidak langsung). Pengantar teori himpunan (jenis-jenis himpunan, relasi himpunan, operasi himpunan). Pengantar teori bilangan (macam-macam himpunan bilangan, induksi matematika), relasi dan fungsi, pengantar logika samar, limit dan kekontinuan, turunan, penggunaan turunan, integral, penggunaan integral.

GAN 302 Metode Presentasi, 2 sks/2 js

Prasyarat :

Memahami pengetahuan berpresentasi dan melakukan piching serta keilmuan yang berkaitan dengan cara mempresentasikan/memajang karya di tempat umum.

GAN 303 Tinjauan Game Animasi, 2 sks/2 js

Prasyarat:

Memahami pengetahuan tentang tinjauan suatu game, meliputi skenario, karakter game, user interface, tata suara game dan pemrograman dalam game.

GAN 304 Psikologi Perkembangan, 2 sks/2 js

Prasyarat:

Memahami tentang perkembangan manusia sejak dalam masa konsepsi, pranatal, perinatal, bayi, kanak-kanak sampai dengan remaja. Membahas tentang perkembangan fisik, kognitif, sosial, bahasa dll dengan menggunakan teori-teori perkembangan yang sesuai.

(7)

GAN305 Penulisan Naskah, 3 sks/3 js

Prasyarat:

Memahami konsep penulisan naskah meliputi: storytelling/ sinopsis,

treatment, naskah produksi, storyboard, serta mampu mengaplikasikannya

dalam rancangan game animasi.

GAN306 Algoritma Pemrograman, 3 sks/3 js

Prasyarat:GAN301 Logika Matematika

Memahami dasar-dasar logika sebagai dasar pemrograman, meliputi variabel, kondisi, perulangan, array multi dimensi serta pemakaian fungsi. GAN307 Modelling, 3 sks/3 js

Prasyarat: SDB406 Gambar Sket

Memahami konsep modelling yang menggambarkan suatu area yang terdiri dari tempat (lingkungan), waktu kejadian dan pelaku termasuk karakter yang menyertai untuk mendukung game animasi baik 2D maupun 3D serta mampu trampil mengaplikasikannya.

GAN308 Compositing, 3 sks/3 js

Prasyarat:

Memahami pengetahuan tentang sifat layer (layer blending) dalam perangkat lunak compositing sehingga mampu melakukan penggabungan latar belakang (background), latar depan (foreground), masking, tracking, color correction dan melakukan penambahan efek dalam tugas animasi. GAN309 Game Karakter 2D, 2 sks/2 js

Prasyarat: SDB406 Gambar Sket

Memahami pemahaman konsep dan terampil dalam menggambar karakter, serta mampu mengaplikasikannya dalam game animasi 2D. GAN310 Game Karakter 3D, 2 sks/2 js

Prasyarat: SDB406 Gambar Sket dan GAN309 Game Karakter 2D

Memahami konsep dan terampil dalam menggambar karakter, serta mampu mengaplikasikannya dalam game animasi 3D.

GAN311 Game Interface, 3 sks/3 js

Prasyarat: SDB406 Gambar Sket

Memahami cara penerapan sistem icon dan sign baik bitmap maupun

vector dengan perangkat lunak pengolah grafis untuk digunakan sebagai

antarmuka game untuk mempermudah pengguna dalam menjalankan game.

(8)

SDB401 Nirmana 2D, 3 sks/4js

Prasyarat:

Memahami pengetahuan tentang dasar teori nirmana khususnya 2 dimensi, yang meliputi kualitas unsur seni rupa 2 dimensi, prinsip/kaidah organisasi visual 2 D, sebagai kaidah pembentukan visualisasi 2 dimensi yang artistik; serta aplikasinya dalam visualisasi 2 dimensi yang memanfaatkan variasi medium, sifart, struktur visual 2 dimensi yang geometrik dan non geometrik.

SDB404 Estetika, 2 sks/ 2 js Prasyarat: -

Memahami pengetahuan tentang estetika yang meliputi konsep dasar, ruang lingkup, berbagai aliran, dan nilai; serta membentuk sikap dan kepekaan estetik dalam bidang seni dan desain melalui analisis keterkaitan antara konsep dan teori estetika.

SDB406 Gambar Sket, 2 sks/3 js

Prasyarat:

Memahami teori dasar menggambar yang meliputi pengertian, fungsi, medium, teknik, prosedur dan prinsip menggambar serta membentuk ketrampilan dasar penggunaan medium, teknik, prosedur dan prinsip dalam mentransformasikan persepsi visual alam benda geometrik-non geometrik baik yang diamati maupun yang diangankan dengan menggunakan teknik sket (linier) serta membentuk sikap menghargai karya gambar sket.

SDB410 Kapita Selekta Budaya Nusantara, 3 sks/ 4 js

Prasyarat:

Meningkatkan kemampuan mengkaji/memecahkan masalah berkaitan dengan permasalahan kebudayaan nusantara melalui kajian-kajian semiotika, kritik, sosiologi dan antropologi yang mendorong dan menumbuhkan transformasi budaya di Indonesia.

SDB413 Komputer Grafis, 3 sks/ 4 js

Prasyarat:

Memahami pengetahuan tentang dasar-dasar komputer untuk keperluan bidang grafis serta mengaplikasikan berbagai program komputer grafik baik teori maupun praktik secara langsung dalam penyusunan elemen-elemen yang meliputi gambar, tulisan, ide dan teknik. SDB414 Animasi, 3 sks/ 4 js

Prasyarat: SDB413 Komputer Grafis

Memahami pengetahuan dasar tentang karakteristik, peranan dan penggunaan animasi sebagai media visualisasi dalam komunikasi, penghayatan tentang aspek ruang, waktu dan irama berasaskan

(9)

cinematografis khususnya dalam pembuatan gambar-gambar animasi dua dimensi secara manual.

SDB415 Fotografi, 3 sks/ 4 js

Prasyarat: -

Memahami pengetahuan tentang fotografi yang meliputi sejarah fotografi, prinsip fotografi, kamera dan film, pengembangan teknologi fotografi; serta membentuk keterampilan dasar fotografi melalui eksperimentasi alat dan bahan.

SDB422 Videografi, 3 sks/ 4 js

Prasyarat:

Memahami pengetahuan dasar tentang video, cara penggunaan kamera, komposisi gambar, penggunaan tata cahaya; serta membentuk ketrampilan mengoperasikan kamera untuk pengambilan gambar berdasarkan kamera script

SDB423 Musik Digital, 3 sks/4 js

Prasyarat:

Meningkatkan ketrampilan dalam pembuatan tata suara dalam game animasi melalui sistem komputer, meliputi suara latar maupun suara efek baik rekording maupun editing suara.

SDB424 Tipografi, 3 sks/ 4 js

Prasyarat: -

Memahami pengetahuan tentang penggunaan huruf cetak dan kaligrafi untuk kebutuhan berbagai bentuk komunikasi baik yang visual maupun audio visual, serta praktik memilih dan mengembangkan huruf berdasarkan kreativitas dan kepekaan terhadap suatu kebutuhan pada perencanaan desain.

SDB425 Komputer Animasi, 3 sks/4 js

Prasyarat : SDB414 Animasi

Memahami dasar-dasar penggunaan perangkat lunak animasi 3 dimensi untuk aplikasi pemodelan (baik hard surface maupun organic), aplikasi bahan, pencahayaan, penyusunan kerangka tubuh (rigging) dan dasar menggerakkan objek (animasi) pose to pose dan streight a head. SDB426 Multimedia Interaktif, 3 sks/ 4 js

Prasyarat: SDB413 Komputer Grafis

Memahami pengetahuan tentang pembuatan aplikasi interaktif multimedia yang meliputi komponen: gambar, teks, video, suara, serta konsep script dalam satu kesatuan yang akan diterapkan pada media

(10)

SDB427 Konsep Teknologi, 2 sks/2 js

Prasyarat:

Memahami tentang konsep atau model teknologi yang dapat diterapkan untuk metode perkembangan game animasi.

a. KELOMPOK MATAKULIAH KEAHLIAN BERKARYA (MKB)

b. Kelompok Matakuliah Keahlian Berkarya (Wajib) GAN312 Project Game Animasi : Skenario, 3 sks/3 js

Prasyarat:GAN305 Penulisan Naskah

Memahami pemahaman Penguasaan pembuatan skenario pada game meliputi storytelling game, threatment, visual storytelling bahkan alur diagram skenario game.

GAN313 Project Game Animasi : Produksi, 4 sks/4 js

Prasyarat: GAN312 Project Game Animasi : Skenario

Menguasai ketrampilan pra proses pembuatan game berdasar skenario

game yakni tahap korelasi penyatuan karakter, suara, scoring, user interface game serta korelasi pemrograman yang diterapkan.

b. Kelompok Matakuliah Keahlian Berkarya (Pilihan) 1. Game

GAN314 Bahasa Pemrograman, 3 sks/3 js

Prasyarat: GAN306 Algoritma Pemrograman

Trampil menerapkan logika pada bahasa pemrograman tingkat dasar, meliputi variabel, kondisi, perulangan, array multi-dimensi serta pemakaian fungsi.

GAN315 Kecerdasan Buatan, 3 sks/3 js

Prasyarat: GAN314 Bahasa Pemrograman

Memahami konsep dasar dari sistem cerdas berupa Fuzzy Logic,

Neural Network dan Algoritma Genetika serta trampil dalam membangun

sistem cerdas untuk pemecahan masalah dan penunjang keputusan di berbagai bidang.

GAN316 Game 2D, 4 sks/4 js

Prasyarat: GAN306 Algoritma Pemrograman

Memahami pengetahuan tentang konsep pembuatan game 2 dimensi di industri mulai pembuatan skenario, karakter 2 dimensi, audio bahkan pemrograman game 2 dimensi.

(11)

GAN317 Game 3D, 4 sks/4 js

Prasyarat: GAN309 Game 2D

Memahami pengetahuan tentang konsep pembuatan game 3 dimensi di industri mulai pembuatan skenario, karakter 3 dimensi, audio bahkan pemrograman game 3 dimensi.

GAN318 Project Game Animasi: Game Programming 3 sks/3 js

Prasyarat: GAN316 Game 2D

Memahami pembuatan pemrograman game berdasar skenario pada game yang meliputi interaksi karakter, suara, scoring serta user interface pada

game.

2. Animasi

GAN319 Menggambar Background, 3 sks/3 js

Prasyara: SDB406 Gambar Sket

Memahami konsep menggambar lingkungan untuk mendukung game animasi meliputi interior dan eksterior baik 2D maupun 3D serta mampu memvisualisasikannya.

GAN320 Menggambar Karakter, 3 sks/3 js

Prasyarat : SDB406 Gambar Sket

Memahami konsep menggambar manusia, binatang dan makhluk-makhluk fantasi lainnya untuk mendukung game animasi serta mampu memvisualisasikannya.

GAN321 Animasi 2D, 4 sks/4 js

Prasyarat: SDB414 ANIMASI

Memahami pengetahuan dasar bercerita dalam bentuk animasi komputer 2 dimensi baik dalam teknis frame by frame, tweening

animation, maupun metode lipsync serta mampu membuat dan

mengapilkasikan dope sheet/x-sheet ke dalam karya animasi serta trampil mengapikasikan 12 prinsip dasar animasi dalam karya animasi, dengan materi walk cycle, run cycle, weight, anticipation, flexibility, dialogue, dan

timming.

GAN322 Animasi 3D, 4 sks/4 js

Prasyarat: SDB425 Komputer Animasi

Memahami pengetahuan dan kepekaan beranimasi dalam aplikasi perangkat lunak 3 dimensi dengan tetap memperhatikan 12 prinsip animasi serta trampil menggunakan perangkat lunak antara lain: kemampuan menggunakan curva editor, pengaturan cahaya, penerapan sifat bahan (texture), camera dan proses rendering.

(12)

GAN323 Project Game Animasi: Game Desain Karakter & Interface 3sks/3js

Prasyara: GAN321 Animasi 2D dan GAN322 Game 3D

Memahami pengetahuan tentang penyatuan proses pembuatan game berdasar skenario game dalam tahap pembuatan karakter baik

background, karakter maupun user interface dalam game animasi.

D. KELOMPOK MATAKULIAH PERILAKU BERKARYA (MPB) GAN324 Pameran Karya Akhir, 4 sks/-

Prasyarat : Project Game dan Animasi Produksi

Menggelar karya akhir dalam bentuk game / animasi, yang meliputi penulisan konsep dan tujuan penciptaan serta visualisasi karakter yang dibuat dalam format manual / print out dengan ukuran A4, karya game / animasi dalam bentuk virtual yang dikemas dalam CD dan media promosi lainnya yang terdiri dari: user interface dan game.

GAN390 Tugas Akhir, 6 sks/-

Prasyarat:

Merancang satu paket karya dari hasil aplikasi seluruh pengalaman pendidikan dalam bentuk dan topik sesuai yang dipilih, mulai perencanaan, penyusunan serta naskah produksi sampai pada proses produksi dan hasil akhir, serta memamerkan hasil rancangannya pada publik sesuai dengan prosedur pameran.

E. KELOMPOK MATAKULIAH BERKEHIDUPAN BERMASYARAKAT (MBB)

PKP490 Praktek Kerja Profesi, 4 sks/ - js

Prasyarat: -

Memperoleh pengalaman dan keilmuan melalui kerja nyata di lembaga profesi yang sesuai dengan bidang studi untuk mendapatkan wawasan prosedur kerja yang nyata dalam proses kreatif dan produksi desain

Referensi

Dokumen terkait

Republik Indonesia dan Pemerintah Republik Demokratik Timor-Leste tentang Pembentukan Komisi Bersama Kerja Sama Bilateral, ditandatangani di Jakarta pada tanggal 2

Parameter yang paling berpengaruh kuat (kontribusi nilai tertinggi) terhadap resiliensi ekosistem mangrove di Teluk Blanakan saat ini adalah tingkat pemahaman masyarakat

Untuk itu maka perlu dilakukan pengujian parsial (Uji-t).Dari hasil pengujian parsial (Uji-t), dapat diketahui bahwa variabel bebas yang memiliki pengaruh yang lebih

: Seri Obligasi USD Negara Indonesia (INDON) adalah surat utang yang diterbitkan oleh Pemerintah Republik Indonesia dalam jangka waktu tertentu dalam denominasi

67 Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa Problem Posing lebih efektif untuk mengukur kemampuan pemecahan masalah siswa kelas V pada pelajaran

9 implementasi perubahan (bagaimana organisasi mengkomunikasikan perubahan, menentukan pihak yang terlibat dalam proses perubahan dan bagaimana dukungan yang

Konsep khusus agrowisata yang diterapkan pada atraksi adalah area kebun yang menjadi daya tarik utama hanya dapat di akses saat panen dengan aktivitas terbatas,

Produksi industri manufaktur besar dan sedang (q-to-q) di Kalimantan Tengah pada triwulan II tahun 2017 mengalami peningkatan sebesar 0,17 persen dibandingkan triwulan