Pengembangan model modifikasi perilaku sosial melalui media belajar berkonsep konvergensi bagi anak autis
Bebas
18
0
0
Teks penuh
Dokumen terkait
[r]
Berdasarkan analisis visual yang dilakukan dengan dua cara yaitu analisis dalam kondisi dan analisis antar kondisi dapat dijelaskan sebagai berikut:
(2) Kompetensi Dasar adalah sejumlah kemampuan yang harus dikuasai peserta didik dalam mata pelajaran tertentu dan merupakan kemampuan spesifik yang mencakup
a) Pasanglah pada papan komunikasi satu gambar objek yang diinginkan dan gambar objek lain yang tidak diinginkannya. b) Awalnya pasangkan gambar objek yang diinginkan
Salah satu hambatan pada anak autis adalah permasalahan aspek minat untuk mengadakan hubungan dengan teman-teman, sering kali terdapat hambatan karena ketidak mampuan
1) Berikan objek yang biasa digunakan atau disenangi anak, bisa benda ataupun makanan atau minuman. 2) Pada saat anak mengambil objek tersebut biarkanlah ia memainkannya
Sebagian besar anak autis mengalami keterlambatan dalam berbicara, berbicara adalah kegiatan menyampaikan ide dan gagasan dengan bahasa lisan, sesuai dengan pendapat
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dijelaskan pada BAB IV dan telah dilaksanakan di SLB Autis Harapan Bunda Padang yang bertujuan untuk
