Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematis dan Self-Efficacy dengan Pendekatan Metacognitive Guidance Berbantuan GeoGebra.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
untuk meningkatkan self efficacy siswa kelas VIII H SMP Negeri 2 Salatiga, karena.. di SMP Negeri 2 Salatiga belum memiliki model peer guidance
Berdasarkan hasil penelitian yang dilaksanakan pada siswa kelas VIII 2 SMP Negeri 3 Raha Tahun Pelajaran 2018/2019 pada standar kompetensi menghitung luas dan volume dari
Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian, penelitian yang dilakukan pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Pamulihan secara umum dapat dikemukakan simpulan yang berkaitan
KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIS SISWA (Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII di Salah Satu SMP Negeri
Kelas eksperimen dilakukan di kelas IX A SMP Muhammadiyah 2 Purwokerto. Proses pembelajaran yang dilakukan peneliti di kelas eksperimen yaitu sebanyak kurang lebih 4
( Perlakuan model pembelajaran superitem berbantuan scaffolding) , VIII-B sebagai kelas Eksperimen 2 ( perlakuan model superitem ) dan kelas VIII-C sebagai kelas
Pada soal nomor 5, dari 28 siswa kelas kontrol yang menyelesaikan soal ini terdapat 2 siswa yang mampu menyelesaikan dengan tepat sehingga memenuhi salah satu indikator kemampuan
𝐻0: 𝜇𝑒𝑘𝑠 ≤ 𝜇𝑘𝑜𝑛 rata-rata kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Nalumsari pada materi sistem persamaan linear dua variabel yang diajar menggunakan model
