• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pembuatan Situs Jejaring Sosial sebagai Media Berbagi Informasi dan Berbagi Buku Digital Menggunakan CSS3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pembuatan Situs Jejaring Sosial sebagai Media Berbagi Informasi dan Berbagi Buku Digital Menggunakan CSS3"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Pembuatan Situs Jejaring Sosial Sebagai Media Berbagi

Informasi dan Berbagi Buku Digital Menggunakan CSS3

1)Beni Santoso, 2)Hendry, 3)Ramos Somya FakultasTeknologiInformasi – ProgdiTeknikInformatika

Universitas Kristen SatyaWacana Jl. Diponegoro 52-60, Salatiga 50711, Indonesia E-mail:1benisan150@gmail.com,2hendry@staff.uksw.edu,

3ramos.6005@gmail.com

Abstract

The social networking site is a site developed to facilitate the interaction between groups and individuals, as well as support to get feedback. Social networking sites can be used in addition to information sharing media can also be used as a means of education. But still rarely use social networking sites in terms of education. Therefore, it needs to make a social networking site with added features educative one with the added feature of sharing an e -book so that the user can read the e -book that is instructive. Social networking sites should be interktif course in order to appeal to site visitors. This study implements HTML5, CSS3 and AJAX are a few technologies that support the creation of interactive websites. The results showed that the addition of features to share e -books as a means of education on social networking sites are very useful for the user because in addition to sharing information, the user is also able to read the e -book that is instructive.

Keywords:Social Network, HTML5, CSS3, Ajax, Interactive Sites

Abstrak

Situs jejaring sosialmerupakan situs yang dikembangkan untuk mempermudah interaksi antar kelompok dan individu, serta dukungan untuk mendapat umpan balik.Situs jejaring sosial selain dapat digunakan untuk media berbagi informasi, juga dapat digunakan sebagai sarana edukasi.Namun masih jarang pemanfaatan situs jejaring sosial dalam hal edukasi.Oleh karena itu perlu dibuat Situs jejaring sosial dengan menambahkan fitur yang bersifat edukatif salah satunya dengan menambahkan fitur berbagi e-book

sehingga user dapat membaca berbagai e-book yang bersifat edukatif.Situs jejaring sosial tentu saja harus bersifat interktif agar menarik bagi pengunjung situs.Penelitian ini mengimplementasikan HTML5, CSS3 dan AJAX yang merupakan beberapa teknologi yang mendukung dalam pembuatan situs interaktif.Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan penambahan fitur berbagi e-book sebagai sarana edukasi pada situs jejaring sosial sangat bermanfaat bagi user karena selain dapat berbagi informasi, user juga dapat membaca berbagai e-book yang bersifat edukatif.

Kata kunci:Jejaring Sosial, HTML5, CSS3, Ajax, Situs Interaktif

Referensi

Dokumen terkait

Analisis tingkat kesukaran butir soal ulangan akhir semester (UAS) Bahasa Indonesia semester genap siswa kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kateman tergolong

Kajian prinsip keterkaitan dilakukan dengan analisis substansi (content analysis) terhadap rumusan isu strategis yang termuat dalam visi, misi, tujuan dan sasaran, strategi dan

Kehilangan cairan tubuh sebesar 10 - 12 persen akan mengakibatkan situasi sangat kritis: kemampuan mental berkurang, menelan menjadi sulit, dan fungsi badan rusak..

dengan system informasi operasional dan proses bisnis perusahaan sehingga kegiatan bisnis perusahaan dapat berpotensi untuk menjadi lebih baik

Penelitian ini menggunakan metode persamaan struktural (Structural Equation Model). Hasil dari penelitian dapat disimpulkan bahwa: 1) perceived value berpengaruh

Dalam hal nasabah penyewa mengambil opsi pengalihan kepemilikan dan/atau hak penguasaan objek sewa, maka bank wajib mengalihkan kepemilikan dan/atau hak

Oleh karena itu penelitian komitmen Profesi yang dilakukan ini akan berfokus pada pengaruh ketiga variabel tersebut serta untuk melihat faktor mana yang lebih dominan

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pelaksanaan pembelajaran bahasa Indonesia dengan menerapkan pendekatan saintifik;(2) mengetahui peningkatan keterampilan