• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI KISI SOAL uts pkn kelas 5 smtr 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KISI KISI SOAL uts pkn kelas 5 smtr 2"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

SDN CIPAMOKOLAN 2 TAHUN PELAJARAN 2012-2013

MATA PELAJARAN : PKn

KELAS/SEMESTER : 5 (LIMA)/ 2 (DUA)

No Kompetensi Dasar Indikator Nomor

Soal

Soal Kunci Jawaban

1. Mendekripsikan pengertian organisasi

 Mendeskripsikan pengertian organisasi.

 Menyebutkan contoh-contoh tujuan organisasi.

1 PG

1 essey 2 essey 3 essey 2 PG

4 isian 5 isian 3 PG

Yang merupakan pengertian organisasi yang paling tepat adalah....

A. kelompok manusia yang saling bersaing untuk mencapai tujuan

B. kelompok manusia yang diatur untuk bekerja sama dalam rangka mencapai tujuan bersama C. kelompok manusia yang memiliki tujuan yang sama dengan bekerja masing-masing

D. kelompok manusia yang hidup bersama Apa yang dimaksud dengan musyawarah?

Sebutkan 5 hal yang merupakan nilai-nilai dalam musyswarah!

Sebutkan 2 manfaat dari musyawarah! Berikut adalah hal-hal yang harus dimiliki organisasi, kecuali....

A. memiliki ketua B. memiliki anggota

C. memiliki pembagian tugas yang jelas D. memiliki tujuan sendiri-sendiri

Organisasi pemerintah tingkat terkecil adalah.... Tujuan bersama dalam organisasi harus

Apabila setiap anggota organisasi bekerja masing-masing, maka....

A. tujuan organisasi dapat tercapai B. organisasi sulit mencapai tujuan

(2)

 Menyebutkan contoh-contoh anggota organisasi.

 Merumuskan contoh struktur organisasi.

4 PG

5 PG

6 PG

7 PG

8 PG

anggota

D. organisasi berjalan efektif dan efisien Sebuah organisasi dibentuk karena.... A. memiliki tujuan yang sama B. memiliki minat yang berbeda C. untuk menyaingi organisasi lain D. memiliki visi yang berbeda

Berikut ini adalah ciri-ciri organisasi yang baik, kecuali....

A. memiliki tujuan yang jelas dan nyata B. adanya pembagian tugas yang jelas

C. selalu mendengar yang diperintahkan pimpinan D. adanya koordinasi yang baik

Berikut adalah organisasi yang terdapat di sekolah adalah....

A. OSIS

B. Organisasi Kelas C. Pramuka

D. RW

Organisasi yang bertujuan mencari keuntungan disebut....

A. organisasi sosial B. organisasi bisnis C. organisasi informal D. organisasi keagamaan

Hubungan kerja antar bagian dalam organisasi disebut....

(3)

 Merumuskan contoh tata tertib organisasi

 bentuk-bentuk keputusan bersama, serta musyawarah

 Bentuk-bentuk organisasi yang ada I masyarakat

10 PG

11 PG

12 PG

13 PG

6 isian 7 isian 8 isian

organisasi....

A. mengutamakan pendapat sendiri B. mengutamakan pendapat anggotanya C. melalui musyawarah dengan anggotanya D. mendengar pendapat orang lain

Jika pemimpin melakukan kesalahan, maka yang dilakukan anggotanya adalah....

A. pura-pura tidak tahu B. membiarkan

C. membicarakan dengan anggota lain D. mengingatkan dengan baik-baik

Salah satu cara untuk mengatasi permasalahan dalam organisasi adalah melakukan....

A. perdebatan B. diskusi C. perdamaian D. perlombaan

Musyawarah dilakukan untuk menetapkan.... A. keputusan bersama

B. tujuan masing-masing C. kepentingan golongan D. kepentingan pribadi

Sikap yang paling baik terhadap orang yang berbeda pendapat denganmu adalah....

A. memusuhi

B. memalingkan muka C. berlapang dada D. memaafkan

Panti asuhan merupakan contoh organisasi.... Pemimpin organisasi dipimpin oleh....

(4)

 Menentukan sikap yang tepat terhadap keputusan bersama.

Menjelaskan tujuan, anggota, struktur, dan tata tertib berbagai organisasi di sekolah dan masyarakat.

 Memahami definisi keputusan bersama.

14 PG

15 PG

16 PG

17 PG

18 PG

4 essey 5 essey

Sikapmu terhadap keputusan musyawarah yang berbeda dengan kehendakmu adalah....

A. mematuhinya B. tidak memaksakan

C. mengikuti dengan terpaksa

D. tetap teguh dengan pendapat sendiri

Keputusan yang dibuat sekolah tertuang dalam.... A. ketetapan sekolah

B. tata tertib C. undang-undang D. musyawarah

Dalam bermusyswarah kita harus... A. mempertahankan pendapat sendiri B. merasa paling benar

C. menghargai pendapat orang lain D. selalu memberikan tanggapan

Dua cara dalam mengambil keputusan bersama adalah....

A. musyawarah untuk mufakat dan pemungutan suara terbanyak

B. musyswarah dan mufakat

C. musyawarah dan pemilihan umum D. musyswarah dan penyuapan

Jumlah paling sedikit dari peserta musyawarah untuk bisa mengambil keputusan melalui pemungutan suara disebut....

A. voting B. mufakat C. aklamasi D. kuorum

(5)

 Memahami bentuk-bentuk keputusan bersama.

 Memahami prinsip-prinsip musyawarah dan mufakat.

 Memahami tujuan dan jenis organisasi dari tingkat terkecil

20 PG

1 isian 2 isian 3 isian

9 isian 10 isian

bersama adalah.... A. kebersamaan B. perbedaan hak C. kekuasaan

D. pemaksaan kehendak

Apabila dengan musyswarah mufakat tidak dapat mengambil keputusan, maka dilakukan dengan cara....

A. pemilihan umum

B. pemungutan suara terbanyak C. demontrasi

D. diskusi dan dialog

Target yang harus dikerjakan dalam berorganisasi disebut....

Organisasi usaha kesehatan sekolah berada di.... Manusia....orang lain dalam menjalankan kehidupannya

diwujudkan oleh....

Setiap organisasi memiliki...yang harus ditaati oleh setiap anggotanya

Perusahaan adalah organisasi yang memiliki motif...

Mengetahui,

Kepala Sekolah Dasar Negeri Cipamokolan 2

………. NIP. ……….

Bandung,, Februari 2013 Guru Kelas

Referensi

Dokumen terkait

orang tua murid dan pejabat masyarakat Tindakan yang tidak pantas dilakukan dalam bermusyawarah adalah..... menyampaikan usulan teman dengan sopan

o Menunjukkan contoh peristiwa pembiasan cahaya dalam kehidupan sehari-hari melalui percobaan..

Kata berawalan ber- pada kalimat di bawah ini yang mempunyai arti memiliki adalah..... Ibu berbelanja keperluan sehari-hari di

 Siswa dapat memahami sikap yang bijaksana dalam menentukkan keputusan..  Siswa dapat mengetahui contoh dari

Mengenal aktivitas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya alam dan potensi lain

 Siswa dapat menjelaskan salah satu provinsi yang telah memisahkan diri dengan NKRI..

o Siswa dapat mengidentifikasi jenis- jenis sendi yang terdapat pada rangka manusia.. o Siswa dapat mengenal tulang yang terdapat pada

 Menceritakan perjuangan para tokoh daerah dalam upaya mengusir penjajah Belanda..  Membuat ringkasan riwayat hidup tokoh penting