• Tidak ada hasil yang ditemukan

SILABUS SCHREIBFERTIGKEIT III

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SILABUS SCHREIBFERTIGKEIT III"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN

SILABUS

No. SIL/JER/33 Revisi : 00 Tgl : 1 April 2011 Hal 1 dari…

1. Fakultas / Program Studi : Bahasa dan Seni / Pendidikan Bahasa Jerman 2. Mata Kuliah & Kode : Schreibfertigkeit III Kode : GER 216

3. Jumlah SKS : Teori :1 SKS Praktik : 1 SKS : Sem : V Waktu : 100 4. Mata kuliah Prasyarat & Kode : Schreibfertigkeit II/GER 215 5. Dosen : Dra. Lia Malia, M.Pd.

I. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan menulis tingkat dasar A2. Perkuliahan dilaksanakan secara terpadu dengan menggunakan pendekatan komunikatif, dengan tujuan agar mahasiswa mampu berbahasa Jerman secara komprehensif. Tema yang dibahas mencakup, zu Hause, Kultur erleben, Arbeitswelten, Feste und Geschenke, Mit allen Sinnen, Erfindungen und Erfinder, Zeitpunkte, Alltag, dan Männer-Frauen-Paare. Dalam perkuliahan ini, mahasiswa harus mengerjakan tugas baik secara individual maupun kelompok. Evaluasi dilakukan melalui partisipasi mahasiswa dalam perkuliahan, tugas-tugas, tes tertulis pada tengah dan akhir semester. Buku acuan utama yang digunakan dalam perkuliahan ini adalah Studio d A2 (Einheit 7-12) dan Studio d B1 (Einheit 1-3). Pengayaan materi diambil dari sumber lain yang tingkat progresivitas bahasanya setara dengan buku tersebut.

II. STANDARISASI KOMPETENSI MATA KULIAH

Mahasiswa akan dapat:

1) dapat bercerita secara tertulis tentang kehidupan di kota dan di desa.

2) dapat memberitakan/melaporkan secara tertulis mengenai kecelakan yang terjadi dalam rumah tangga.

3) dapat bercerita secara tertulis mengenai minat mereka terhadap budaya. 4) dapat bercerita secara tertulis mengenai masa lalu.

5) dapat bercerita secara tertulis tentang keinginan atau biografi yang berkaitan dengan pekerjaan.

6) dapat memahami dan bercerita secara tertulis mengenai iklan lowongan pekerjan dan riwayat hidup.

7) dapat bercerita secara tertulis tentang pesta dan adat/kebiasaan.

(2)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN

SILABUS

No. SIL/JER/33 Revisi : 00 Tgl : 1 April 2011 Hal 1 dari…

kebiasaan di Jerman, Austria, Swiss dan di Negara-negara lain.

9) dapat mengenali, mengungkapkan, dan bercerita secara tertulis tentang emosi. 10) dapat merangkum secara tertulis isi cerita film dengan bantuan grafik.

11) dapat menceritakan secara tertulis isi certita film.

12) dapat memahami penjelasan yang berhubungan dengan produk dan penemuan.

13) dapat mengungkapkan, benda atau barang elektronik apa saja yang digunakan (hampir) setiap hari serta kegunaannya.

14) dapat menceritakan sesuatu atau perasaan yang berkaitan dengan waktu secara tertulis.

15) dapat memberitakan peristiwa bersejarah secara tertulis.

16) dapat bercerita secara tertulis mengenai permasalahan keseharian dan dapat memberikan saran atau solusinya.

17) dapat bercerita secara tertulis tentang lelaki, perempuan, dan sesuatu yang bersifat klise.

18) dapat bercerita secara tertulis mengenai permasalahan yang berhubungan dengan pasangan ataupun kerjasama.

19) dapat mengutarakan pendapat, persetujuan, ataupun bantahan secara tertulis.

III. POKOK BAHASAN DAN RINCIAN POKOK BAHASAN

Minggu Ke Pokok Bahasan Rincian Pokok Bahasan Waktu

1-2 Zu Hause 1) Stadtleben oder Landluft 2) In Stuttgart und in Buckow 3) Der Umzug

200’

3-4 Kultur erleben 1) Kulturhauptstädte Europas 2) Über Vergangenes schreiben 3) Einen kurzen biografischen

Text schreiben, den vorlesen und die anderen raten.

200’

5-6 Arbeitswelten 1) Ausbildung, Umschulung, Beruf

2) Arbeitssuche 200’

7-8 Feste und Geschenke 1) Feste und Bräuche 2) Feste im Jahreslauf 3) Feste und Geschenke 4) Ostern-ein Fest in vielen

Ländern

200’

(3)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN

SILABUS

No. SIL/JER/33 Revisi : 00 Tgl : 1 April 2011 Hal 1 dari…

10-11 Mit allen Sinnen 1) Gesichter lesen

2) Ein deutscher Liebesfilm

3) Anette Stramel, Deutschlehrerin 4) Über einen Film berichten

200’

12-13 Erfindungen und Erfinder

1) Erfindungen aus D-A-CH 2) Schokolade-den Text lessen

und den zusammenfassen 3) Die sϋβe Seite Österreichs 4) Die sϋβe Seite Österreichs

200’

14 Zeitpunkte 1) Zeitgefϋhl und gefϋhlte Zeit 2) Wo bleibt die Zeit?

3) Zeitgeschichte

100’

15 Alltag 1) Was sind Ihre Alltagsprobleme 2) Stress im Alltag

3) Zehn Dinge, die ich tun sollte

100’

16 Männer-Frauen-Paare 1) Männer und Frauen 2) Paare erzählen 3) Paare streiten

100’

17 Ujian akhir Semester 100’

IV. REFERENSI/ SUMBER BAHAN

A. Wajib : Studio d A2 dan Studio d B1

B. Anjuran : Themen 2 dan Themen 3

V. EVALUASI

No Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Partisipasi Kuliah 5

2 Tugas-tugas 15

3 Ujian Tengah Semester 30

4 Ujian Semester 40

(4)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN

SILABUS

No. SIL/JER/33 Revisi : 00 Tgl : 1 April 2011 Hal 1 dari…

Keterangan

Contoh nomor dokumen : SIL/JER/33, penjelasan :

SIL : menunjukkan kode jenis dokumen, yaitu formulir Silabus.

JER : Menunjukkan kode Program Studi/Jurusan

33 : menunjukkan nomor urut RPP sesuai dengan urut mata kuliah dalam kurikulum pada masing-masing program studi.

Referensi

Dokumen terkait

Sementara, ketika calon pe- nutur itu mencoba berbalas kabhanti mo- dero dengan gurunya pada pola pewarisan secara langsung, atau kepada ayahnya se- bagai penutur tua

2 Selain untuk kebutuhan internal perusahaan, kebutuhan akan adanya akuntansi lingkungan juga muncul dari eksternal perusahaan yakni kebutuhan pengguna, pengguna

jumlah spesies 6 jenis dari famili Poma- centridae, Scaridae dan Siganidae. Kelimpahan ikan herbivora dan tutupan karang hidup berpengaruh negatif terhadap

Demam Reumatik / penyakit jantung reumatik adalah penyakit peradangan sistemik akut atau kronik yang merupakan suatu reaksi autoimun oleh infeksi Beta

agar penelitian ini dapat menunjukkan informasi terkait tipe dan karakteristik metode pengujian yang telah dilakukan sehingga peneliti akan memperoleh ide bagaimana

Kebijakan puritanisme oleh sultan Aurangzeb dan pengislaman orang-orang Hindu secara paksa demi menjadikan tanah India sebagai negara Islam, dengan menyerang berbagai praktek

Kemudian menurut Rini (dalam Anthony, 1992: 22 terjemahan Rita Wiryadi) karakteristik orang yang percaya diri secara proporsional diantaranya adalah: percaya

Sesuai dengan Keputusan Menteri Kehutanan Nomor : 272 / Kpts.II / 2003 tanggal 12 Agustus 2003 tentang Petunjuk Teknis Jabatan Fungsional Penyuluh Kehutanan dan Angka