• Tidak ada hasil yang ditemukan

Latihan Soal UTS Sejarah SMA Kelas X Semester 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Latihan Soal UTS Sejarah SMA Kelas X Semester 1"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

1. Untuk penelitian sejarah diperlukan berbagai langkah. Adapun langkah yang pertama adalah .... a. heuristik

b. interpretasi c. verifikasi d. historiografi e. penafsiran

2. Kata heuristik berasal dari kata Yunani, heurisken, artinya .... a. ilmu pengetahuan

b. bersama c. menemukan d. kelompok 2. mengumpulkan

3. Kata fakta berasal dari bahasa Latin, factus, yang berarti .... a. bukti d. alat

b. peninggalan c. benda d. selesai

4. Sejarah lokal sangat penting sebab ....

a. setiap daerah memiliki kemampuan yang berbeda-beda b. perbedaan daerah menjadi kekayaan bagi nusantara c. memperkaya khasanah budaya bangsa

d. dapat membantu memperbanyak bahan pelajaran

e. adanya sejarah lokal mampu mengungkapkan sejarah suatu daerah pada masa lalu 5. Sejarah lisan adalah ....

a. sejarah yang terbentuk dari cerita tokoh sejarah pada masa silam b. berita dari tokoh daerah yang dimuat dalam sejarah

c. penulisan sejarah dengan wawancara para pelaku atau saksi peristiwa d. sejarah yang tidak tertulis dalam buku

e. sejarah dari cerita zaman ke zaman berikut generasinya

6. Salah satu kesulitan dalam penelitian sejarah Indonesia adalah .... a. pemerintah tidak memberi dana penelitian

b. dana yang tersedia banyak dipergunakan untuk menunjang pembangunan saja c. bantuan dana kepada sekolah untuk membantu siswa yang kurang mampu d. sumber yang ada sebagian sudah banyak yang mengalami kerusakan e. banyak sumber sejarah yang telah pindah tangan ke luar negeri 7. Ada beberapa cara pengumpulan data sumber lisan, yaitu ....

(2)

c. melalui seseorang yang menjadi pelaku peristiwa sejarah d. melalui sumber berita dari tempat kejadian peristiwa sejarah

e. semua jawaban adalah benar untuk pengumpulan data sumber lisan

8.Penulisan sejarah dengan menggunakan pendekatan multidimensional maksudnya ....

a. penulisan sejarah dunia dan nasional b. penulisan yang eropasentris

c. penulisan sejarah yang bersifat subjektif

d. penulisan sejarah dengan pendekatan berbagai segi ilmu sosial e. semua jawaban adalah tepat

9. Penulisan sejarah tradisional dimulai sejak .... a. zaman praaksara

b. zaman Hindu c. zaman Islam

d. zaman kemerdekaan e. zaman modern

10. Dalam sejarah tradisional, hal yang terlihat lebih menonjol adalah .... a. kuat dalam genealogi daripada kronologi

b. tekanannya sebagai bahan pengajaran agama c. adanya kingship

d. pertimbangan kosmologis lebih diutamakan daripada keterangan sebab akibat e. semua jawaban adalah benar

11. Sejarah ternyata penting bagi kehidupan manusia sebab .... a. sejarah mempelajari hidup manusia

b. tanpa mempelajari sejarah manusia tidak dapat hidup secara layak c. sejarah mengajarkan untuk hidup saling bekerja sama

d. sejarah banyak mengajarkan dalam peperangan e. dalam mempelajari sejarah terdapat kisah para raja 12. Peninggalan sejarah dapat berupa ....

a. benda-benda budaya b. masyarakat kuno c. prasasti

d. adat istiadat

e. semua jawaban adalah benar

13. Bangunan candi merupakan bukti adanya pengaruh .... a. agama dan kepercayaan hinduisme

b. adanya kontak dengan negara-negara di Asia c. adanya penganut agama

(3)

14. Di Nusantara, banyak jejak sejarah yang kita temukan di daerah .... a. Sumatra

b. Kalimantan c. Sulawesi d. Jawa e. Irian/Papua

15. Keris atau tombak merupakan peninggalan sejarah berupa .... a. benda kuno

b. alat kerja c. alat religius d. jimat

e. semua jawaban adalah benar

16. Originalitas berguna untuk menjawab pertanyaan .... a. sumber itu primer atau sekunder

b. sumber itu asli atau turunan c. sumber itu dikehendaki atau tidak d. sumber itu utuh atau hanya sebagian e. sumber itu sudah diubah atau belum

17. Langkah pertama dalam penelitian intrinsik adalah .... a. menentukan sifat sumber

b. menentukan waktu peristiwa c. menentukan kapan peristiwa terjadi d. menentukan siapa penguasanya e. menentukan penelitiannya

18 Sumber tidak resmi dinilai berharga dalam penelitian sebab .... a. memperoleh beritanya sulit

b. membutuhkan pengorbanan untuk mendapatkan sumber tersebut c. sumber tersebut sudah ditinggalkan oleh penelitinya

d. isi sumber apa adanya, terus terang, dan tidak banyak yang disembunyikan e. semua jawaban adalah benar

19. Langkah kedua dalam penelitian intrinsik adalah .... a. menentukan sifat sumber

b. menyoroti terjadinya peristiwa c. menentukan tempat peristiwa

(4)

b. menyoroti terjadinya peristiwa

c. membandingkan kesaksian dari berbagai sumber d. menentukan tempat kejadian

e. menyoroti siapa pengarang sumber tersebut 21. Interprestasi dalam sejarah adalah .... a. mendapat sumber dari pelaku

b. mendapat sumber dari saksi sejarah c. mendapat sumber primer

d. penafsiran terhadap suatu peristiwa e. semua jawaban adalah benar

22. Originalitas berguna untuk menjawab pertanyaan .... a. sumber itu primer atau sekunder

b. sumber itu asli atau turunan c. sumber itu dikehendaki atau tidak d. sumber itu utuh atau hanya sebagian e. sumber itu sudah diubah atau belum

23. Langkah pertama dalam penelitian intrinsik adalah .... a. menentukan sifat sumber

b. menentukan waktu peristiwa c. menentukan kapan peristiwa terjadi d. menentukan siapa penguasanya e. menentukan penelitiannya

24. Sumber tidak resmi dinilai berharga dalam penelitian sebab .... a. memperoleh beritanya sulit

b. membutuhkan pengorbanan untuk mendapatkan sumber tersebut c. sumber tersebut sudah ditinggalkan oleh penelitinya

d. isi sumber apa adanya, terus terang, dan tidak banyak yang disembunyikan e. semua jawaban adalah benar

25. Langkah kedua dalam penelitian intrinsik adalah .... a. menentukan sifat sumber

b. menyoroti terjadinya peristiwa c. menentukan tempat peristiwa

d. menyoroti siapa yang berperan dalam peristiwa e. menyoroti siapa pengarang sumber tersebut 26. Kritik intern dalam penelitian intrinsik adalah .... a. menentukan sifat sumber

b. menyoroti terjadinya peristiwa

(5)

e. menyoroti siapa pengarang sumber tersebut 27. Interprestasi dalam sejarah adalah .... a. mendapat sumber dari pelaku

b. mendapat sumber dari saksi sejarah c. mendapat sumber primer

d. penafsiran terhadap suatu peristiwa e. semua jawaban adalah benar

28Fakta yang berbentuk benda konkret berupa .... a. kepercayaan masyarakat

d. candi

b. interaksi sosial

e. semua jawaban adalah benar c. hubungan antarmasyarakat 29. Mentifact adalah ....

a. fakta yang berupa benda konkret b. fakta yang berdimensi sosial c. fakta berupa artefak

d. fakta berupa patung yang berbentuk seni e. fakta berupa kepercayaan atau keyakinan 30. Sociofact adalah ....

a. fakta sejarah yang berupa benda kuno

b. fakta sejarah yang berupa sejarah bangsa-bangsa c. fakta sejarah berupa patung

d. fakta sejarah berupa jaringan sosial

e. fakta sejarah berupa keyakinan dan kepercayaan 31. Bukti dan fakta sejarah dapat diketahui dari .... a. buku pelajaran sejarah

b. monumen peninggalan sejarah c. tokoh sejarah

d. sumber primer dan sekunder e. semua jawaban adalah benar 32 Sumber primer adalah ....

a. satu-satunya sumber yang dapat dipercaya b. arsip negara

c. para raja

d. fakta sejarah dari para pelaku sejarah e. semua jawaban adalah tepat

(6)

a. kritik dari para sejarawan d. kritik ekstern

b. kritik masyarakat sejarah e. kritik intern

c. para kritikus

34. Pemeriksaan terhadap kebenaran laporan tentang suatu peristiwa sejarah disebut .... a. kritik intern

d. verifikasi b. kritik ekstern e. historiografi

35. Untuk penelitian sejarah diperlukan berbagai langkah. Adapun langkah yangpertama adalah .... a. heuristik

d. interpretasi b. verifikasi e. historiografi c. penafsiran

36. Kata heuristik berasal dari kata Yunani, heurisken, artinya .... a. ilmu pengetahuan

d. bersama b. menemukan e. kelompok c. mengumpulkan

37. Kata fakta berasal dari bahasa Latin, factus, yang berarti .... a. bukti d. alat

b. peninggalan e. benda c. selesai

38. Sejarah lokal sangat penting sebab ....

a. setiap daerah memiliki kemampuan yang berbeda-beda b. perbedaan daerah menjadi kekayaan bagi nusantara c. memperkaya khasanah budaya bangsa

d. dapat membantu memperbanyak bahan pelajaran

e. adanya sejarah lokal mampu mengungkapkan sejarah suatu daerah pada masalalu 39. Sejarah lisan adalah ....

a. sejarah yang terbentuk dari cerita tokoh sejarah pada masa silam b. berita dari tokoh daerah yang dimuat dalam sejarah

c. penulisan sejarah dengan wawancara para pelaku atau saksi peristiwa d. sejarah yang tidak tertulis dalam buku

(7)

40. Sejarah memberi rasa kesenangan, berarti sejarah berguna sebagai .... a. inspirasi

b. edukasi c. ilmu e. ambisi

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini ingin melihat usaha-usaha yang dilakukan oleh guru pendidikan agama Islam dalam rangka membentuk akhlakul karimah pada para siswa SMP Negeri 1 Ngunut

Upaya yang harus dilakukan oleh guru pendidikan agama Islam dalam pembinaan akhlak anak didik, selain menggunakan beberapa metode dalam penyampaian materi juga

[r]

2. Melakukan teknik penyinaran radiasi pada radioterapi.. Menjamin akurasi dan keamanan tindakan poteksi radiasi dalam mengoperasikan peralatan radiologi dan atau

berbasis sistem informasi geografis untuk tujuan pertanian, penyediaan layanan dan aplikasi. bisnis skala mikro, kecil dan menengah serta berbagai bidang kajian

perilaku siswa yang lebih baik dan bagi guru pendidikan agama islam adalah. telah berhasil membentuk akhlakul karimah siswa dengan strategi

Salah satu  upaya kesehatan yang harus dicapai adalah upaya keseha- tan  mata  dan  pencegahan  kebutaan  dalam  rangka  optimalisasi  fungsi  penglihatan 

iog isjrii Fninbrqr