PRODI DIII STATISTIKA-FMIPA ITS
RENCANA PEMBELAJARAN
KODE/ MATAKULIAH/ SKS/ SEMESTER : SS14 5231 ./PENGANTAR ILMU EKONOMI / (2/1/0)
DOSEN PEMBINA : DOSEN STATISTIKA FMIPA ITS
8 CAPAIAN PEMBELAJARAN (Learning outcome) : Mampu menerapkan metode statistik di bidang bisnis-ekonomi.
Penguasaan Pengetahuan 5.1 Menguasai konsep perekonomian secara umum
5.2 Mampu memformulasikan masalah perekonomian kedalam bentuk model-model ekonomi.
Kemampuan kerja 5.3 Mampu menganalisis data perekonomian riil
5.4 Mampu menyelesaikan masalah-masalah perekonomian dengan tepat
5.5 Mampu menganalisis dan mampu mengkomunikasikan hasilnya dengan baik
Kemampuan Manajerial 5.6 Mampu mengelola kelompok kerja dan dan mengkomunikasikan hasilnya baik lisan dan tertulis secara komprehensif;
5.7 Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri
5.8 Dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok
Sikap dan Tata Nilai 5.9 Memiliki etika profesi (termasuk menghargai temuan orisinal orang lain);menghargai pendapat orang lain; patuh pada aturan yang tertulis dan tidak tertulis serta berpikir cerdas, amanah serta kreatif.
Pokok Bahasan :
Metodologi dan liputan analisis ekonomi; teori permintaan, penawaran dan terapannya; teori perilaku konsumen; Teori produksi dan biaya produksi; struktur pasar dan penentuan keseimbangan perusahaan; penentuan harga faktor-faktor produksi; mekanisme pasar dan kebijakan pemerintah; penghitungan pendapatan nasional; keseimbangan ekonomi dua dan tiga sektor; serta penangguran, inflasi dan pertumbuhan ekonomi
PRODI DIII STATISTIKA-FMIPA ITS
RENCANA PEMBELAJARAN
KODE/ MATAKULIAH/ SKS/ SEMESTER : SS14 5231 ./PENGANTAR ILMU EKONOMI / (2/1/0)
DOSEN PEMBINA : DOSEN STATISTIKA FMIPA ITS
9 Perte
muan ke
Capaian Pembelajaran
INDIKATOR CAPAIAN Materi Pustaka Metode
Pembelajaran Bentuk Asesmen
BOBOTM aterites/tugas
Nomor Deskripsi
1-3 5.1, metodologi dan analisis ekonomi
1.1. Mampu menjelaskan ruang lingkup perekonomian di indonesia 1.2. Mampu menjelaskan pola kegiatan
perekonomian dan sistem pengaturan perekonomian
Pendahuluan :
1. Masalah perekonomian 2. Alat-alat analisis dalam
ilmu ekonomi 3. Mekanisme pasar dan
campur tangan pemerintah 4. Kurva kemungkinan
produksi presentasi dan diskusi,
Keberanian mengungkapkan pendapat / Diksusi
5% / 5% konsep tentang teori permintaan, penawaran dan aplikasinya
2.1. Mampu menjelaskan permintaan, penawaran dan keseimbangan pasar . 2.2. Mampu menjelaskan dan menghitung
elastisitas permintaan dan penawaran. 2.3. Dapat mengaplikasikan teori permintaan
dan penawaran.
1. Teori permintaan dan kurva permintaan.
2. Teori penawaran dan kurva penawaran.
3. Kasus perubahan dalam keseimbangan. 4. Koefisien elastisitas
permintaan dan jenis elastisitas permintaan yang lain
5. Elastisitas penawaran. 6. Kebijakan harga
maksimum, pengatuh pajak penjualan dan efek subsidi pemerintah.
[1] BAB 2 [3] BAB 2,3 [4] BAB 10 [ 6] BAB 10
Ceramah, presentasi dan diskusi,
Keberanian mengungkapkan pendapat lewat presentasi/ Diksusi
10% / konsep tentang perilaku konsumen
3.1. Mampu menjelaskan konsep perilaku konsumen dan teori dan fungsi utilitas. 3.2. Mampu menjelaskan analisis kurva
kepuasan sama
1.Teori utilitas
2.Maksimalisasi nilai utilitas
3.Paradoks nilai
4.Kurva kepuasan sama
5.Syarat untuk mencapai kepuasan maksimum
[1] BAB 3 [3] BAB 4 [4] BAB 5 [ 6] BAB 5
Ceramah, presentasi dan diskusi,
Keberanian mengungkapkan pendapat lewat presentasi/ Diksusi
PRODI DIII STATISTIKA-FMIPA ITS
RENCANA PEMBELAJARAN
KODE/ MATAKULIAH/ SKS/ SEMESTER : SS14 5231 ./PENGANTAR ILMU EKONOMI / (2/1/0)
DOSEN PEMBINA : DOSEN STATISTIKA FMIPA ITS
10 Perte
muan ke
Capaian Pembelajaran
INDIKATOR CAPAIAN Materi Pustaka Metode
Pembelajaran Bentuk Asesmen
BOBOTM aterites/tugas
Nomor Deskripsi
6.Akibat perubahan pendapatan dan harga
11-14
5.1; 5.2 4. Mampu menjelaskan konsep tentang teori produksi dan biaya produksi
4.1 Mampu menjelaskan konsep teori produksi dengan satu dan dua faktor perubahan.
4.2 Mampu menjelaskan konsep fungsi produksi dan biaya produksi
1. Fungsi produksi 2. Teori produksi 3. Pengelompokan biaya
produksi presentasi dan diskusi,
1. Tes 1 2. Keberanian
mengungkapkan pendapat lewat presentasi/ Diksusi
7% / 27% konsep tentang struktur pasar dan
keseimbangan perusahaan
5.1. Mampu menjelaskan ciri-ciri persaingan sempurna.
5.2. Mampu menjelaskan konsep persaingan dalam pasar monopoli dan oligopoli. 5.3. Mampu menjelaskan biaya marjinal.
1. Pasar persaingan sempurna 2. Monopoli
3. Persaingan monopolist. 4. Oligopoli
5. Harga dan output di pasar persaingan sempurna. 6. Harga dan output di pasar
monopoli murni
7. Harga dan output di pasar persaingan monopolist dan oligopoli presentasi dan diskusi,
Keberanian mengungkapkan pendapat lewat presentasi/ Observasi di kelas
8% / 35%
penentuan harga dan faktor-faktor produksi
6.1. Mampu menjelaskan pentingnya faktor penentuan harga
6.2. Mampu menjelaskankonsep penentuan upah di pasar tenaga kerja
6.3. Mampu menjelaskan konsep sewa, bungan dan keuntungan.
1. Permintaan terhadap faktor-faktor produksi; 2. Hubungan antara
produktivitas dan upah 3. Faktor-faktor yang
menimbulkan perbedaan upah
4. Modal dan suku bunga;
[1] BAB 6 [3] BAB 13
Ceramah, presentasi dan diskusi
1. Tes 2 2. Keberanian
mengungkapkan pendapat lewat presentasi/ Observasi di kelas
15% /
7.1. Mampu menjelaskan konsep pasar bebas
1. Pola kegiatan perekonomian pasar bebas.
2. Kebaikan perekonomian
[1] BAB 7 [3] BAB 14 [4] BAB 13
Ceramah, presentasi dan
1. Latihan
2. Menyelesaikan soal secara individu
PRODI DIII STATISTIKA-FMIPA ITS
RENCANA PEMBELAJARAN
KODE/ MATAKULIAH/ SKS/ SEMESTER : SS14 5231 ./PENGANTAR ILMU EKONOMI / (2/1/0)
DOSEN PEMBINA : DOSEN STATISTIKA FMIPA ITS
11 Perte
muan ke
Capaian Pembelajaran
INDIKATOR CAPAIAN Materi Pustaka Metode
Pembelajaran Bentuk Asesmen
BOBOTM aterites/tugas
Nomor Deskripsi
5.9 mekanisme
pasar dan kebijakan pemerintah
7.2. Mampu menjelaskan konsep tentang kebijakan pemerintah
pasar bebas.
3. Kegagalan perekonomian pasar bebas.
4. Bentuk campur tangan pemerintah .
[6] BAB 13 diskusi, (mengerjakan ke depan); 3. Keberanian
mengungkapkan pendapat lewat presentasi/ Observasi di kelas
28-30
5.1; 5.2 5.3; 5.4; 5.5 5.6; 5.7; 5.8 5.9
8. Mampu menjelaskan Konsep tentang pendapatan nasional dan pertumbuhan ekonomi
8.1. Mampu menjelaskan konsep kegiatan ekonomi klasik dan modern.
8.2. Mampu menjelaskan konsep keseimbangan ekonomi 8.3. Mampu menjelaskan konsep
pertumbuhan ekonomi
1. Penhtungan pendapatan nasionali
2. Menentukan tingkat pertumbuhan ekonomi 3. Faktor-faktor yang
menentukan pertumbuhan ekonomi
4. Kebijakan mempercepat pembangunan .
[1] BAB 8 [2] BAB 2,13 [4] BAB 7,8.9 [6] BAB 6,7,8
Ceramah, presentasi dan diskusi,
1. Test 3
2. Menyelesaikan soal secara individu (mengerjakan ke depan); 3. Keberanian
mengungkapkan pendapat lewat presentasi/ Observasi di kelas
13% / 70%
PUSTAKA UTAMA
1. Sadono Sukirno,.”Mikro Ekonomi : Teori Pengantar”, Edisi ketiga, Divisi Buku Perguruan Tinggi, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta. 2011 2. Sadono Sukirno, “Makro Ekonomi : Teori Pengantar”, Edisi ketiga, Divisi Buku Perguruan Tinggi, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta, 2011 3. Dominick Salvatore, “Theory and Problems of Microeconomic Theory”, 3rd
4. Suherman Rosyidi, “Pengantar Teori Ekonomi : Pendekatan Kepada Teori Ekonomi Mikro dan Makro”,Manajemen PT Raja Grafindo Persada, Jakarta edition (Schaum Series), , McGraw-Hill, New York, 1995
PUSTAKA PENDUKUNG