DAFTAR PUSTAKA
A. Syaefuddin, 2005, Percikan Pemikiran Imam Al-Ghazali, Bandung: CV
Pustaka Setia
Abi Hamid Muhammad bin Muhammad Al-Ghazali, Ihya’ Ulum Ad-Din, Juz I
(tk. Sirkah Nur Asia, tt)
Ahmad Tanzeh dan Suyitno, 2006, Dasar-Dasar Penelitian, Surabaya: Elkaf
Aminuddin dkk, 2005, Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi Umum,
Bogor:Ghalia Indonesia
Arief, Armai, 2002, Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam, (Jakarta:
Ciputat Pers
Arifin, Zainul, 2009, Ilmu Pendidikan Islam, Madiun: STAI Madiun
Arifin, Zaenal, 2011, Evaluasi Pembelajaran, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Arikunto, Suharsimi, 1993, Organisasi dan Administrasi Pendidikan Teknologi
dan Kejuruan, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Arikunto, Suharsimi, 2002, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta: Bumi
Aksara
Arikunto, Suharsimi, 2006, Prosedur Penelitian Jakarta: Rineka Cipta
Darajat, Zakiyah, 1999, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Angkasa
Depag RI, 1995, Al-Qur’an dan Terjemahnya, Semarang: PT Toha Putra Dewan Redaksi Ensiklopedi,1444, Ensiklopedi Islam, (Jakarta: PT. Ichtiar Baru
Van Hoeve
E. Mulyasa, 2005, Implementasi Kurikulum 2004 Panduan Pembelajaran KBK,
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
E. Mulyasa, 2005, Manajemen Berbasis Sekolah, Konsep, Strategi dan
Implementasi, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Fattah, Nanang, 2004, Landasan Manajemen Pendidikan, Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya
Hadi, Sutrisno, 1989, Metode Research, Yogyakarta: Andi Offset
Hamzah B. Uno, 2006, Orientasi dalam Psikologi Pembelajaran, Jakarta: PT.
Bumi Aksara
Hasbullah, 2008, Dasar-dasar ilmu pendidikan; umum dan agama islam, Jakarta:
Raja Grafindo Persada
Hasibuan, H. Malayu S.P., 2011, Manajemen: Dasar, Pengertian, dan Masalah,
Jakarta: Bumi Aksara
http://uin-malang.ac.id/pendidikan-islam-berbasis-TQM.html.diunduh Pada
tanggal 1 april 2013 pukul 14.32
http://www.cantiknya-ilmu.co.cc/2015/05) Pengertian, Fungsi, Ruang Lingkup,
Pendidikan Agama Islam , diakses tanggal 01-05-201
Hubermen, A. Michael dan Matehew, 1992, Analisis Data Kualitatif , Jakarta:
Universitas Indonesia Press
Hujair dan Sanaky, 2003, Paradigma Pendidikan Islam Membangun Masyarakat
Madani Indonesia, Yogyakarta: Safiria Insania Press
Kusrini, Siti, dkk, 2005, Keterampilan Dasar Mengajar (PPL 1), Berorientasi
Pada Kurikulum Berbasis Kompetensi, Malang: Fakultas Tarbiyah UIN
Malang
Langgulung, Hasan, 2004, Manusia dan Pendidikan Suatu Analisis Psikologis
Filsafat dan Pendidikan, Jakarta: Pustaka Alhusna Baru
Moh. User Utsman & Lilis Setiawan,1993, Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar
Mengajar, Bandung: Remaja Rosdakarya
Moleong, Lexy J., 2008, Metode Penelitian Kualitatif, Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
MPR. RI. Ketetapan MPR. Ri no. 11/MPR/1988 tentang GBHN 1988-1993
Surabaya: Amin
Muhaimin, 2005, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam, (Jakarta:
PT Raja Grafindo Persada
Munardji, 2004, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: PT Bina Ilmu
Nanik Masruro dan Umiarso, 2011, Modernisasi Pendidikan Islam Ala Azyumardi
Azra, Jogjakarta:Ar-Ruzz Media
Paraba, Hadirja, 2000, Wawasan Tugas Tenaga Guru dan Pembina Pendidikan
Agama Islam, Jakarta: Friksa Agung Insani
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan, Jakarta: Sinar Grafika
Plus A Partanto & M. Dahlan Al Barry, 1994, Kamus Ilmiah Populer, Surabaya:
Arloka
Rosyada, Dede, 2004. Paradigma Pendidikan Demokratis, Jakarta : Kencana
S. Nasution, 1996, Metode Research, Jakarta: Bumi Aksara
Sagala, Syaiful, 2003, Konsep dan Makna Pembelajaran, Bandung : Alfabeta
Sallis, Edward, 2011, Manajemen Mutu Terpadu Pendidikan; Peran Strategis
Pendidikan di Era Globalisasi Modern, terj,A.Riyadi, Yogyakarta: Ircisod
Soetjipto, 2004, Profesi Keguruan, Jakarta: Rineka Cipta
Suhairini, 1985, Pengantar Ilmu Pendidikan Perbandingan (Biro Islamiyah
Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Ampel Malang
Sukardi, 2005, Metode Penelitian Pendidikan:Kompetensi dan Prakteknya,
Jakarta: Bumi Aksara
Sulisstyorini, 2009, Manajemen Pendidikan Islam Konsep, Strategi dan Aplikasi,
Yogyakarta: Teras
Surya, Muhammad, 2004, Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran, Bandung:
Pustaka Bani Quraisy
Syaefuddin, 2005, Percikan Pemikiran Al-Ghazali dalam Pengembangan
Pendidikan Islam, (Bandung: CV. Pustaka Setia
Tanzeh, Ahmad, 2004, Metode Penelitian Praktis, Tulungagung: Pusat Penelitian
dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P3M) tidak diterbitkan
Tanzeh, Ahmad, 2006, Pengantar Metodologi Penelitian, Yogyakarta: Teras
Tobroni,2008, Pendidikan Islam, Malang:UMM Press
Undang-undang Dasar 1945 beserta Amandemennya, (Surabaya: Sentral Jaya
Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional No.20 Tahun 2003, Bandung: Citra
Umbara
Usman,Husaini, 2008, Manajemen teori,praktik,dan riset pendidikan, Jakarta,PT
Bumi Aksara
Widiatmaja Rochiati , 2007, Metode Penelitian Tindakan Kelas, Bandung: PT.
Rosdakarya
Zuhairini, 1983, Metodik Khusus Pendidikan Agama, Surabaya: PT Usaha
