SKRIPSI TERAPAN. Disusun Oleh: Nur Najmi Laila/

(1)

SKRIPSI TERAPAN

PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN SMK NUSA BHAKTI BERDASARKAN ISAK 35 MENGGUNAKAN APLIKASI AKUNTANSI EXCEL YANG DIKELUARKAN OLEH AKOONTAN.COM

Disusun Oleh:

Nur Najmi Laila/4417030055

PROGRAM STUDI AKUNTANSI KEUANGAN PROGRAM PENDIDIKAN SARJANA TERAPAN

JURUSAN AKUNTANSI POLITEKNIK NEGERI JAKARTA

TAHUN 2021

(2)

SKRIPSI TERAPAN

PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN SMK NUSA BHAKTI BERDASARKAN ISAK 35 MENGGUNAKAN APLIKASI AKUNTANSI EXCEL YANG DIKELUARKAN OLEH AKOONTAN.COM

Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Terapan pada Program Studi D4 Akuntansi Keuangan Jurusan Akuntansi Politeknik

Negeri Jakarta

Disusun Oleh:

Nur Najmi Laila/4417030055

PROGRAM STUDI AKUNTANSI KEUANGAN PROGRAM PENDIDIKAN SARJANA TERAPAN

JURUSAN AKUNTANSI POLITEKNIK NEGERI JAKARTA

2021

(3)

ii

LEMBAR PERNYATAAN ORISINALITAS

Saya menyatakan bahwa yang tertulis di dalam Laporan Skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri bukan jiplakan karya orang lain baik sebagian atau seluruhnya.

Pendapat, gagasan, atau temuan orang lain yang terdapat dialami Laporan Skripsi ini telah saya kutip dan saya rujuk sesuai dengan etika ilmiah.

Nama : Nur Najmi Laila NIM : 4417030055 Tanda tangan :

Tanggal : 25 Agustus 2021

(4)

iii

LEMBAR PENGESAHAN

Skripsi ini diajukan oleh:

Nama : Nur Najmi Laila NIM : 4417030055

Program Studi : D4 Akuntansi Keuangan

Judul Skripsi : Panduan Penyusunan Laporan Keuangan SMK Nusa Bhakti Berdasarkan ISAK 35 Menggunakan Aplikasi Akuntansi Excel Yang Dikeluarkan Oleh Akoontan.com

Telah berhasil dipertahankan dihadapan Dewan Penguji dan diterima sebagai bagian persyaratan yang diperlukan untuk memperoleh gelar Sarjana Terapan pada Program Studi D4 Akuntansi Keuangan Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Jakarta.

DEWAN PENGUJI

Ketua Penguji : Utami Puji Lestari, S.E., Ak., M.Ak., PhD., CA. ( ) Anggota Penguji : Novitasari, S.Pd., M.Ak. ( )

DISAHKAN OLEH KETUA JURUSAN AKUNTANSI Ditetapkan di : Depok

Tanggal : 6 September 2021

Ketua Jurusan Akuntansi

Dr. Sabar Warsini, S.E., M.M.

NIP. 196404151990032002

(5)

iv

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI

Nama Penyusun : Nur Najmi laila Nổm Induk Mahasiswa : 4417030055

Jurusan/Program Studi : D4 Akuntansi Keuangan

Judul Skripsi : Panduan Penyusunan Laporan Keuangan SMK Nusa Bhakti Berdasarkan ISAK 35 Menggunakan Aplikasi Akuntansi Excel Yang Dikeluarkan Oleh Akoontan.com

Disetujui oleh:

Pembimbing 1 Pembimbing 2

Novitasari, S.Pd., M.Ak.

NIP. 198111262014042001

Yenni Nuraeni, S.E., M.M NIP. 196104061987032003

Ketua Program Studi D4 Akuntansi Keuangan

Yusep Friya P S, S.E., M.Ak.

NIP. 196302031990031001

(6)

v

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan karunia-Nya yang telah memberikan kesehatan serta kemudahan kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi dengan judul

“Panduan Penyusunan Laporan Keuangan SMK Nusa Bhakti Berdasarkan ISAK 35 Menggunakan Aplikasi Akuntansi Excel Yang Dikeluarkan Oleh Akoontan.com” secara tepat waktu. Skripsi ini dibuat sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Terapan pada Program Studi D4 Akuntansi Keuangan di Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Jakarta.

Dalam menyelesaikan skripsi ini penulis mendapatkan bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak. Untuk itu penulis mengucapka terima kasih kepada:

1. Bapak Dr. Sc. H. Zainal Nur Arifin, Dipl-Ing, HTL, M.T., selaku Direktur Politeknik Negeri Jakarta.

2. Ibu Dr. Sabar Warsini, S.E., M.M., selaku Ketua Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Jakarta,

3. Bapak Herbirowo Nugroho, S.E., M.Si., selaku Ketua Program Studi D4 Akuntansi Keuangan, Jurusan Akuntansi, Politeknik Negeri Jakarta,

4. Ibu Novitasari, S.Pd., M.Ak., selaku dosen pembimbing 1 yang telah meluangkan waktunya untuk membimbing dan memberi masukan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi,

5. Ibu Yenni Nuraeni, S.E., M.AK., selaku dosen pembimbing 2 yang telah meluangkan waktunya untuk membimbing dan memberi masukan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi,

6. Seluruh staf pengajar di jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Jakarta, yang telah memberikan ilmu pengetahuan yang bermanfaat dan dukungan selama proses perkuliahan,

7. Bapak Rahmat Hidayat, S.E., selaku kepala sekolah SMK Nusa Bhakti dan Ibu Mulyati, S.Pd., selaku bendahara SMK Nusa Bhakti yang telah

(7)

vi

mengizinkan dan membantu serta mendoakan penulis dalam penyusunan skripsi ini,

8. Keluarga tercinta Ayah, Mamah, dan Adik-adikku yang senantiasa mendoakan, memberi dukungan, masukan, dan motivasi dalam penyusunan skripsi ini,

9. Diri penulis sendiri yang telah bertahan dan berjuang melewati semuanya sampai sejauh ini sehingga skripsi ini dapat selesai,

10. Muhammad Adam Gabriel selaku orang yang selalu memberikan penulis motivasi, masukan, serta dukungan selama proses perkuliahan dan penyusunan skripsi ini,

11. Seluruh teman-teman dari Politeknik Negeri Jakarta khusunya Program Studi D4 Akuntansi Keuangan 2017 yang selalu memberikan semangat, masukan, dan motivasi untuk mengerjakan skripsi ini,

12. Seluruh pihak yang telah memberikan doa dan semangat yang namanya tidak bisa disebutkan satu persatu.

Akhir kata, penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis dan pembaca. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kata sempurna.

Karenanya saran dan kritik diharapkan demi perbaikan di masa mendatang.

Depok, 25 Agustus 2021

Nur Najmi Laila

(8)

vii

PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai sivitas akademis Politeknik Negeri Jakarta, saya yang bertanda tanda dibawah ini:

Nama : Nur Najmi Laila

NIM : 4417030055

Program Studi : D4 Akuntansi Keuangan

Jurusan : Akuntansi

Jenis Karya : Skripsi

Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada Politeknik Negeri Jakarta Hak Bebas Royalty Noneksklusif (Non-Exclusive Royalty Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul:

“Panduan Penyusunan Laporan Keuangan SMK Nusa Bhakti Berdasarkan ISAK 35 Menggunakan Aplikasi Akuntansi Excel Yang Dikeluarkan Oleh Akoontan.com”.

Dengan hak bebas royalty nonekslusif ini Politeknik Negeri Jakarta berhak menyimpan, mengalihmedia, atau mengformatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), merawat, dan mempublikasikan skripsi saya selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis/pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.

Demikian penyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Dibuat di : Depok

Pada Tanggal : 25 Agustus 2021 Yang menyatakan

Nur Najmi Laila

(9)

viii Politeknik Negeri Jakarta

Panduan Penyusunan Laporan Keuangan SMK Nusa Bhakti Berdasarkan ISAK 35 Menggunakan Aplikasi Akuntansi Excel Yang Dikeluarkan Oleh

Akoontan.com

Oleh:

Nur Najmi Laila

Program Studi D4 Akuntansi keuangan

ABSTRAK

Yayasan pendidikan merupakan salah satu bentuk organsasi nonlaba yang sumber pendapatannya berasal dari sumbangan para donatur sehingga perlu adanya pertanggungjawaban atas transparansi dalam bentuk laporan keuangan kepada seluruh pihak yang bersangkutan. Maka tujuan penelitian ini adalah melakukan penyusunan laporan keuangan SMK Nusa Bhakti menggunakan aplikasi akuntansi excel berdasarkan Interpretasi Standar Akuntansi Keuangan Nomor 35 (ISAK 35).

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif yaitu dengan mengumpulkan data-data yang diperlukan yang berasal dari yayasan dan kemudian menguraikannya secara keseluruhan. Objek penelitian ini adalah laporan keuangan SMK Nusa Bhakti bulan Oktober, November, dan Desember 2020. Hasil penelitian menunjukan bahwa laporan keuangan yang disajikan dengan menggunakan aplikasi akuntansi excel sangat membantu SMK Nusa Bhakti dalam membuat laporan keuangan yang sesuai standar ISAK 35 sehingga tidak lagi membutuhkan waktu yang cukup lama karena pengerjaannya yang masih secara manual.

Kata Kunci: Laporan Keuangan, ISAK 35, Microsoft Excel ABSTRACT

Educational foundations are a form of non-profit organization whose source of income comes from donations from donors, so there is a need for accountability for transparency in the form of financial reports to all parties concerned. So the purpose of this research is to prepare the financial statements of SMK Nusa Bhakti using the excel accounting application based on the Interpretation of Financial Accounting Standards Number 35 (ISAK 35). This research is a qualitative research with a descriptive method, namely by collecting the necessary data from the foundation and then describing it as a whole. The object of this research is the financial reports of SMK Nusa Bhakti in October, November, and December 2020.

The results show that the financial statements presented using the excel accounting application are very helpful for Nusa Bhakti Vocational School in making financial reports according to the ISAK 35 standard so that it no longer takes time. which is quite long because the work is still manual.

Keywords: Financial Reports, ISAK 35, Microsoft Excel

(10)

ix Politeknik Negeri Jakarta

DAFTAR ISI

LEMBAR PERNYATAAN ORISINALITAS ... ii

LEMBAR PENGESAHAN ... iii

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI ... iv

KATA PENGANTAR ... v

PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS ... vii

ABSTRAK ... viii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR GAMBAR ... xi

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiv

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1. Latar Belakang ... 1

1.2. Rumusan Masalah ... 3

1.3. Pertanyaan Penelitian ... 3

1.4. Tujuan Penelitian ... 4

1.5. Manfaat Penelitian ... 4

1.6. Sistematika Penelitian ... 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 6

2.1. Organisasi Nonlaba ... 6

2.2. Karakteristik Organisasi Nonlaba ... 6

2.3. Organisasi Nonlaba Yayasan ... 7

2.4. Laporan Keuangan Organisasi Nonlaba ... 8

2.5. Ilustrasi Laporan Keuangan Berdasarkan ISAK 35 ... 10

2.6. Penelitian Terdahulu ... 25

2.7. Kerangka Pemikiran ... 25

BAB III METODE PENELITIAN... 25

3.1. Jenis Penelitian ... 25

3.2. Objek Penelitian ... 25

3.3. Metode Penentuan Sampel ... 25

3.4. Jenis dan Sumber Data Penelitian ... 25

(11)

x Politeknik Negeri Jakarta

3.5. Metode Pengumpulan Data ... 25

3.6. Keabsahan Data ... 30

3.7. Alat Pengolah Data ... 30

3.8. Analisis Data ... 31

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 33

4.1. Gambaran Umum SMK Nusa Bhakti ... 33

4.1.1. Profil SMK Nusa Bhakti ... 33

4.1.2. Visi dan Misi SMK Nusa Bhakti ... 33

4.1.3. Struktur Organisasi SMK Nusa Bhakti ... 34

4.2. Uji Keabsahan Data ... 36

4.3. Data SMK Nusa Bhakti ... 38

4.4. Laporan Keuangan SMK Nusa Bhakti ... 42

4.5. Membuat Neraca Saldo Awal SMK Nusa Bhakti ... 46

4.6. Laporan keuangan Berdasarkan ISAK 35 Menggunakan Aplikasi Akuntansi Excel ... 46

BAB V ... 65

5.1. Kesimpulan ... 65

5.2. Saran ... 66

DAFTAR PUSTAKA ... 67

LAMAPIRAN ... 69

(12)

xi Politeknik Negeri Jakarta

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Pemikiran ... 25

Gambar 4.1 Struktur Organisasi SMK Nusa Bhakti ... 34

Gambar 4.2 Daftar Siswa Serta Rekapan Pembayaran SPP SMK Nusa Bhakti Bulan Oktober, November, Desember 2020 ... 39

Gambar 4.3 Data Rekapitulasi Uang Gedung Siswa Baru SMK Nusa Bhakti Bulan Oktober, November, Desember 2020... 41

Gambar 4.4 Daftar Aset SMK Nusa Bhakti Tahun 2020... 42

Gambar 4.5 Buku Kas Umum SMK Nusa Bhakti Bulan Oktober 2020 ... 43

Gambar 4.6 Buku Kas Umum SMK Nusa Bhakti Bulan November 2020 ... 44

Gambar 4.7 Buku Kas Umum SMK Nusa Bhakti Bulan Desember 2020 ... 45

Gambar 4.8 Menu Utama Pada Aplikasi Akuntansi Excel ... 47

Gambar 4.9 Data Yayasan SMK Nusa Bhakti ... 48

Gambar 4.10 Daftar Akun Keuangan SMK Nusa Bhakti ... 49

Gambar 4.11 Daftar Aset dan Perhitungan Penyusutan SMK Nusa Bhakti ... 50

Gambar 4.12 Daftar Donatur SMK Nusa Bhakti ... 50

Gambar 4.13 Daftar Program SMK Nusa Bhakti ... 51

Gambar 4.14 Daftar Kelas SMK Nusa Bhakti ... 51

Gambar 4.15 Daftar Siswa SMK Nusa Bhakti... 52

Gambar 4.16 Daftar SPP SMK Nusa Bhakti ... 53

Gambar 4.17 Daftar Nomor Kwitansi SMK Bhakti ... 53

Gambar 4.18 Pencatatan Transaksi Pembayaran SPP SMK Bhakti ... 54

Gambar 4.19 Pencatatan Transaksi pembayaran Siswa Lain-lain SMK Bhakti ... 55

Gambar 4.20 Pencatatan Transaksi Penerimaan Umum/Lain-lain SMK Bhakti ... 55

Gambar 4.21 Pencatatan Transaksi pengeluaran Umum/Lain-lain SMK Bhakti .. 56

Gambar 4.22 Pencatatan Mutasi Rekening SMK Nusa Bhakti... 57

Gambar 4.23 Laporan Posisi Keuagan SMK Nusa Bhakti ... 57

Gambar 4.24 Laporan Penghasilan Komprehensif (Tanpa Batasan) SMK Nusa Bhakti ... 58

(13)

xii Politeknik Negeri Jakarta

Gambar 4.25 Laporan Penghasilan Komprehensif (Pembatasan) SMK Nusa

Bhakti ... 59

Gambar 4.26 Laporan Penghasilan Komprehensif Dengan Pembatasan dan Tanpa Pembatasan SMK Nusa Bhakti ... 60

Gambar 4.27 Laporan Perubahan Aset Neto SMK Nusa Bhakti ... 61

Gambar 4.28 Laporan Arus Kas SMK Nusa Bhakti ... 62

Gambar 4.29 Laporan Arus Kas Bulanan SMK Nusa Bhakti ... 63

Gambar 4.30 Catatan Atas Laporan Keuangan SMK Nusa Bhakti ... 64

(14)

xiii Politeknik Negeri Jakarta

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Laporan Posisi Keuangan Format A ... 11

Tabel 2.2 Laporan Posisi Keuangan Format B ... 12

Tabel 2.3 Laporan Penghasilan Komprehensif Format A ... 14

Tabel 2.4 Laporan Penghasilan Komprehensif Format B ... 15

Tabel 2.5 Laporan Perubahan Aset Neto ... 17

Tabel 2.6 Laporan Arus Kas Metode Langsung ... 18

Tabel 2.7 Laporan Arus Kas Metode Tidak Langsung ... 19

Tabel 2.8 Penelitian Terdahulu ... 22

Tabel 4.1 Uji Keabsahan Data ... 36

Tabel 4.2 Neraca Saldo Awal SMK Nusa Bhakti ... 46

(15)

xiv Politeknik Negeri Jakarta

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Surat Permohonan Permintaan Data ... 70 Lampiran 1 Daftar Pertanyaan Wawancara ... 71

(16)

1 Politeknik Negeri Jakarta

BAB I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Organisasi nonlaba merupakan suatu organisasi yang penting bagi masyarakat, terutama untuk memenuhi kebutuhan yang tidak dapat dipenuhi oleh organisasi yang bermotif laba. Organisasi nonlaba digerakkan bukan dengan tujuan semata-mata untuk memperoleh laba. Apabila suatu organisasi tersebut memperoleh laba atau surplus, maka akan dikontribusikan kembali untuk kepentingan publik, dan bukan untuk memperkaya pemilik organisasi tersebut (Pratama dkk., 2018). Salah satu dari organisasi nonlaba adalah organisasi yang bergerak di bidang sosial, yaitu Yayasan. Saat ini yayasan sudah banyak bermunculan di setiap daerah yang tentu membutuhkan laporan keuangan yang baik sesuai dengan standarnya karena dengan adanya laporan keuangan yang sesuai standar maka yayasan lebih mudah untuk mengetahui, mengontrol, dan mengelola aset yang dimilikinya sehingga diharapkan yayasan dapat berkembang dengan baik (Mutammimah dkk., 2018).

Menurut Undang-undang Tahun 2001 tentang yayasan, “Yayasan adalah badan hukum yang terdiri atas kekayaan yang dipisahkan dan diperuntukkan untuk mencapai tujuan tertentu di bidang sosial, keagamaan, dan kemanusiaan yang tidak memiliki anggota”. Salah satu jenis yayasan yang bergerak di bidang sosial yaitu lembaga pendidikan. Lembaga pendidikan merupakan suatu bidang yang terdapat dalam organisasi nonlaba yang dituntut untuk mengikuti perkembangan zaman atas permintaan masyarakat sehingga lembaga pendidikan tentunya membutuhkan laporan keuangan yang baik sesuai dengan pedoman ISAK 35. Tujuan utama laporan keuangan organisasi nonlaba adalah menyediakan informasi yang relevan untuk memenuhi kepentingan pemberi sumber daya yang tidak mengharapkan pembayaran kembali, anggota, kreditur, dan pihak lain yang menyediakan sumber daya bagi organisasi nonlaba (Liadi, 2016).

(17)

2

Politeknik Negeri Jakarta

Dalam Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 48 ayat (1) menyatakan bahwa “Pengelolaan dana pendidikan harus berdasarkan prinsip keadilan, efesiensi, transparansi, dan akuntabilitas publik”.

Untuk itu lembaga pendidikan harus mampu bertanggung jawab atas pengelolaan sumber dana yang diperoleh dalam bentuk laporan keuangan yang memberikan gambaran mengenai operasional suatu organisasi secara menyeluruh dari segi financial melalui penyajian akuntansi.

Ikatan Akuntansi Indonesia (IAI) selaku otoritas yang berwenang menyusun standar akuntansi di Indonesia menetapkan ISAK 35 yang mengatur tentang laporan keuangan entitas berorientasi nonlaba, yang sebelumnya diatur dalam PSAK 45 tentang pelaporan keuangan entitas nirlaba yang kemudian telah dihapus dengan alasan sebagai dampak dari konvergensi Internasional Financial Reporting Standards (IFRS) yang mengakibatkan Standar Akuntansi Keuangan (SAK) berbasis industri harus dicabut karena sudah diatur dalam SAK lain. Dengan adanya standar ini, lembaga pendidikan diharapkan menyusun laporan keuangan mengacu pada ISAK 35, dimana pelaporan organisasi nonlaba mencakup laporan posisi keuangan, laporan penghasilan komperhenif, laporan perubahan aset neto, laporan arus kas, dan catatan atas laporan keuangan (Susanti, 2020).

SMK Nusa Bhakti merupakan lembaga pendidikan yang terletak di Kecamatan Sawangan Kota Depok – Jawa Barat. SMK Nusa Bhakti memperoleh sumber dana yang bersal dari Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP), bantuan pemerintah dan masyarakat secara luas. Berdasarkan hasil wawancara lembaga pendidikan SMK Nusa Bhakti sudah menunjukan adanya laporan keuangan, akan tetapi belum menggunakan pedoman yang sesuai dengan ISAK 35 sebagai standar laporan keuangannya, proses pencatatan hanya berupa pemasukan dan pengeluaran kas saja secara manual. Sehingga perlunya dibantu dalam menyusun laporan keuangan yang sesuai dengan pedoman ISAK 35 yang didalamnya terdapat laporan posisi keuangan, laporan penghasilan komprehensif, laporan perubahan aset neto, laporan arus kas, dan catatan atas laporan keuangan menggunakan aplikasi akuntansi excel agar lebih mudah dalam mengaplikasikannya. Sehingga berdasarkan latar belakang permasalahan tersebut, maka peneliti tertarik untuk

(18)

3

melakukan penelitian dengan judul “Panduan Penyusunan Laporan Keuangan SMK Nusa Bhakti Berdasarkan ISAK 35 Menggunakan Aplikasi Akuntansi Excel Yang Dikeluarkan Oleh Akoontan.id”.

1.2. Rumusan Masalah

Pada September tahun 2018 DSAK IAI telah mengesahkan ISAK 35,

“Penyajian Laporan Keuangan Entitas Berorientasi Nonlaba” yang diberlakukan efektif per 1 Januari 2020 untuk membantu memberdayakan dan mengembangkan ekonomi suatu yayasan. Isi dari buku pedoman ini dibuat sederhana dan mudah dipahami, agar suatu organisasi nonlaba mampu untuk membuat laporan keuangannya sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan (SAK) yang ada di Indonesia. Meskipun demikian, ternyata masih ada beberapa yayasan lembaga pendidikan yang belum membuat laporan keuangannya sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan (SAK). Masalah ini juga dialami oleh yayasan lembaga pendidikan SMK Nusa Bhakti, dimana SMK Nusa Bhakti belum dapat membuat laporan keuangan yang sesuai dengan ISAK 35, pencatatan laporan keuangan hanya berupa pemasukan dan pengeluaran kas saja secara manual. Salah satu alasannya adalah karena belum tersedianya sumber daya manusia pada SMK Nusa Bhakti yang paham tentang bagaimana menyusun laporan keuangan yang sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan (SAK). Maka dengan adanya penelitian ini SMK Nusa Bhakti dapat menyusun laporan keuangan yang sesuai pedoman ISAK 35 dengan menggunakan aplikasi akuntansi excel agar SMK Nusa Bhakti lebih mudah dalam menyajikan laporan keuangannya.

1.3. Pertanyaan Penelitian

Berdasarkan penelitian “Panduan Penyusunan Laporan Keuangan SMK Nusa Bhakti Berdasarkan ISAK 35 Menggunakan Aplikasi Akuntansi Excel Yang Dikeluarkan Oleh Akoontan.id”, adapun yang menjadi fokus pada pertanyaan penelitian yang dibahas penulis adalah:

1. Bagaimana penyusunan laporan keuangan lembaga pendidikan SMK Nusa Bhakti yang dijalankan selama ini?

2. Bagaimana penyusunan laporan keuangan lembaga pendidikan SMK Nusa Bhakti berdasarkan pedoman ISAK 35 menggunakan aplikasi Akuntansi Excel?

(19)

4

1.4. Tujuan Penelitian

Berdasarkan penelitian tentang “Panduan Penyusunan Laporan Keuangan SMK Nusa Bhakti Berasarkan ISAK 35 Menggunakan Aplikasi Akuntansi Excel Yang Dikeluarkan Oleh Akoontan.id”, terdapat tujuan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah:

1. Untuk mengetahui penyusunan laporan keuangan SMK Nusa Bhakti yang dijalankan selama ini.

2. Untuk menghasilkan laporan keuangan SMK Nusa Bhakti yang berdasarkan pedoman ISAK 35 menggunakan aplikasi Akuntansi Excel.

1.5. Manfaat Penelitian

Berdasarkan tujuan penelitian yang diangkat penulis, maka terdapat beberapa manfaat yang dapat diperoleh adalah sebagai berikut:

1. Manfaat Teoritis

Manfaat teoritis dalam penelitian ini yaitu diharapkan menambah pemahaman kepada sumber daya manusia di SMK Nusa Bhakti tentang penyajian laporan keuangan yang sesuai dengan pedoman ISAK 35 menggunakan aplikasi akuntansi excel.

2. Manfaat Praktis

Manfaat praktis dalam penelitian ini yaitu diharapkan dapat memberikan informasi dan masukan bagi SMK Nusa Bhakti dalam hal penerapan laporan keuangan sesuai dengan pedoman ISAK 35 yang tersaji secara otomatis menggunakan aplikasi akuntansi excel. Hal ini dimaksudkan agar SMK Nusa Bhakti dapat membuat laporan keuangan yang sesuai dengan standar dengan mudah serta dapat mengontrol dan mengelola asetnya sehingga dapat memperkecil risiko kerugian yang mungkin dialami SMK Nusa Bhakti. Dan diharapkan pedoman ISAK 35 menggunakan aplikasi akuntansi excel yang diterapkan oleh SMK Nusa Bhakti menjadi bentuk transparansi yayasan kepada masyarakat umum yang membutuhkan, dan membantu dalam pengambilan keputusan ekonomi.

1.6. Sistematika Penelitian

Untuk mempermudah pembahasan dalam penelitian ini, peneliti membagi pokok bahasan penelitian menjadi beberapa bab, yaitu:

(20)

5

BAB I: PENDAHULUAN

Bab ini membahas tentang latar belakang dipilihnya topik ini sebagai judul penelitian, perumusan masalah, serta pertanyaan penelitian yang menjadi fokus bahasan peneliti dalam penelitian ini. Selain itu, bab ini juga membahas tentang tujuan dilakukannya penelitian, manfaat yang ingin dicapai peneliti dari penelitian ini, dan sistematika penulisan dalam penelitian ini.

BAB II: TINJAUAN PUSTAKA

Dalam bab ini berisi berisi teori-teori dasar yang digunakan peneliti, yang berhubungan dengan masalah yang sedang diangkat dalam penelitian ini.

BAB III: METODOLOGI PENELITIAN

Pada bab ini peneliti membahas tentang jenis penelitian yang dilakukan oleh peneliti, objek penelitian, metode pengambilan sampel yang dipilih oleh peneliti, jenis dan sumber data yang digunakan, metode yang digunakan peneliti untuk mengumpulkan data, serta metode analisis data yang digunakan peneliti untuk menganalisis data penelitian

BAB IV: PEMBAHASAN

Isi dari bab ini menjelaskan tentang temuan yang diperoleh peneliti di lapangan.

Temuan ini berkaitan dengan masalah penelitian yang diangkat peneliti dalam penelitian ini. Kemudian hasil temuan ini akan dianalisis masalahnya, sehingga peneliti dapat memberikan kesimpulan dan solusi dari masalah yang dibahas dalam penelitian.

BAB V: KESIMPULAN DAN SARAN

Selanjutnya pada pembahasan terakhir ini peneliti menjelaskan secara singkat intisari dari hasil penelitian yang telah dilakukan peneliti, serta saran dari peneliti kepada pihak-pihak yang berkaitan dengan objek dan tempat penelitian kemudian saran kepada pembaca dan atau kepada peneliti selanjutnya.

(21)

BAB V PENUTUP 5.1. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian yang telah diteliti oleh peneliti pada SMK Nusa Bhakti terdapat beberapa kesimpulan yang diambil yaitu:

1. Laporan keuangan yang disajikan SMK Nusa Bhakti belum sesuai dengan pedoman ISAK 35 dan hanya berupa kas masuk dan kas keluar bulanan saja yang disajikan dalam buku kas umum, dalam pembuatan laporan keuangannya menggunakan alat bantu komputer tetapi masih secara manual yaitu dengan meginput transaksi penerimaan dan pengeluaran kas. Daftar aset tetap yang dimiliki SMK Nusa Bhakti yaitu jumlah aset, tanggal perolehan, dan nilai perolehan.

2. SMK Nusa Bhakti memerlukan laporan keuangan yang sesuai dengan ISAK 35 yang terdiri dari laporan posisi keuangan, laporan penghasilan komprehensif, laporan perubahan aset neto, laporan arus kas, dan catatan atas laporan keuangan. SMK Nusa Bhakti juga memerlukan sebuah program komputer yang dirancang berdasarkan standar pelaporan keuangan yaitu ISAK 35 untuk dapat memudahkan pengguna yaitu bendahara dalam menyusun laporan keuangan cepat dan tepat. Peneliti telah membantu dalam penyusunan laporan keuangan yang sesuai standar ISAK 35 menggunakan aplikasi akuntansi excel yang telah dibuat secara otomatisasi. Langkah dalam membuat penyusunan laporan keuangan menggunakan aplikasi akuntansi excel yaitu dengan memasukan data-data yang diperlukan seperti data yayasan, daftar aset, daftar donatur, daftar program, daftar kelas, daftar siswa, daftar SPP, dan daftar nomor kwitansi. Kemudian memasukan pencatatan transaksi ke dalam menu yang telah disediakan yaitu pada menu pembayaran SPP, pembayaran lain-lain, penerimaan umum, pengeluaran umum, dan mutasi rekening. Yang selanjutnya secara otomatisasi didapatkan laporan keuangan yang sesuai ISAK 35 yaitu laporan posisi keuangan, laporan penghasilan komprehensif, laporan perubahan aset neto, laporan perubahan arus kas, dan catatan atas laporan keuangan.

(22)

66

5.2. Saran

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, maka peneliti memberikan beberapa saran sebagai berikut:

1. Untuk SMK Nusa Bhakti

a. Untuk masa yang akan datang SMK Nusa Bhakti diharapkan berkesinambungan dalam menyusun laporan keuangan yang sesuai dengan standar yaitu mengacu pada ISAK 35 menggunakan aplikasi akuntansi excel.

b. Memberikan pelatihan kepada bendahara SMK Nusa Bahkti untuk meningkatkan pengetahuan serta kemampuan dalam menyusun laporan keuangan sesuai dengan ISAK 35. Apabila kedepannya SMK Nusa Bhakti telah menerapkan pencatatan berdasarkan ISAK 35, diharapkan melakukan penyesuaian jika terdapat standar yang berlaku.

2. Saran untuk peneliti selanjutnya

Dalam penelitian ini peneliti membuat panduan laporan keuangan yayasan lembaga pendidikan studi kasus SMK Nusa Bhakti pada bulan Oktober, November, dan Desember menggunakan aplikasi akuntansi excel. Diharapkan untuk penelitian selanjutnya melakukan panduan penyusunan laporan keuangan dengan satu periode per 31 Desember dan disarankan melakukan uji coba di lembaga lain.

(23)

DAFTAR PUSTAKA

Anggito & Setiawan. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif. Sukabumi: CV Jejak.

Akoontan.com. (2019). Akuntansi Excel Yayasan Pendidikan. Diakses dari https://www.dropbox.com/s/iw7yi6fvy3vcwme/AK127AWXL%20-

%20Excel%20Yayasan%20Pendidikan.zip?dl=1

Dewan Standar Akuntansi Keuangan Ikatan Akuntansi Indonesia. (2018). Draf

eksposur ISAK 35. Diakses dari

http://iaiglobal.or.id/v03/files/file_berita/DE%20ISAK%2035.pdf

Kania, E., & Irawan, A. (2021). Penyusunan Laporan Keuangan Berdasarkan SAK Emkm Berbantuan Microsoft Excel Pada UMKM Uncal. Co. Indonesian Accounting Literacy Journal, 1(2), 338–352. Diakses dari https://jurnal.polban.ac.id/ojs-3.1.2/ialj/article/view/2520

Liadi, P. A. (2016). Rekonstruksi Pelaporan Keuangan Organisasi Nirlaba Pada Panti Asuhan Kanaan Jember Berdasarkan PSAK Nomor 45 (Revisi 2011).

Diakses dari

https://repository.unej.ac.id/bitstream/handle/123456789/74048/PRISCA%2 0AMELIA%20LIADI%20-%20110810301046.pdf?sequence=1

Manzilati, A. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif: Paradigma, Metode, dan Aplikasi. Malang: UB Press.

Mudmainnah, N. F., Deskoni, D., & Rusmin, A. R. (2017). Pengaruh Software MYOB Accounting Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Di SMA Muhammadiyah 6 Palembang. Jurnal PROFIT Kajian Pendidikan Ekonomi Dan Ilmu Ekonomi, 4(1), 43–51. Diakses dari ejournal.unsuri.ac.id/index.php/jp/article/view/5578

Mutammimah, M., Yulinartati, Y., & Nastiti, S. (2018). Penerapan Laporan Keuangan Organisasi Nirlaba Berdasarkan PSAK No. 45 Pada Yayasan Panti Asuhan Siti Masyitoh Besuki Situbondo. Jurnal Ilmiah Akuntansi Dan Humanika, 8(3). Diakses dari

https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJA/article/view/20383/12433 Nada, B. Q. (2020). Konstruksi Laporan Keuangan Lembaga Pendidikan pada SD

Putra Mandiri di Pondok Pesanteren Asy-Syifa Jember. Jurusan akuntansi, Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Diakses dari

https://repository.unej.ac.id/handle/123456789/101380

Oktaviani, R. (2019). Analisis Penerapan Akuntansi Pada Yayasan SD IT Al Hidayah Di Kota Pekanbaru. Fakultas Ekonomi. Diakses dari http://repository.uir.ac.id/1561/

(24)

68

Politeknik Negeri Jakarta

Poluakan, R. C., Muaja, O. M. T., & Kakauhe, A. C. I. (2020). Analisis Implementasi ISAK No. 35 Pada Laporan Keuangan Yayasan pendidikan Katolik Keuskupan Manado. Universitas Katolik De La Salle. Diakses dari https://repo.unikadelasalle.ac.id/1642/

Pratama, M. A., Saftiana, Y., & Sari, R. (2018). Analisis Penerapan PSAK No. 45 Dalam Laporan Keuangan Pada Lembaga Penyiaran Publik TVRI Sumatera

Selatan. Sriwijaya University. Diakses dari

https://repository.unsri.ac.id/10295/

Rahardjo, M. (2010). Triangulasi dalam penelitian kualitatif. Diakses dari http://repository.uin-malang.ac.id/1133/

Rizqya, N. (2020). Perancangan Sistem Informasi Akuntansi Laporan Posisi Keuangan Pada UMKM Berbasis WEB (Studi Kasus UMKM Home Catering). Jurnal Ilmiah KOMPUTASI, 19(3), 383–390. Diakses dari https://ejournal.jak-stik.ac.id/index.php/komputasi/article/view/65

Sekaran, U., & Bougie, R. (2016). Research Methods for Business A Skill Building Approach Seventh Edition. New York: John Wiley & Sons Ltd.

Sudaryono. (2018). Metodologi Penelitian. Depok: Rajawali Pers.

Sugiyono. (2017). Metode penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung:

PT Alfabeta.

Supriyati. (2011). metode Penelitian. Bandung: Labkat Pers.

Susanti, S. R. I. N. (2020). Analisis Penerapan ISAK No. 35 Terhadap Laporan Keuangan Pada Yayasan MTS Al-Manar Kecamatan Pujud Kabupaten Rokan Hilir Periode 2018-2019. Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Diakses dari http://repository.uin-suska.ac.id/29997/

Tarjo. (2019). Metode Penelitian. Makassar: Sekolah Tinggi Theologia Jaffray.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2001 Tentang Yayasan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Pasal 48 (1) Tahun 2003 Tentang

Sistem Pendidikan Nasional

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2004 Tentang Yayasan

(25)

LAMPIRAN

(26)

70

Politeknik Negeri Jakarta

Lampiran 1 Surat Permohonan Permintaan Data

(27)

71

Lampiran 2 Daftar Pertanyaan Wawancara

Topik Wawancara : Sejarah, Profil, struktur kepengurusan, dan informasi yang berkaitan dengan keuangan SMK Nusa Bhakti.

Narasumber : Bendahara SMK Nusa Bhakti

1. Kapan SMK Nusa Bhakti didirikan?

2. Berapa luas tanah dan bangunan SMK Nusa Bhakti?

3. Apa visi dan misi SMK Nusa Bhakti?

4. Bagaimana struktur organisasi yang terdapat pada SMK Nusa Bhakti?

5. Apa saja tugas dari setiap bagian?

6. Siapa penanggung jawab atas laporan keuangan SMK Nusa Bhakti?

7. Bagaimana bentuk laporan keuangan SMK Nusa Bhakti selama ini?

8. Apakah SMK Nusa Bhakti telah melakukan laporan keuangan sesuai dengan ISAK 35?

9. Apa saja program yang ada pada SMK Nusa Bhakti?

10. Berasal darimana pemasukan atau pendapatan SMK Nusa Bhakti selama bulan Oktober, November, dan Desember tahun 2020?

11. Pengeluaran apa saja yang telah di keluarkan oleh SMK Nusa Bhakti selama bulan Oktober, November, dan Desember tahun 2020?

12. Aset apa saja yang dimiliki oleh SMK Nusa Bhakti?