RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 4

TAHUN

M TAJUK HASIL PEMBELAJARAN TINGKAH LAKU UNSUR DAN

PATRIOTISME

KONSEP/ ISTILAH TEMA 7 | TAMADUN AWAL MANUSIA

BAB 1 : KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA

1.1 Pengenalan: Zaman

Prasejarah  Menamakan zaman prasejarah Mengetahui dan memahami ciri-ciri zaman prasejarah.

 Masyarakat berorganisasi – bersatu dalam organisasi.  Prasejarah  Arkeologi  Nomad 1.2 Makna Tamadun  Menerangkan konsep tamadun

dan menyatakan enam ciri tamadun manusia.

 Membandingkan konsep tamadun mengikut pandangan Barat dan Islam

 Kepemimpinan berwibawa – Bersikap kepemimpinan cemerlang.  Tamadun 1.3 Proses Pembentukan Tamadun  Tamadun Mesopotamia (3500 S.M.)  Tamadun Mesir Purba (3100 S.M.)  Tamadun Indus (2500 S.M.)  Tamadun Hwang Ho

 Mengetahui dan memahami proses pembentukan tamadun

 Mengklasifikasikan sumbangan tamadun Mesopotamia, Mesir, Indus dan Hwang Ho.

 Menyatakan Sekurang-kurangnya tiga faktor mengapa pemimpin awal memilih sungai sebagai lokasi pembinaan tamadun awal.

 Berinovatif dalam perancangan – Bersikap kreatif dan inovatif  Evolusi  Negara kota  Teokrasi  Zigurat  Nome  Tuhan Ibu  Mandat daripada Tuhan.

 Yin dan Yang

 Feng Hsui 1.4 Ciri-Ciri Tamadun  Petempatan Kekal  Kehidupan Berorganisasi  Sistem Pemerintahan  Pengkhususan Pekerjaan  Agama dan Kepercayaan

 Bahasa dan sistem tulisan

 Memahami ciri-ciri tamadun.

 Memerihalkan ciri-ciri tamadun.

 Menyatakan ciri-ciri tamadun.

 Menghuraikan ciri-ciri tamadun Mesopotamia, Mesir Purba, Indus dan Hwang Ho.

 Masyarakat berorganisasi – Bersatu dalam organisasi.  Animisme  Politeisme 1.5 Sumbangan Tamadun Awal Manusia  Sumbangan Tamadun Mesopotamia  Sumbangan Tamadun Mesir  Menyatakan sumbangan tamadun awal manusia.

 Mengklasifikasikan sumbangan tamadun awal manusia.

 Membandingkan sumbangan tamadun awal manusia

 Menghargai

sumbangan tamadun dahulu.

 -

PATRIOTISME  Sumbangan Tamadun Indus  Sumbangan Tamadun Hwang Ho.

BAB 2 : PENINGKATAN TAMADUN

2.1 2.1 Latar Belakang Tamadun  Tamadun Yunani  Tamadun Rom  Tamadun India Tamadun China

 Menyatakan latar belakang tamadun Yunani, Rom, India dan China.

 Memerihalkan pembentukan tamadun Ynani, Rom, India dan China.

 Kejituan idea membentuk negara – Boleh menjana idea.

 Colloseum  Janapada  Mahajanapada 2.2 Aspek-Aspek Peningkatan Tamadun  Pemerintahan dan Pentadbiran (Politik)  Peningkatan Ekonomi  Peningkatan Sosial  Memahami aspek-aspek peningkatan tamadun.

 Mengenal pasti aspek-aspek yang membawa kepada peningkatan tamadun.

 Membandingkan aspek peningkatan tamadun Yunani dan Rom.

 Keharmonian dan kesejahteraan – patuh kepada peraturan dan undang-undang.  Monarki  Oligarki  Aristokrasi  Diktator (tirani)  Demokrasi  Patrician  Republik  Konsul  Praeotor  Pax Romana  Hellenistik  Graeco-Rom 2.3 Sumbangan Tamadun  Tamadun Yunani  Tamadun Rom  Tamadun India  Tamadun China  Menghuraikan sumbangan tamadun Yunani, Rom, India dan China.  Mengklasifikasi sumbangan setiap tamadun  Kemakmuran dan kegemilangan negara – bersama membina kegemilangan negara.  Legalisme  Stoicisme 2.4 Kemunculan Agama dan Ajaran Utama Dunia  Agama Hindu  Agama Buddha  Agama kristian  Agama Islam  Confucianisme  Taoisme

 Menyatakan pengertian agama dan ajaran

 Menghuraikan perinsip-prinsip utama setiap agama dan ajaran dunia.

 Merasionalkan kepentingan agama dan ajaran utama dunia dalam perkembangan tamadun manusia.

 Kepatuhan kepada Tuhan – Taat kepada Tuhan.

 Agama

 Ajaran

 Kepercayaan

BAB 3 : TAMADUN AWAL ASIA TENGGARA

3.1 Pengenalan:

Tamadun awal di Asia Tenggara

 Menerangkan bentuk kerajaan

awal di Asia Tenggara.  Berbangga dengan aset negara – Memanfaatkan kurniaan Tuhan.

 Gendang gangsa

PATRIOTISME 3.2 Bentuk-Bentuk Kerajaan Awal  Kerajaan Agraria  Kerajaan Maritim  Faktor saling bergantungan antara Kerajaan Agraria dengan Kerajaan Maritim  Menghuraikan pembentukan tamadun awal di Asia Tenggara.

 Menyenaraikan ciri kerajaan agraria dan kerajaan maritim.

 Membandingkan kerajaan agraria dengan kerajaan maritim

 Membincangkan aspek saling bergantung antara kerajaan agraria dan kerajaan maritim

 Kepemimpan berwibawa membentuk kedaulatan negara – Bersikap kepemimpinan cemerlang.  Kerajaan Agraria  Kerajaan Maritim  Lingua Franca  Pelabuhan entrepot 3.3 Pengaruh Agama Hindu dan Buddha dalam Kerajaan Awal  Cara-cara

Kedatangan Pengaruh Hindu dan Buddha

 Pengaruh Hindu dan Buddha dalam Sistem Pemerintahan

 Pengaruh Hindu dan Buddha dalam Kesenian dan Kesusasteraan

 Mengenal pasti pengaruh agama Hindu dan Buddha dalam perkembangan tamadun awal di Asia tenggara.

 Menyatakan cara kedatangan agama Hindu dan Buddha ke Asia Tenggara.

 Menyatakan ciri-ciri Hindu-Buddha dalam kerajaan awal di Asia Tenggara.

 Menghuraikan pengaruh Hinddu-Buddha dalam pemerintahan dan pentadbiran.

 Menjelaskan dengan contoh pengaruh Hindu-Buddha dalam kesusasteraan dan kesenian.

 Keunggulan warisan bangsa – Menghargai dan memelihara warisan bangsa.  Asimilasi  Orde Kosmos  Devaraja  Monumen  Candi  Stupa  Dharma UJIAN PERTAMA

TEMA 8 | TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA

BAB 4 : KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI MAKKAH

4.1 Masyarakat Arab Jahiliah  Konsep Jahiliah  Ciri-Ciri Masyarakat Jahiliah  Menerangkan maksud Jahiliyah.  Menghuraikan ciri-ciri masyarakat Arab Jahiliah.

 Merasionalkan masyarakat Arab Jahiliyah berpeganga teguh kepada sistem kabilah.

 Perubahan membawa kemajuan – Bersedia beruabah ke arah kemajuan.  Jahiliyah  Asabiyah  Kabilah 4.2 Kehidupan Nabi Muhammad s.a.w Sebelum dilantik Menjadi Rasul  Salasilah Keturunan Nabi Muhammad s.a.w.  Keperibadian Nabi Muhammad s.a.w.

 Memahami salasilah keturunan Nabi Muhammad s.a.w.

 Menyatakan keperibadian Nabi Muhammad s.a.w.  Kepimpinan agung untuk kesejahteraan ummah – Mencontohi pemimpin agung.  Al-Amin 4.3 Kerasulan Nabi

Muhammad s.a.w.  menceritakan peristiwa kerasulan Nabi Muhammad s.a.w.

 Wahyu

 Nabi

PATRIOTISME

4.4 Penyebaran Islam di

Makkah  Menyatakan cara penyebaran Islam di Makkah.

 Mengenal pasti kesan penyebaran Islam dalam masyarakat Islam.

 Menghuraikan kemunculan tamadun Islam dan

perkembangannya di Makkah.

 Dakwah

4.5 Reaksi Masyarakat Arab Terhadap Islam

 Penerimaan Terhadap Islam  Penentangan Terhadap Islam  Nabi Muhammad s.a.w. Menyelesaikan Masalah

 Menyatakan reaksi masyarakat Arab Makkah terhadap penyebaran Islam.

 Menjelaskan dengan contoh penentangan masyarakat Arab terhadap penyebaran Islam di Makkah.

 Memerihalkan tindakan yang diambil oleh Nabi Muhammad s.a.w. dalam menyelesaikan masalah.

 Kecekalan menegakkan kebenaran – Berpegang teguh kepada nilai sejagat.

 Penyebaran Islam

BAB 5 : KERAJAAN ISLAM DI MADINAH

5.1 Perjanjian Aqabah Pertama dan Perjanjian Aqabah Kedua

 menyatakan isi kandungan Perjanjian Aqabah Pertama dan Perjanjian Aqabah Kedua.

 Menyatakan kepentingan Perjanjian Aqabah Pertama dan Perjanjian Aqabah Kedua

 Penyatuan ummah mengukuhkan kemakmuran negara – Hidup bersatu padu.

 Perjanjian

5.2 Hijrah

 Konsep Hijrah

 Sebab dan Tujuan Hijrah

 Kepentingan Hijrah

 Menerangkan maksud Hijrah dalam Islam

 Menyatakan peristiwa hijrah Nabi Muhammad s.a.w ke Madinah dan kesannya.

 Menyatakan kepentingan Hijrah dalam sejarah Islam

 Membuat justifikasi pendapat orientalis yang mentakrifkan Hijrah sebagai melarikan diri.

 Merasionalkan konsep Hijrah dalam kehidupan masa kini.

 Tolenransi kaum melahirkan masyarakat cemerlang – saling menghormati.  Hijrah  Muhajirin  Ansar  orientalis 5.3 Piagam Madinah  Kandungan Piagam Madinah  Kepentingan Piagam Madinah  Menyatakan prinsip-prinsip umum kandungan Piagam Madinah

 Menjelaskan kepentingan Piagam Madinah.

 Merasionalkan Piagam madinah dalam konteks menjamin perpaduan kaum.

 Keluhuran perlembagaan negara kita – Mendaulatkan perlembagaan negara kita.  Piagam/ Sahifah  Baiah

PATRIOTISME

5.4 Penyebaran Islam  menerangkan usaha

penyebaran Islam di Madinah.

 Menghuraikan penyebaran Islam oleh Nabi Muhammad s.a.w.

 Merasionalkan penyebaran Islam bukan melalui kekerasan.

 Kecemerlangan tamadun Islam menyinari dunia – Memanfaatkan kecemerlangan tamadun Islam.  Peperangan  Perutusan 5.5 Perjanjian Hudaibiyah  Sebab-sebab Termeterainya Perjanjian Hudaibiyah  Kepentingan Perjanjian Hudaibiyah  Pembukaan Semula Kota makkah  Kepentingan Pembukaan Semula Kota Makkah  Menerangkan kepentingan Perjanjian Hudaibiyah dan pembukaan semula kota Makkah.

 Menyatakan proses pembukaan semula kota Makkah.

 Menghubungkaitkan Perjanjian Hudaibiyah dengan pembukaan semula kota Makkah.

 Menjana idea kepentingan pembukaan semula kota Makkah.

 Perdamaian

 keamanan

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

BAB 6 : PEMBENTUKAN KERAJAAN ISLAM DAN SUMBANGANNYA

6.1 Kerajaan Khulafa al-Rasyidin

 Konsep Khalifah

 Syarat dan Cara Pemilihan Khalifah

 Tugas Khalifah

 Sumbangan Khulafa al-Rasyidin

 Menyatakan maksud khalifah.

 Menyatakan syarat kelayakan menjadi khalifah

 Menyatakan cara pemilihan dan perlantikan khalifah

 Menyatakan tugas khalifah.

 Menerangkan sistem pemerintahan Khulafa al-Rasyidin.

 Menyenaraikan sumbangan setiap khalifah Al-Rasyidin.

 Kepimpinan berwibawa menjamin kedaulatan negara – Bersikap kepemimpinan cemerlang.  Kecemerlangan tamadun Islam menyinari dunia – Memanfaatkan kecemerlangan tamadun Islam.  Khalifah  Baiah  Murtad  Syura  Wali  Gabenor 6.2 Kerajaan Bani Umaiyah  Pembentukan Kerajaan Bani Umaiyah  Sumbangan Kerajaan Bani Umaiyah

 Menerangkan latar belakang pembentukan kerajaan Bani Umaiyah.

 Mengklasifikasikan sumbangan Kerajaan Bani Umaiyah.

 Kebijaksanaan menyusun strategi untuk kestabilan negara – Membuat

perancangan yang bijak dan berupaya menerapkan pembaharuan.  Keunggulan ilmu membina kegemilangan negara – Membudayakan ilmu.  Hijabah  Ijtihad  Ijmak  Kharaj  Jizyah  Zakat  Baitumal

PATRIOTISME 6.3 Kerajaan Bani Abbasiyah  Pembentukan Kerajaan Bani Abbasiyah  Sumbangan Kerajaan Bani Abbasiyah

 Menerangkan latar belakang pembentukan kerajaan Bani Abbasiyah.

 Mengklasifikasikan sumbangan Kerajaan Bani Abbasiyah.

 Syiah  Khawarij 6.4 Kerajaan Turki Uthmaniyah  Pembentukan Kerajaan Turki Uthmaniyah  Sumbangan Kerajaan Turki Uthmaniyah  Faktor Penyebaran Islam ke Eropah

 Menerangkan latar belakang pembentukan Turki Uthmaniyah.

 Mengklasifikasikan sumbangan Kerajaan Turki Uthmaniyah.

 Menyatakan faktor yang membolehkan kerajaan Turki Uthmaniyah menyebarakan Islam ke Eropah.  Ghazi  Kadi  Mufti  Janissari 6.5 Pertembungan Tamadun Islam dengan Tamadun Lain di Dunia

 Cara Pertembungan

 Kesan Pertembungan

 Menandakan lokasi dan menamakan tamadun lain yang bertembung dengan tamadun Islam.

 Menyatakan cara

pertembungan tamadun Islam dengan tamadun lain di dunia.

 Menghuraikan kesan

pertembungan antara tamadun Islam dengan tamadun lain di dunia.  Integrasi budaya memperkayakan warisan negara – Membudayakan ilmu.  Muderajs  Yena Cheri/ Janissari  Intelek  Empayar  Bait al Hikmah

BAB 7 : ISLAM DI ASIA TENGGARA

7.1 Kedatangan Islam di Asia Tenggara  Teori dan bukti Islam

datang dari

Semenanjung Tanah Arab.

 Teori dan bukti Islam datang dari China

 Teori dan Bukti Islam datang dari India

 Menghuraikan dan

membahaskan teori dan bukti kedatangan Islam ke Asia tenggara.

 Melakarkan arah kedatangan Islam ke Asia Tenggara.

 Kepercayaan kepada Tuhan – Taat kepada Tuhan.  Asimilasi  Teori  Mubaligh  Inskripsi  Sufi 7.2 Penyebaran Islam di Asia Tenggara  Perdagangan  Perkahwinan  Pengislaman raja dan golongan bangsawan  Kelahiran Kerajaan  Menerangkan proses penyebaran Islam di Asia Tenggara.

 Menyenaraikan cara penyebaran Islam di Asia Tenggara.

 Merasionalkan keistimewaan Islam yang menarik minat

 Kesediaan menerima perubahan – Bijaksana dan berhemah dalam tindakan.

 Mahmudah

 Syahbandar

PATRIOTISME Islam  Peranan Pusat Kebudayaan  Peranan Mubaligh  Keistimewaan Islam

masyarakat Asia Tenggara untuk memeluk Islam.

7.3 Pengaruh Islam di Asia Tenggara  Pemerintahan dan Pentadbiran  Sistem Pendidikan  Bahasa dan Kesusasteraan  Cara Hidup  Kesenian  Ekonomi

 Menyatakan pengaruh Islam dalam masyarakat di Asia Tenggara.

 Mengklasifikasikan pengaruh Islam di Asia Tenggara.

 Menyeranaikan kerajaan-kerajaan Islam di Asia tenggara.

 Menghuraikan pengaruh Islam dalam bidang pentadbiran dan pemerintahan kerajaan Asia Tenggara.

 Menyatakan pengaruh Islam dalam bidang sosial dan ekonomi kerajaan Asia Tenggara.

 Sinar dan kemasyhuran tamadun Islam di negara kita – Tabah menghadapi cabaran untuk mencapai kejayaan.  Kesultanan  Mufti  Wali  Pesantren  Pondok  Jihad  Zakat  Ulamak

BAB 8 : PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM KEDATANGAN BARAT

8.1 Kesan Kedatangan Islam Terhadap Politik

 Pentadbiran

 Perundangan

 Menjelaskan pengaruh Islam dalam sistem pemerintahan dan pentadbiran.

 Menyatakan pengaruh Islam dalam aspek perundangan Malaysia.

 Menjelaskan dengan contoh pengaruh Islam dalam undang-undang tidak bertulis (Hukum Adat) dan undang-undang bertulis.

 Bertanggungjawab menjamin keharmonian – Menghormati pemimpin negara; dan mematuhi peraturan dan undang-undang.  Tok Guru  Mudir  Daulah  Amirul – Mukminin  Sultan  Naubah  Syariah  Kanun  Kadi 8.2 Kesan Kedatangan Islam Terhadap Sosiobudaya  Pendidikan  Bahasa dan Kesusasteraan  Kesenian  Gaya Hidup

 Menyatakan pengaruh Islam dalam aspek sosiobudaya.

 Mengenal pasti kesan kedatangan Islam terhadap sosiobudaya masyarakat Malaysia.

 Menjelaskan dengan contoh penerusan sistem pendidikan agama Islam sehingga masa kini.

 Mewajarkan kepentingan tulisan jawi dalam

memartabatkan identiti negara.

 Sistem pendidikan agama warisan bangsa kita – Mengahrgai sistem pendidikan negara; dan Memanfaatkan penggunaan tulisan jawi.  Madrasah  Sekolah pondok

PATRIOTISME 8.3 Kesan Kedatangan Islam Terhadap Ekonomi  Perdagangan  Mata Wang  Percukaian

 Menyatakan pengaruh Islam dalam aspek ekonomi.

 Menghuraikan pengaruh Islam terhadap ekonomi Malaysia.

 Mengenal pasti kesan kedatangan Islam terhadap ekonomi masyarakat Malaysia.

 Kemapanan sistem ekonomi negara – Bekerjasam memakmurkan negara.  Lakasamana  Syahbandar  Riba UJIAN KEDUA

TEMA 9 | PERKEMBANGAN DI EROPAH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA BAB 9 : PERKEMBANGAN DI EROPAH

9.1 Perubahan Masyarakat dan Budaya Eropah  Zaman Gelap dan

Ciri-Cirinya

 Zaman Renaissance (1350 – 1600)

 Gerakan Reformation

 Menerangkan secara ringkas perkembangan di Eropah dari Zaman Gelap hingga Zaman Penjelajahan.

 Menyatakan keadaan masyarakat Eropah pada zaman gelap.

 Menghuraikan perubahan-perubahan yang berlaku selepas zaman gelap.

 Menyatakan maksud Renaissance  Menjelaskan kesan-kesan Renaissance  Menyatakan maksud Reformation  Menjelaskan kesan-kesan Reformation.

 Merumuskan sikap sanggup menerima perubahan ke arah kemajuan  Keyakinan diri membuat pembaharuan – Sedia menerima perubahan yang membawa kebaikan.  Feudal  Zaman Gelap  Renaissance  Inkuiri  Humanisme  Reformation  Gelap  Baron  Patron 9.2 Penjelajahan dan Penerokaan  Penemuan Jalan

Laut dan Dunia Baru

 Menyenaraikan kuasa-kuasa Barat yang terlibat dalam penjelajahan.

 Menjelaskan sebab-sebab penjelajahan kuasa-kuasa Barat.

 Menghuraikan perkembangan penjelajahan dan penerokaan kuasa-kuasa Barat.

 Mengklasifikasi kesan-kesan penjelajahan kuasa-kuasa Barat ke atas masyarakat setempat dari segi politik, ekonomi dan sosial.

 Semangat inkuiri untuk kecemerlangan diri – Peka dengan wawasan negara.

 Kegigihan dan keberanian bangsa – Menyokong dan melibatkan diri dalam usaha mendaulatkan negara.  Penjelajahan  Penerokaan 9.3 Revolusi Pertanian dan Revolusi Perindustrian

 Menyenaraikan faktor yang mencetuskan Revolusi Pertanian dan Revolusi

 Kreatif dan inovatif untuk pembangunan negara – Sentiasa

 Revolusi

 Pengkhususan

PATRIOTISME  Perkembangan Bidang Pertanian  Perkembangan bidang Perindustrian  Kesan Revolusi Pertanian dan Revolusi Perindustrian Perindustrian.  Menerangkan perkembangan Revolusi Pertanian dan Revolusi Perindustrian di eropah dan kesannya terhadap Asia Tenggara.

 Menyatakan kesan-kesan Revolusi Pertanian dan Revolusi Perindustrian.

bersikap kreatif dan inovatif.

 Mengantarabangsakan produk negara – Berusaha

menghasilkan produk berkualiti; dan Sentisa meningkatkan kualiti hasil kerja.  Ladang 9.4 Imperialisme Barat di Asia  Faktor-Faktor yang Mendorong Kedatangan Kuasa-Kuasa Barat ke Asia

 Kesan-Kesan Imperialisme Terhadap Asia Tenggara  Menyatakan maksud imperialisme.

 Menjelaskan dengan contoh faktor imperialisme Barat ke Asia.

 Merasionalkan keistimewaan Aia yang menjadi tarikan imperialisme barat.

 Menjustifikasi pendapat Barat yang menyatakan bahawa imperialisme sebagai beban orang putih dan tugas menyebarkan tamadun.

 Menghuraikan perkembangan dan kesan imperialisme Barat di Asia tenggara.

 Bersemangat patriotik – Bersedia

mempertahankan kedaulatan negara; dan Memperkasakan jati diri.

 Imerialisme

 Penjajahan

 kolonial

BAB 10 : DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA

10.1 Ekonomi Tradisional

 Pengertian

 Ciri-Ciri

 Menyatakan maksud ekonomi tradisional dan ekonomi dagangan.

 Menyenaraikan ciri-ciri ekonomi tradisional dan ekonomi dagangan.

 Menerangkan kegiatan ekonomi tradisional dan ekonomi moden di Tanah Melayu.  Khazanah negara kebanggaan bersama – Memanfaatkan kekayaan negara.  Sara diri 10.2 Ekonomi Dagangan  Sistem Pertanian Komersial  Industri Perlombongan  Penggunaan tenaga Buruh Luar  Institusi Kewangan dan Insurans

 Menyenaraikan jenis pertanian dagangan.

 Menerangkan dasar British terhadap industri

perlombongan.

 Menjelaskan cara kemasukan imigran Cina dan India.

 Menyatakan peranan institusi kewangan dan insuran.

 Mentafsirkan sebab British memperkenalkan ekonomi dagangan.

 Keberanian mengambil risiko – Beruapaya menangani risiko; dan Berdaya saing.  Komersial  Dwi-ekonomi  Sistem Kangcu  Sistem kontrak  Sistem kangani  Tiket Kredit  Kongsi gelap  Imigran  Comprador  Dasar pecah dan perintah 10.3 Dasar British

Terhadap Pertanian  Menerangkan kandungan undang-undang berhubung

 Memelihara jati diri bangsa – Berwaspada

 Tanah Simpanan

PATRIOTISME  Undang-Undang Berhubung Tanah  Dasar British Terhadap Pekebun Kecil

tanah yang diperkenalkan oleh British di Tanah Melayu, sarawak dan Sabah.

 Menghuraikan dasar British terhadap undang-undang berhubung tanah dan pekebun kecil di Tanah Melayu, Sabah dan Sarawak.

 Menyatakan kesan-kesan dasar British terhadap pekebun kecil.

 Menjustifikasi keberkesanan undang-undang berhubung tanah yang diperkenalkan oleh British.

 Menganalisis sebab penduduk pribumi kekal dalam ekonomi tradisional. dalam menerima perubahan. Melayu  Enakmen  Proklamasi  Pribumi 10.4 Kesan-Kesan dasar Ekonomi  Pembandaran  Pembentukan Masyarakat Berbilang Kaum  Sistem Pendidikan Vernakular  Sektor Perkilangan  Sistem Pengangkutan dan Perhubungan  Perkhidmatan Kesihatan

 Mengenal pasti kesan-kesan dasar British terhadap ekonomi negara.

 Membincangkan faktor kemunculan bandar baru dan kesannya.

 Menilai kesan dasar ekonomi British terhadap bandar lama.

 Menyenaraikan ciri masyarakat berbilang kaum.

 Menjelaskan proses pembentukan masyarakat berbilang kaum.

 Menyatakan perkembangan sistem pendidikan vernakular.

 Menyatakan perkembangan sektor perkilangan.  Menyenaraikan sejarah rangkaian sistem pengangkutan.  Menghuraikan faktor perkembangan pengangkutan dan perhubungan.  Menyatakan perkembangan perkhidmatan kesihatan.  Perubahan membawa kemajuan – Sedia berubah ke arah kemajuan.  Pendidikan teras perpaduan – Bersatu berharmoni  Masyarakat berbilang kaum  Vernakular