• Tidak ada hasil yang ditemukan

Sistem Komputer - S1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Sistem Komputer - S1"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Fakultas : Ilmu Komputer & Teknologi Informasi

Minggu ke

Pokok Bahasan Dan Tujuan Instruksional Umum

(TIU)

Sub Pokok Bahasan Dan Tujuan Instruksional Khusus (TIK)

Metode/Teknik Pembelajaran

Media

Pengajaran Tugas Referensi

1 PENDAHULUAN

TIU :

- Penjelasan mengenai tema-tema yang ada dalam Bahasa Inggris 1.

Ruang Lingkup :

- English for Telecoms

Sasaran :

- Mahasiswa yang mengambil mata kuliah Bahasa Inggris 1

Tujuan :

- Setelah mempelajari Bahasa Inggris 1 mahasiswa diharapkan dapat

menggunakan Bahasa Inggris dalam dunia kerja.

aktifitas dosen :

- menjelaskan, diskusi, memberikan latihan

aktifitas mahasiswa :

- mendengark an, diskusi, mengerjakan latihan

OHP, OHT, Papan Tulis, Kapur, Mic, Hand-out, Kamus, Gambar

Tugas harian, Pekerja an Rumah, Kuis

2 CHAPTER 1

# Pokok Bahasan:

The Road to Deregulation

TIU :

- Mahasiswa diharapkan

- Reading Comprehension : Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan yang berhubungan dengan bacaan.

- Language Development , Present Perfect, Simple Past, Modal Verbs : mahasiswa mampu menggunakan

Mahasiswa membaca Reading

Comprehension , mempelajari Strukur dan

OHP, OHT, Papan Tulis, Kapur, Kamus

Menger-jakan pertanya an pada Reading Compre

(2)

# Pokok Bahasan:

ATM : The Way to the Future

TIU :

- Mahasiswa mampu

menjelaskan revolusi yang terjadi dalam bidang multi media.

mampu menjawab pertanyaan yang diajukan yang sesuai dengan Pokok Bahasan.

- Language Development, Active and Passive Voice : Mahasiswa mampu menggunakan bentuk aktif dan pasif dalam kalimat.

- Vocabulary : Mahasiswa mampu mengenal jenis-jenis kata dan menggunakannya dalam kalimat.

membaca Reading

Comprehension , mempelajari Strukur dan Vocabulary

Papan Tulis, Kapur, Kamus

akan pertanya an pada Reading Compre hension, Struktur dan Vocabul ary

1 pg. 13 ; 1 pg. 14

4 CHAPTER 3

# Pokok Bahasan: The Information Superhighways

TIU :

- Mahasiswa mampu

menjelaskan revolusi yang terjadi dalam bidang multi media.

- Reading Comprehension : mahasiswa mampu menjawab pertanyaan yang ada di dalam Pokok Bahasan.

- Language Development, Question Tags dan Present Tense : Mahasiswa mengetahui pemakaian Question Tags dan mahasiswa mengetahui penggunaan Present Tense

- Vocabulary : mahasiswa mampu mengidentifikasi kosa kata dalam British English dan American English.

Mahasiswa membaca Reading

Comprehension , mempelajari Strukur dan Vocabulary

OHP, OHT, Papan Tulis, Kapur, Kamus

Mengerj akan pertanya an pada Reading Compre hension, Struktur dan Vocabul ary

(3)

6 CHAPTER 5  Pokok Bahasan: The Wireless Society

TIU :

- Mahasiswa mampu menjelaskan aspek-aspek yang menyebabkan munculnya masyarakat nirkabel.

- Reading Comprehension : Mahasiswa mampu menjawab dan menjelaskan teks bacaan.

- Language Development , Comparison : Mahasiswa mampu membentuk kalimat dengan memakai struktur comparative dan Linking Words : Mahasiswa mampu menggunakan Linking Words untuk fungsi yang berbeda.

- Vocabulary : Mahasiswa mampu menggunakan antonym.

Mahasiswa membaca Reading

Comprehension , mempelajari Strukur dan Vocabulary

OHP, OHT, Papan Tulis, Kapur, Kamus

Mahasis wa mengerj akan pertanya an pada Reading Compre hension, Struktur dan Vocabul ary

1 pg. 33 1 pg. 38 1 pg. 39

7 CHAPTER 6

# Pokok Bahasan:

Telecom Operators on the move.

TIU :

- Mampu menjelaskan kemaknawian sebuah operator telekomunikasi dalam suatu kawasan.

- Reading Comprehension : Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan yang berhubungan dengan bacaan.

- Language Development, Present continuous and Simple present : Mahasiswa mampu menggunakan bentuk present continuous and simple present.

- Vocabulary : Mahasiswa mampu mengidentifikasikan bentuk prefixes and suffixes

Mahasiswa membaca Reading

Comprehension , mempelajari Strukur dan Vocabulary

OHP, OHT, Papan Tulis, Kapur, Kamus

Mahasis wa mengerj akan pertanya an pada Reading Compre hension, Struktur dan

(4)

# Pokok Bahasan: The Business of Telecommunications

TIU :

- Mahasiswa mampu menjelaskan beberapa perusahaan multinasional dalam bidang

telekomunikasi.

mampu menjawab pertanyaan yang berhubungan dengan bacaan.

- Language Development, Adjective dan Avderb : Mahasiswa mampu membedakan pemakaian adjective and adverb.

- Vocabulary : Mahasiswa mampu memahami kosa kata dalam bisnis telekomunikasi.

membaca Reading

Comprehension , mempelajari Strukur dan Vocabulary

Papan Tulis, Kapur, Kamus

wa mengerj akan pertanya an pada Reading Compre hension, Struktur dan Vocabul ary

1 pg. 53 1 pg. 54

9 CHAPTER 8

# Pokok Bahasan: Meeting The Customer

TIU :

- Mahasiswa mampu menjelaskan jenis-jenis pelanggan telekomunikasi dilihat dari beberapa ukuran yang berbeda.

- Reading Comprehension : Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan yang berhubungan dengan bacaan.

- Language Development, Conditional Sentences: Mahasiswa mampu membedakan dan membuat jenis-jenis kalimat pengandaian

- Vocabulary : Mahasiswa mampu membuat suatu frase.

Mahasiswa membaca Reading

Comprehension , mempelajari Strukur dan Vocabulary

OHP, OHT, Papan Tulis, Kapur, Kamus

Mahasis wa mengerj akan pertanya an pada Reading Compre hension, Struktur dan Vocabul ary

(5)

10 CHAPTER 9 # Pokok Bahasan: Telecomunications in the developing world.

TIU :

- Mampu menjelaskan kemaknawiannya bidang telekomunikasi bagi negara-negara yang sedang

berkembang.

- Reading Comprehension : Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan yang berhubungan dengan bacaan.

- Language Development, Stress and Words sets : Mahasiswa mampu mengucapkan kata-kata dalam bahasa Inggris dengan baik dan benar, Mahasiswa mampu

membentuk kata-kata sesuai dengan jenis katanya.

- Vocabulary : Mahasiswa mampu menuliskan kata-kata yang

berhubungan dengan Countries and Nationalities

Mahasiswa membaca Reading

Comprehension , mempelajari Strukur dan Vocabulary

OHP, OHT, Papan Tulis, Kapur, Kamus

Mahasis wa mengerj akan pertanya an pada Reading Compre hension, Struktur dan Vocabul ary

1 pg 65 1 pg. 69 1 pg. 70

11 CHAPTER 10

# Pokok Bahasan: Telecoms and Society

TIU :

- Mahasiswa mampu menjelaskan dampak telekomunikasi global terhadap suatu masyarakat.

- Reading Comprehension : Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan yang berhubungan dengan bacaan.

- Language Development, Phrasal Verb : Mahasiswa mampu mencari padan kata yang sesuai untuk membentuk suatu phrasal verb

- Vocabulary : Mahasiswa mampu mengerti kata-kata baru dalam bahasa Inggris

Mahasiswa membaca Reading

Comprehension , mempelajari Strukur dan Vocabulary

OHP, OHT, Papan Tulis, Kapur, Kamus

Mahasis wa mengerj akan pertanya an pada Reading Compre hension, Struktur

(6)

REVIEW 1

TIU :

- Mahasiswa mampu menjelaskan ulang materi bacaan, perbendaharaan kata dan tata bahasa yang di bahas dalam minggu 1 – 6

13 dan 14

CHAPTER 12 REVIEW 2

TIU :

- Mahasiswa mampu menjelaskan ulang semua jenis bahasan yang ada di dalam minggu 7 - 12

REFERENSI:

1. Broukal, Milada, 2001. In a Flash Vocabulary for the TOEFL Test. Singapore: Thomson Peterson’s 2. Michighan, E. A. 2000. Good Grammar for Effective Writing. Cambridge: Infinity Books.

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk melakukan penapisan, isolasi dan karakterisasi α-amilase pendegradasi pati kentang dari isolat Danau Kakaban, Kalimantan Timur.. Hasil

direktif akan dikembalikan ke Turki. Turki dan Yunani, dibantu oleh lembaga dan lembaga Uni Eropa, akan mengambil langkah-langkah yang diperlukan dan setuju

Kelapa sawit atau elais adalah tumbuhan industri penting penghasil minyak masak, minyak industri, maupun bahan bakar (biodiesel). Penyebaran perkebunan sawit

Perubahan parameter kontrol seperti besarnya populasi, probabilitas crossover dan probabilitas mutasi merupakan kemajuan dari pencarian di dalam metode Algoritma

The research result is consistent with that predicted that individuals who have a high level of confidence that will tend to ignore the information available, the impact

First , this approach becomes a method to comprehend Banjar community religious practice through this tradition, Banjar community understanding toward religious teaching,

Lingkup yang digunakan yakni seluruh pemerintah daerah di Indonesia dan dengan data tiga tahun (2014-2016) sehingga pengklasteran pemerintah daerah yang dihasilkan pada

Latar belakang dari penelitian ini adalah pengembangan sektor pariwisata merupakan suatu hal yang perlu dilakukan oleh pemerintah daerah, mengingat bahwa potensi sektor