• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN RELIGIUSITAS DAN EMPATI DENGAN PERILAKU ALTRUISTIK Hubungan religiusitas dan empati dengan perilaku altruistik.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN RELIGIUSITAS DAN EMPATI DENGAN PERILAKU ALTRUISTIK Hubungan religiusitas dan empati dengan perilaku altruistik."

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

HUBUNGAN RELIGIUSITAS DAN EMPATI DENGAN PERILAKU ALTRUISTIK

TESIS

DiajukanKepada

Program Studi Magister Sains Psikologi

Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta

UntukMemenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh

Gelar Magister Dalam Sains Psikologi

Oleh:

ROUDLOTUN NI’MAH NIM: S 300 110 015

PROGRAM STUDI MAGISTER SAINS PSIKOLOGI

PROGRAM PASCASARJANA

UNIVESRITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)
(3)
(4)
(5)

Artinya : “ barangsiapa yang bertaqwakepada Allah, maka Allah akanmenjadikannyadarikemudahandalamsegalaurusan.

سﺎ

ﻬﻌﻔ أ

سﺎ ا

ﺮ ﺧ

Artinya : “ sebaik – baikmanusiaadalah yang bermanfaatuntukmanusia”.

 

 

“Kesabaranberartimengambiltindakansek arang, yang akanmembawahasil di masadepan. Kesabaranberfokuspadahasil yang terbaikbukanhasil yang tercepatdantermudah.Kesabaranberartiba

(6)

PERSEMBAHAN

Karya sederhana ini dipersembahkan untuk...

Ibu dan bapak tercinta

Kedua sandaraku dan kakak iparku “ mas Ali dan Ahsan”

Suamiku tercinta dan buah hatiku tersayang “ Syauqi”

(7)

vii 

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb.

Segala puji syukur penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT, karena rahmat

dan hidayat-Nya penulis dapat menyelesaikan penyusunan tesis ini dengan lancar.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa menyelesaikan tesis ini banyak mendapatkan

bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak, sehingga dalam kesempatan ini dengan

segala hormat dan kerendahan hati penulis mengucapkan terima kasih kepada :

1. Bapak Dr.Taufik, M.Si, selaku pembimbing utama yang telah memberikan

bimbingan serta petunjuk yang bermanfaat sehingga penulis dapat

menyelesaikan tesis ini.

2. Ibu Dr. Nanik Prihartanti, M.Si.,selaku pembimbing pendamping yang telah

ikhlas dan sabar memberikan dorongan, petunjuk dan masukan yang penulis

butuhkan sehingga dapat menyelesaikan tesis ini.

3. Ibu Dr. Sri lestari M.Si., selaku Ketua Progam Studi Magister Sains Psikologi

Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan dorongan dan

bimbingannya sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis ini.

4. K.H. Khoirul Anam, selaku pengasuh pondok Al- asy’ari Ceweng Dander

Bojonegoro yang telah memberikan ijin untuk melakukan penelitian di pondok

(8)

5. Para Santri pondok pesantren Al-asy’ari yang telah bersedia menjadi subjek

dalam penelitian.

6. Pengelola dan Staff pengajar Progam Studi Magister Sains Psikologi Universitas

Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ilmu dan fasilitas selama

mengikuti studi.

7. Teman – teman satu angkatan yang telah memberikan dukungan.

8. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah banyak

memberikan dukungan kepada penulis dalam menyelesaikan tesis ini.

Akhir kata penulis mengucapkan terima kasih dan jazakumullah khoiron atas semua

kebaikan yang diberikan kepada penulis. Semoga karya ini dapat bermanfaat bagi

semua pihak. Amin.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta, 28 April 2014

(9)

ix  DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ……… i

HALAMAN PERSETUJUAN ………. ii

NOTA PEMBIMBING ……… iii

PERNYATAAN KEASLIAN TESIS ……….. iv

PERSEMBAHAN ……… v

MOTTO ……… vi

KATA PENGATAR ……… vii

DAFTAR ISI ……… ix

DAFTAR TABEL ……… xiii

DAFTAR GAMBAR ………... xv

DAFTAR LAMPIRAN ……… xvi

ABSTRAKSI ……… xix

BAB I PENDAHULUAN A. LatarBelakangMasalah ………. 1

(10)

C. TujuanPenelitian ……….. 9

D. ManfaatPenelitian ………. 9

E. KeaslianPenelitian ………...…… 9

BAB II LANDASAN TEORI A. PerilakuAltruistik ………. 13

1. DefinisiPerilakuAltruistik ……….. 13

2. Komponen – KomponenPerilakuAltruistik ……… 15

3. Faktor – factor PerilakuAltruistik yang Mempengaruhi………. 17

B. Empati………...………. 20

1. DefinisiEmpati……… 20

2. Aspek – aspekEmpati ………. 23

3. Faktor – factor Empati yang Mempengaruhi……….. 26

C. Religiiusitas ……….. 30

1. PengertianReligiusitas ……… 30

2. Aspek – AspekReligiusitas ……… 32

3. Faktor – FaktorReligiusitas yang Mempengaruhi ………. 36

D. HubunganReligiusitasdanEmpatidenganPerilakuAltruistik…………... 39

E. Hipotesis ……….. 43

BAB III METODE PENELITIAN A. IdentifikasiVariabelPenelitian ………. 44

(11)

xi 

1. PerilakuAltruistik ……….. 44

2. Empati ……… 45

3. Religiusitas ……… 45

C. SubjekPenelitian ……….. 46

D. Metode Pengumpulan Data ……….. 47

1. SkalaPerilakuAltruistik ……….. 47

2. SkalaEmpati ………... 48

3. SkalaReligiusitas ……… 49

E. ValiditasdanReliabilitas 1. Validitas ………. 50

2. Reliabilitas ………. 50

F. MetodeAnalisis Data ……… 51

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Persiapan Penelitian……….. 52

1. Orientasi Tempat Penelitian………. 52

2. Pelaksanaan Uji Coba……….. 55

3. Perhitungan Validitas dan Reliabilitas……… 56

4. Penyusunan Angket setelah Uji Coba ……… 59

B. Pelaksanaan Penelitian……….. 60

1. Penentuan Subjek Penelitian……… 60

2. Pengumpulan Data ………. 61

(12)

C. Hasil Analisis Data……… 62

1. Uji Asumsi ……….. 62

2. Uji Hipotesis……… 64

3. Analisis Koefisien Determinasi………... 66

4. Kategorisasi ……… 67

D. Pembahasan Hasil Penelitian………. 69

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ……….. 77

B. Saran ………. 78

DAFTAR PUSTAKA ……….. 80

LAMPIRAN ……… 85

(13)

xiii 

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Blue Print Skala Perilaku Altruistik ... 48

Tabel 2. Blue Print Skala Empati ... 49

Tabel 3. Blue Print Skala Religiusitas ... 50

Tabel 4. Kegiatan di pondok pesantren Al-Asy’ari ... 53

Tabel 5. Tata tertib pondok pesantren Al-Asy’ari ... 54

Tabel 6. Susunan aitem skala perilaku altruistik yang valid dan gugur ... 57

Tabel 7. Susunan aitem skala empati yang valid dan gugur ... 57

Tabel 8. Susunan aitem skala religiusitas yang valid dan gugur ... 58

Tabel 9. Hasil Uji Reliabilitas ... 59

Tabel 10. Susunan aitem skala perilaku altruistik untuk penelitian ... 59

Tabel 11. Susunan aitem skala empati untuk penelitian ... 60

Tabel 12. Susunan aitem skala religiusitas untuk penelitian ... 60

Tabel 13. Hasil uji normalitas sebaran pada masing – masing variabel ... 63

(14)

Tabel 15. Hasil uji hipotesis – model Summary ... 64

Tabel 16. Hasil analisis koefisien korelsiX1 dan Y ... 65

Tabel 17. Hasil analisis koefisien korelasi X2 dan Y ... 66

Tabel 18. Hasil analisis koefisien Determinasi ... 67

Tabel 19. Kategorisasi Religiusitas ... 67

Tabel 20. Kategorisasi empati ... 68

(15)

xv 

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1. Alur Konklusi Rasional ... 42

(16)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1

1. Pertanyaan untuk kuesioner ... 85

2. Hasil jawaban kuesioner ... 86

3. Pertanyaan wawancara ... 87

4. Hasil jawaban wawancara ... 88

Lampiran 2 1. Skala perilaku altruistik ... 90

2. Skala empati ... 94

3. Skala religiusitas ... 99

4. Data try out perilaku altruistik ... 102

5. Data try out empati ... 105

6. Data try out religiusitas ... 108

7. Validitas dan Reliabilitas perilaku altruistik ... 111

8. Validitas dan Reliabilitas empati ... 113

9. Validitas dan Reliabilitas religiusitas ... 115

Lampiran 3 Surat Permohonan ijin ... 117

(17)

xvii 

Surat keterangan ... 119

Identitas subjek ... 120

Lampiran 4 1. Data Penelitian... 121

2. Skala penelitian perilaku altuistik ... 123

3. Skala penelitian empati ... 125

4. Skala penelitian religiusitas ... 128

Lampiran 5 Uji Normalitas ... 130

Histrigram ... 134

Uji Linieritas ... 143

Analisis Regrasi berganda ... 147

Analisis regresi Empati ... 150

Analisis Regresi Religiusitas ... 152

Corelation ... 154

Kategorisasi Perilaku altruistik ... 155

(18)

Kategorisasi Religiusitas ... 158

Gambar Foto Santri Pondok Pesantren Al-asy’ari... 159

 

 

 

 

 

(19)

xix 

Relationship Religiosity and Empathy with Altruistik Behavior

Abstract. This study aims to determine the relathionship between religiosity and empathy with altruistic behavior. Subjects were students in Al-asy’ari boarding school totaling 90 students formalesex-menbetween the ages of12 to25years. Measuring instruments usedarealtruisticbehaviorscale, the scale ofempathyandreligiosityscale. Thedata capture techniquesusingproportionatestratified random sampling. Methods of data analysisusing multiple regression analysiswithSPSS forWindows16.0program. the results showed significant relationship between religiosity and empathy with altruistic behavior. Also there is a significant positive relationship between religiosity with altruistic behavior, and there is a significant positive relationship between empathy and altruistic behavior. Effective contribution of religiosity and empathy to altruistic behavior for 49,2 % indicated by the coefficient of determinant (R²) 49,2. This means there is 50, 8% of other variables that affect students’ altruistic behavior.

Keywords: religiosity, empathy, altruistic behavior

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara religiusitas dan empati dengan perilaku altruistik. Subjeknya adalah santri pondok pesantren Al-asy’ari yang berjumlah 90 santri, yang berjenis kelamin laki – laki dengan usia antara 12 sampai 25 tahun. Alat ukur yang digunakan adalah skala perilaku altruistik, skala empati dan skala religiusitas. Adapun teknik pengambilan data dengan menggunakan

Proportionate stratified random sampling. Metode analisis data menggunakan analisis regresi berganda dengan progam SPSS for windows 16.0. Hasil analisis menunjukkan ada hubungan yang positif dan sangat signifikan antara religiusitas dan empati dengan perilaku altruistik, ada hubungan positif yang signifikan antara religiusitas dengan perilaku altruistik dan ada hubungan positif yang signifikan antara empati dengan perilaku altruistik. Sumbangan efektif variabel religiusitas dan empati terhadap perilaku altruistik santri di pondok pesantren Al-asy’ari sebesar 49,2%, berarti masih ada 50,8% variabel lain yang berpengaruh terhadap perilaku altruistik santri di pondok pesantren.

Referensi

Dokumen terkait

Tanggap bibit terhadap keefektifan prototipe pupuk organo-kimia menghasilkan pertumbuhan vegetatif (tinggi, jumlah daun,.. dan diameter batang) yang lebih baik apabila

Penelitian ini bertujuan untuk : 1) meningkatkan kemampuan guru Biologi dalam menyusun RPP model Problem Based Learning ; 2) meningkatkan kemampuan guru Biologi

PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA SMK MELALUI PEMANFAATAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBENTUK GAME DALAM INQUIRY TRAINING MODEL.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Pendidikan pemustaka yang telah dilakukan di perpustakaan ini telah optimal dilakukan, hal ini berdasarkan kepada jawaban responden yang merasa mudah ketika menggunakan OPAC

Melihat masalah yang sekarang terjadi di Suku Timor Dawan bahkan dalam Gereja- gereja Tuhan, khususnya dalam menerapkan pernikahan yang tidak Kudus dihadapan Allah

Surat pernyataan salah satu dan/atau semua pengurus badan usaha tidak masuk dalam daftar hitam.dn tidak ada pengalaman

Sebagaimana halnya sebuah permainan musik yang terdiri atas berbagai alat, kehidupan nyata yang penuh dengan perbedaan pun dapat berdampingan dengan baik, asalkan setiap orang

tidak bergantung pada variabel lainya dan biasanya disimbolkan dengan (X). Adapun variabel independen yang digunakan dalam penelitian ini adalah :.. Return on Asset..