• Tidak ada hasil yang ditemukan

BEDAH KISI2 Kota Th 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "BEDAH KISI2 Kota Th 2017"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

BEDAH KISI – KISI UASBN

Burung cenderawasih biru memiliki ciri – ciri umum.Cenderawasih biru berukuran sedang dengan panjang sekira 30 cm. Cenderawasih biru memiliki bulu berwarna hitam dan biru.Cenderawasih biru berparuh putih kebiruan, kaki abu – abu, dan iris mata cokelat tua.Di sekitar mata cenderawasih biru terdapat dua buah setengah lingkaran putih.Cenderawasih biru memiliki sayap berwarna biru terang.

1. Kalimat utama paragraf tersebut adalah . . .

A. Burung cenderawasih biru memiliki ciri – ciri umum B. Cenderawasih biru memiliki sayap berwarna biru terang C. Cenderawasih biru memiliki bulu berwarna hitam dan biru

D. Cenderawasih biru berukuran sedang dengan panjang sekira 30 cm

C2

Cenderawasih biru jantan memikat pasangan dengan memamerkan bulu – bulu hiasannya.Cenderawasih biru jantan memamerkan bulu seperti

kipas.Cenderawasih biru jantan melakukan tariannya tidak dalam

kelompok.Cenderawasih biru jantan berkicau dengan suara menyerupai dengungan rendah.

2. Ide pokok paragraf tersebut adalah . . .

A. Cenderawasih biru jantan memikat pasangan dengan memamerkan bulu – bulunya

B. Cenderawasih biru memamerkan bulu seperti kipas

C. Cenderawasih biru jantan melakukan tarian tidak dalam kelompok

D. Cenderawasih biru jantan berkicau dengan suara menyerupai dengungan rendah C4

Cenderawasih biru tidak bisa dipisahkan dari Papua. Masyarakat di daerah itu sering memakai bulu – bulu cenderawasih biru sebagai hiasan. Bulu – bulu itu digunakan untuk memperindah pakaian dan saat acara – acara yang berbau adat.Keadaan ini tentu menempatkan cenderawasih biru sebagai binatang

buruan.Akibatnya, terjadi kerusakan habitat cenderawasih biru dan penurunan jumlah secara signifikan.

3. Simpulan tepat berdasarkan paragraf tersebut adalah …

C4 Sulit

(2)

A. Masyarakat Papua memakai bulu – bulu cenderawasih biru sebagai penghias baju adat

B. Masyarakat Papua sering menggunakan bulu – bulu cenderawasih biru untuk upacara adat

C. Burung cenderawasih biru dijadikan binatang buruan oleh sebagian besar masyarakat Papua

D. Penurunan jumlah cenderawasih biru tidak dapat dipisahkan dari kebiasaan masyarakat Papua

4

Menentukan pernyataan sesuai isi paragraf

Pengeta huan

4. Nasi merupakan makanan pokok sebagian besar masyarakat Indonesia. Setiap daerah di Indonesia mempunyai makanan khasnya masing-masing yang berbahan dasar beras atau nasi. Nasi krawu dari Jawa Timur, bubur Manado dari Sulawesi Utara, maupun nasi liwet dari Jawa Tengah adalah contohnya. Perbedaan jenis makanan tersebut salah satunya disebabkan oleh perbedaan sumber daya alam yang ada di tiap daerah.

Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah . . . A. Nasi adalah makanan pokok semua masyarakat Indonesia.

B. Perbedaan jenis makanan disebabkan oleh perbedaan sumber daya alam di tiap daerah.

C. Hanya daerah Jawa dan Sulawesi yang memiliki makanan khas yang berbahan dasar beras atau nasi.

D. Nasi liwet dari Jawa Timur merupakan contoh makanan tradisional berbahan dasar beras atau nasi.

C5 4 B

5 Menentukan kalimat tanya sesuai isi paragraf

Pengeta huan

5. Selain lompat batu, salah satu kesenian tradisional yang terkenal dari Pulau Nias adalah tari Fataele. Tarian tersebut tidak dapat dipisahkan dengan tradisi lompat batu. Gerakan tari Fataele sangat dinamis, yaitu berupa entakan kaki yang diiringi gerakan mengayunkan tombak atau pedang. Gerakan-gerakan tersebut melambangkan semangat pejuang untuk mempertahankan wilayah mereka dari serangan musuh.

Kalimat tanya di bawah ini yang jawabannya terdapat dalam bacaan adalah . . . A. Apa kesenian tradisional yang terkenal dari Pulau Nias?

B. Mengapa lompat batu sangat terkenal di Pulau Nias? C. Melambangkan apakah tradisi lompat batu di Pulau Nias?

(3)

D. Mengapa dalam tarian Fataele para penari menggunakan tombak atau pedang?

6

Menjawab pertanyaan sesuai isi bacaan dengan kata tanya :

- Bagai mana

Pengeta huan

Teks untuk nomor 6-8!

Burung Elang

Sukabumi: Terbetik kabar, lambang negara burung garuda berasal dari burung elang Jawa. Pasalnya, semasa perjuangan dahulu, hewan tersebut sering dijumpai di hutan primer kawasan Pulau Jawa. Kini, jumlah burung jenis itu diperkirakan hanya tinggal beberapa puluh pasang saja di Pulau Jawa. Untuk menyaksikan cara hidup satwa langka tadi, SCTVberkunjung ke taman nasional Gunung Halimun, Sukabumi, Jawa Barat, pekan silam.

Tak gampang menyaksikan langsung liuk unik burung elang Jawa kala terbang di udara. Menurut sang penjaga hutan, untuk melihat burung ini diperlukan keberuntungan selain faktor cuaca. Burung setinggi 70 sentimeter dan rentang sayap 100 cm ini bakal ke luar dari sarangnya jika lapar. Biasanya, elang bertengger di atas dahan atau terbang rendah ratusan meter dari permukaan tanah demi memburu makanan. Kelelawar, bajing, tupai, tikus, burung, dan jenis binatang reptil adalah makanan empuk buat elang.

Populasi hewan unik ini tentu saja semakin tipis. Pasalnya, hingga kini masih banyak pemburu liar yang tega menculik elang muda yang belum mahir terbang dari sarangnya. Selain itu, kawasan hutan yang menyempit dan sifat biologis elang yang hanya bertelur dua tahun sekali juga memicu kelambatan perkembangbiakan elang Jawa. Untuk melestarikan hewan ini, pemerintah diharapkan lebih giat lagi melaksanakan konservasi hutan (MTA/Sella Wangkar, Adi Iskarpandi, dan Binsar Rahadian)

Sumber berita: Liputan 6 SCTV (27 Mei 2005 Pukul 08.54)

6. Bagaimana upaya pemerintah untuk mencegah terjadinya kepunahan elang jawa? A. Melarang perburuan liar C. Membuat UU

B. Konsevasi hutan D. Penangkaran hewan

C1 6 B

(4)

pertanyaan sesuai isi bacaan dengan kata tanya :

- Meng apa

huan A. Karena banyak diburu oleh pemburu liar yang kurang bertanggung jawab B. Karena elang yang hanya bertelur dua tahun sekali juga memicu kelambatan

perkembangbiakan

C. karena banyak diburu orang dan proses perkembangbiakannya yang sangat lambat.

D. Karena pemerintah belum melestarikannya, dengan cara melaksanakan konversi hutan.

8

Memprediksi kejadian berkaitan dengan isi bacaan

Pengeta huan

8. Apa yang terjadi jika banyak pemburu liar yang tega menculik elang muda yang belum mahir terbang dari sarangnya?

A. Keberadaan elang jawa akan punah

B. pemerintah akan memberikan sanksi hukum terhadap para pelakunya C. banyak orang yang lebih banyak memiliki hewan peliharaan

D. Elang jawa semakin mudah ditemukan

C2 8 A

9

Mengambil informasi dari isi teks sederhana untuk melengkapi tabel

Pengeta huan

9. Fernando bersekolah di SD Tegalyoso. Ia duduk di kelas VI. Fernando tinggal di Perak Kotabaru No. 75 Klaten. Ia lahir di Surakarta, 10 Januari 2003. Ia menjadi anggota klub membaca. Ia harus melengkapi data pada tabel berikut.

No Nama Sekolah Alamat

1 Ardian SD Teladan Jalan Cempaka 28 Klaten

2 Belinda SDN I Jalan Garuda 15 Klaten

3 Fernando … …

4 Talia SD Dharma Bakti Perum Griya Prima A 10

Isian tepat sesuai tabel tersebut adalah . . . A. Kelas V SD Tegalyoso

B. SD Tegalyoso, Surakarta 10 Januari 2003 C. SD Tegalyoso, Perak Kotabaru No. 75 Klaten D. Surakarta 10 Januari 2003, kelas V

(5)

10

Memaknai kata / istilah dalam paragraf

Pengeta huan

Bacalah paragraf berikut ini untuk nomor 10 dan 11!

Kampung Hanjawar merupakan salah satu kampung di Desa Malasari.Kampung Hanjawar berbatasan dengan zona inti Taman Nasional Gunung Halimun Salak (TNGHS).Setiap pagi pukul 08.00 dan sore pukul 16.00 elang Jawa selalu melintas perkebunan.Elang Jawa itu lalu menukik ke pemukiman warga untuk mencari seekor anak ayam. Setelah mendapatkan seekor anak ayam, ia membawanya terbang dengan kedua kakinya yang kukuh. Hamparan sawah berselimut hutan pinus dan hutan alam Halimun menjadi habitat nyaman bagi perkembangan elang Jawa.

10. Arti kata zona dalam paragraf tersebut adalah . . . .

A. Daerah B. Lintasan C. Arena D. Lapangan

C1 10 A

11 Menentukan antonim / sinonim dalam kalimat

Pengeta huan

11. Antonim dari kata kukuh dalam paragraf tersebut adalah . . . .

A. Kuat B. Lemah C. Tegar D. Takut

C1 11 B

12

nentukan topik teks percakapan

Pengeta huan

12. Boni :“ Apa nanti malam kamu akan melihat acara pertandingan sepak bola?” Geri : “Iya, aku sangat senang melihat acara itu.”

Boni : “Menurutmu bagaimana pertandingan nanti malam?”

Geri : “Wah, pasti sangat seru. Aku yakin Persipura akan menang.” Taufiq : “Aku juga sangat yakin Persipura akan menang.”

Topik dari teks percakapan di atas adalah . . . A. Perkiraan jadwal sepak bola nanti malam

B. Perkiraan hasil pertandingan sepak takraw nanti malam C. Perkiraan hasil pertandingan sepak bola nanti malam D. Perkiraan hasil pertandingan sepak bola kemarin malam

C4 12 C

13 Menentukan kalimat sesuai isi iklan

Pengeta huan

13. Bacalah iklan berikut!

Kalimat yang sesuai dengan isi iklan tersebut adalah …

A. Riko minta dihubungi oleh orang yang menjual ruko di Jl.Budidaya No.10, Garut

C3 13 D

(6)

B. Ruko milik Riko yang berada di Jl. Budidaya No.10, Garut tidak dijual C. Riko ingin menghubungi pemilik ruko di Jl.Budidaya No.10, Garut D. Riko menjual ruko yang berada di Jl.Budidaya No.10, Garut

14

Menentukan isi paragraf laporan

Pengeta huan

13. Depo Pertamina Pabean, Jakarta Selatan pada pukul 10.30 WIB meledak. Mula-mula terdengar ledakan dahsyat. Api melambung tinggi kurang lebih seratus meter dari permukaan tanah. Penduduk sekitar berhamburan menyelamatkan diri. Sampai laporan ini diturunkan pemadam kebakaran belum juga datang.

Isi dari laporan tersebut adalah . . .

A. Kebakaran hutan C. Kebakaran pertamina

B. Kebakaran ruko D. Kebakaran pabrik

C2 14 C

15

Menanggapi isi paragraf intruksi

Pengeta huan

Paragraf berikut untuk menjawab soal no.15-16!.

Penanganan luka memar dapat kita lakukan sendiri sebagai pertolongan pertama. Caranya kompres air pada bagian yang memar dengan menggunakan kain bersih yang dicelupkan ke air es. Jika terjadi pendarahan pada luka, kompres dengan air hangat dulu sampai 15- 20 menit. Tujuannya supaya pembuluh darah melebar dan aliran darah ke bagian tubuh yang luka bisa lancar, sehingga proses penyembuhan relatif lebih cepat. Selanjutnya kompres dengan air dingin kira-kira 10-15 menit. Setiap 3 jam sekali, ulangi pengompresan dengan mengunakan kain bersih air dingin dan panas secara bergantian. Setelah itu, bawa ke fasilitas kesehatan terdekat untuk penanganan lebih lanjut.

14. Tanggapan yang tepat untuk paragraf instruksi di atas adalah ....

A. Penanganan luka memar dapat dilakukan sendiri sebelum dibawa ke fasilitas kesehatan terdekat.

B. Penanganan luka memar cukup dilakukan sendiri kalau sudah tahu caranya. C. Luka memar tidak berbahaya, jadi kita bisa mengobatinya sendiri.

D. Luka memar cukup dikompres saja dengan air es agar tidak terasa sakit sebelum dibawa ke fasilitas kesehatan terdekat.

C4 15 A

16 Menunjukka n makna kata dalam paragraf

Pengeta huan

15. Arti kata fasilitas pada teks instruksi di atas adalah …

A. Alat C. Benda

(7)

intruksi 17

Menentukan pernyataan sesuai dengan isi paragraf intruksi

Pengeta huan

16. Manusia sangat tergantung pada listrik. Manusia memerlukan listrik untuk mempermudah kehidupan sehari-hari. Namun kita harus bijak dalam menggunakan listrik. Ada beberapa cara yang dapat dilakukan untuk mengehemat penggunaan listrik. Contohnya menyalakan listrik seperlunya saja, mengatur serta menyesuaikan suhu AC berdasar luas ruangan, menyalakan televisi ketika ingin menonton, memanfaatkan sinar matahari untuk menerangi di dalam ruangan rumah saat siang hari, dan lain-lain.

Pernyataan yang sesuai dengan paragraf instruksi di atas adalah …. A. Manusia perlu tergantung pada listrik.

B. Listrik harus selalu digunakan dalam kehidupan manusia sehari-hari. C. Kita harus mengatur suhu AC agar ruangan benar-benar terasa dingin.

D. Saat siang hari, kita lebih baik menggunakan sinar matahari untuk menerangi ruangan.

C4 17 D

18

Menentukan pernyataan sesuai dengan isi teks penjelasan

Pengeta huan

17. Bacalah teks prosedur berikut !

Pernyataan yang sesuai dengan teks prosedur di atas adalah …. A. Bahan bumbu salad adalah mayones dan susu kental manis B. Buah yang digunakan untuk salad harus buah yang segar C. Buah boleh dipotong – potong

D. Buah disajikan beserta kulitnya

C3 18 A

19 Menentukan isi pidato

Pengeta huan

18. Bacalah cuplikan teks pidato berikut! Hadirin yang saya hormati,

Sampai kapan kita harus belajar?Belajar dilakukan seumur hidup. Dengan

C4 19 A

(8)

belajar, kita akan memperoleh banyak ilmu. Ilmu dapat mempersiapkan kehidupan yang lebih baik.Oleh karena itu, giatlah belajar agar kita lebih pandai dan tidak mudah tertipu.

Isi pidato tersebut adalah …

A. Ajakan untuk giat belajar demi mempersiapkan kehidupan yang lebih baik. B. Anjuran untuk giat menabung demi mempersiapkan kehidupan yang lebih baik. C. Belajar yang rajin di sekolah agar menjadi juara kelas.

D. Rajin belajar dan banyak ilmu akan disenangi teman-teman sekolah.

20

19. Cermati paragraf berikut !

Udara pagi di perkebunan teh Kemuning sangat segar. Hamparan pohon teh tumbuh subur di bawah lereng Gunung Lawu.Akses menuju kebun teh ini sudah beraspal. Namun, jalan menuju ke sana naik turun sehingga memacu adrenalin wisatawan yang akan ke sana.

Berdasarkan isinya, jenis paragraf tersebut adalah . . .

A. Narasi B. Deskripsi C. Persuasi D. Argumentasi

C4 20 B

20. Perhatikan tabel di bawah ini!

Daerah Kode

Surabaya, Sidoarjo, Gresik 031

Mojokerto, Jombang 0321

Lamongan 0322

Madiun, Magetan, Ngawi 0351

Malang, Batu 0341

Aldo tinggal di Mojokerto, sedangkan sepupunya, Toni tinggal di Madiun.Aldo jarang bertemu dengan Toni.Ia lebih sering berkomunikasi melalui telepon dengan sepupunya itu.Siang ini, Aldo menelepon Toni menggunakan telepon rumah.Nomor yang dituju adalah 767162 dengan kode tertentu untuk setiap daerah.

Nomor telepon berkode wilayah yang harus ditekan Aldo adalah . . .

A. (0321) 767162 C. (0341) 767162

Bemo merupakan salah satu kendaraan yang hanya ada di Jakarta.Bemo beroda tiga.Ukurannya tidak terlalu besar.Bemo mampu mengangkut delapan penumpang.

(9)

perbedaan isi teks

Bahan bakar bemo sama seperti sepeda motor dan jenis mobil lainnya, yaitu bensin.

Teks 2

Bajaj termasuk salah satu kendaraan bermotor khas Jakarta.Bajaj beroda tiga.Ukurannya pun kecil.Bajaj hanya mampu mengangkut dua hingga tiga orang. Bahan bakarnya ada yang berupa bensin dan ada pula gas. Bajaj berbahan bakar gas disebut bajaj BBG (Bahan Bakar Gas).

Persamaan kedua teks tersebut adalah …. A. Kendaraan beroda tiga di Jakarta B. Kendaraan bermotor berukuran sedang C. Kendaraan bermotor berbahan bakar gas

D. Kendaraan roda tiga yang mampu mengangkut 10 penumpang

23

Menentukan pesan pantun

Pengeta huan

22. Buah duku jatuh ke semak Semak dibuka duku di mana Apalah berguna berilmu banyak Tidak sembahyang tiada berguna

Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah …. A. Tuntutlah ilmu setinggi-tingginya.

B. Kita harus rajin belajar agar pintar.

C. Kita tidak perlu belajar sungguh-sungguh.

D. Ilmu yang kita peroleh tidak berguna jika tidak beribadah.

C2 23 D

24 Menjawab pertanyaan sesuai isi cerita dengan kata tanya :

- Bagai mana

Pengeta

huan Cerita berikut untuk nomor 24 dan 25!Ada seekor burung gagak yang sombong. Ia selalu menyendiri dan tidak mau berkumpul dengan teman-temannya. Burung gagak merasa bulunya paling indah diantara teman-temannya.Burung gagak hanya mau berteman dengan burung merak. Burung gagak mendekati burung merak dan menyapa, “Mari kita bersahabat.

24. Bagaimana cara burung gagak akan berteman dengan burung merak? A.Dalam berteman gagak tidak membeda-bedakan.

B.Burung gagak mengajak merak bermain bersama.

(10)

C. Gagak mendekati dan menyapa burung merak. D.Gagak mendekati dan mengajak bermain merak.

25 Menjawab pertanyaan sesuai isi cerita dengan kata tanya :

- Meng apa

Pengeta huan

25. Mengapa burung gagak menjadi sombong?

A. Karena gagak tidak mau berkumpul dengan teman-temannya. B. Karena gagak selalu menyendiri dari teman-temannya.

C. Karena gagak hanya mau berteman dengan burung merak. D. Karena gagak merasa bulunya paling indah di antara temannya.

C2 25 D

26

Menentukan watak tokoh cerita

Pengeta huan

Bacaan berikut untukmenjawab soal nomor 26-30!

Pada suatu pagi, beberapa anak burung berkumpul di tengah hutan sambil bergurau.Mereka adalah Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, Burung Elang, dan Burung Pipit.

Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, dan Burung Elang memamerkan diri kepada Burung Pipit. Burung Merak memamerkan bulunya yang indah.Burung Beo memamerkan suaranya yang indah.Burung Murai Batu memamerkan kicauannya yang merdu.Burung Elang memamerkan kegagahannya.

Burung Pipit sedih.Tak ada dalam dirinya yang bisa dibanggakan.Bulunya tidak indah.Suaranya juga tidak merdu.Badannya pun tidak gagah.Lalu, Burung Pipit pulang ke rumah dan bertemu dengan ibunya.Ia menceritakan kesedihannya. Ibu Burung Pipit pun menghibur anaknya.

Suatu hari, Burung Pipit berjalan–jalan ke hutan.Ia ingin sekali menemui teman–temannya, tetapi tidak ada satupun temannya yang terlihat. Lalu ia berjalan ke tepi hutan. Di rumah Pak Tani, Burung Pipit melihat Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, dan Burung Elang dalam perangkap Pak Tani. Mereka bercerita hendak dijual ke kota. Burung Merak, Burung Beo, Burung Murai Batu, dan Burung Elang sedih. Merekapun menyesali kesombongannya.

26. Watak tokoh Burung Murai Batu dalam cerita tersebut adalah ….

A. Penyabar C. Tinggi hati

B. Rendah hati D. Keras kepala

(11)

27

27. Amanat yang dapat kita petik dari cerita tersebut adalah …. A. Kita tidak boleh memamerkan kekurangan kita

B. Kita harus membanggakan diri sendiri supaya percaya diri C. Kita tidak boleh menyombongkan kelebihan yang kita miliki D. Kesabaran dan ketabahan hati akan mendatangkan kebaikan

C3 27 C

28. Latar cerita rakyat tersebut adalah …

A. Desa C. Gunung

B. Kota D. Hutan

29. Sifat tokoh utama dalam cerita tersebut adalah …

A. Rendah hati C. Suka menolong

B. Suka menipu D. Rendah diri

C4 29 D

30. Tema cerita tersebut adalah …

A. Lingkungan C. Kesehatan

B. Budi pekerti D. Peristiwa

C4 30 B

Bacalah cerita berikut untuk nomor 31 dan 32!

Dea baru pulang sekolah siang itu.Ia bergegas ke kamar, berganti baju lalu makan siang. Setelah makan, ia harus mencuci kedelai untuk dibuat tempe. Barulah kemudian ia dapat beristirahat. Pukul 15.00 WIB, dia melaksanakan kegiatan yang lain, yaitu belajar kelompok bersama Salsa, Sari, Meita, dan Nayla.Sekalipun lelah, ia tetap melakukannya dengan antusias. Ia tidak pernah melalaikan tugas, baik tugas sekolah maupun tugas membantu orang tua.

31. Maksud kalimat bercetak miring adalah . . .

A. Dea melakukan tugas-tugasnya dengan penuh semangat meski lelah. B. Dea malas melakukan tugas-tugasnya karena sudah lelah.

C. Dea ceroboh dalam melakukan tugas-tugasnya karena lelah. D. Dea melakukan tugas-tugasnya dengan baik karena lelah.

C3 31 A

32. Keteladanan yang dapat kita contoh dari cerita di atas adalah . . . . A. Kepedulian terhadap sesama.

B. Kesabaran dalam menyelesaikan tugas-tugas. C. Saling membantu jika ada teman yang kesulitan. D. Tanggung jawab dalam melakukan tugas-tugas.

C3 32 D

33. Bacalah cerita berikut !

Saat hari mulai gelap, semua orang masuk ke dalam rumah masing – masing.Para penduduk tidak pernah keluar rumah pada malam hari.Desa mereka gelap karena belum ada listrik masuk desa.Mereka sudah biasa dengan keadaan

(12)

cerita

seperti itu.Mereka mendapatkan penerangan hanya dari lampu minyak.Saat hendak tidur, mereka selalu mematikan lampu minyak terlebih dahulu demi keamanan dan keselamatan.

Peristiwa yang mungkin terjadi jika lampu lupa dimatikan adalah ………… A. Pencurian karena ada maling yang masuk rumah

B. Kerusakan rumah akibat serangan hewan buas C. Kebakaran yang akan menghanguskan rumah D. Kedatangan hewan buas dari hutan

34

Menentukan nilai moral positif dalam cerita

Pengeta huan

34. Bacalah cerita berikut !

Zahra pulang sekolah bersama teman – temannya.Saat di jalan, mereka melewati toko mainan baru di ujung jalan. Teman – teman Zahra mengajak untuk mampir ke toko itu terlebih dahulu. Mereka ingin melihat – lihat mainan yang dijual di sana.

Zahra melihat jam tangannya yang menunjukkan pukul 13.25. Zahra harus segera pulang karena takut ibu khawatir.Zahra pun menolak ajakan teman – temannya dengan halus.Zahra juga menyarankan agar teman – temannya segera pulang. Jika ingin mampir ke toko itu, sebaiknya mereka izin terlebih dahulu kepada orang tua agar tidak khawatir.

Nilai moral positif dalam cerita tersebut adalah ….

A. Supel B. disiplin C. kerja keras D. tenggang rasa

C3 34 B

35

Menentukan kesimpulan cerita

Pengeta

huan 35. Bacalah cerita berikut !Geri memang bukan siswa terpandai di kelas.Namun, Geri menjadi siswa yang disayangi oleh guru – guru.Geri adalah ketua kelas VIB yang sangat bertanggung jawab.Geri sangat menjaga persaudaraan dan kekompakan.Ia tidak menyukaipertengkaran. Jika ada temannya yang bertengkar, Geri selalu menjadi pelerai dan membuat temannya baikan lagi.

Hal yang membuat guru dan teman – teman kagum kepada Geri adalah sikap peduli sesama.Geri mengajak teman – temannya untuk menyisihkan sebagian uang dan memberikan uang tersebut ke panti asuhan atau panti jompo setiap dua bula sekali.

Simpulan isi cerita tersebut adalah ….

A. Geri disayangi oleh banyak orang karena kemuliaan hatinya

B. Geri adalah siswa berprestasi yang diidolakan oleh siswa – siswa lain C. Geri memberikan bantuan kepada yatim piatu agar mendapat pujian

D. Geri ingin membagi keceriaan dengan bermain ke panti asuhan dan panti jompo

C4 35 A

36 Menentukan maksud syair

Pengeta huan

Cermati syair berikut untuk soal nomor 36 – 37 Wahai Ananda dengarlah pesan

(13)

Pakai olehmu sifat anak jantan Bertanggung jawab dalah perbuatan Beban dipikul pantang dielakkan

36. Maksud yang terkandung dalam syair tersebut adalah …

A. Seorang anak laki-laki tidak boleh memedulikan beban permasalahan. B. Perbuatan yang kita lakukan harus bisa dipertanggungjawabkan.

C. Kita harus memiliki watak pemberani dan mengabaikan tanggung jawab. D. Anak laki-laki harus memikul beban kehidupan seluruh anggota keluarganya.

37 Menentukan makna kata kias pada syair

Pengeta huan

37. Makna kata dielakkan pada syair tersebut adalah …

A. diselesaikan B. dipedulikan C. dihadapi D. dihindari

C1 37 D

38

Melengkapi teks

percakapan

Pengeta huan

38. Perhatikan percakapan berikut! Ifo: “Wow, dompet siapa ini?”

Poppy : “Coba lihat, kasihan yang kehilangan!” Ifo : ”Iya, benar.”

Poppy : ”Ayo, kita kembalikan!” Ifo : ”Kembalikan ke mana?” Poppy : ” … “

Ifo : ”O, iya ya!”

Poppy : ”Sudahlah, ayo kita kembalikan!”

Kalimat yang tepat untuk melengkapi percakapan di atas adalah …. A. Tanyakan saja pada orang yang melewati jalan ini.

B. Alamat pemiliknya kan ada dalam dompet.

C. Berikan saja dompet yang kita temukan itu di koran. D. Tanyakan saja alamatnya itu kepada polisi.

C6 38 B

39 Menyusun kalimat-kalimat petunjuk penggunaan sesuatu

Pengeta huan

39. Bacalah urutan cara membuat agar-agar berikut dengan cermat! 1) Masukkan tepung agar-agar ke dalam panci berisi dua gelas air. 2) Tambahkan gula secukupnya sambil diaduk hingga mendidih. 3) Angkat panci dari atas kompor.

4) Masukkan ke dalam cetakan. Setelah dingin potong agar-agar untuk dihidangkan.

5) Nyalakan kompor dengan api yang tidak terlalu besar, letakkan panci di atasnya. Urutan yang tepat cara membuat agar-agar yang benar adalah . . . .

A. 3)-5)-4)-2)-1) B. 5)-1)-2)-3)-4) C. 5)-1)-2)-4)-3)D. 2)-4)-5)-1)-3)

(14)

40

Melengkapi teks petunjuk melakukan sesuatu

Pengeta huan

40. Menghilangkan rasa sakit karena tertusuk duri!

(1) Ambillah sebatang sereh kemudian memarkan sedikit! (2) […]

(3) Lalu bakarlah di atas api sampai cukup panas (4) […]

(5) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit hilang dan duri tersebut akan keluar dengan sendirinya!

Bagian nomor (2) dan (4) pada petunjuk tersebut dapat dilengkapi dengan kalimat ...

A. (2) Sereh yang sudah cukup panas, ditempelkan pada kaki yang sakit! (4) Celupkan batang sereh ke dalam minyak kelapa!

B. (2) Celupkan batang sereh ke dalam minyak kelapa!

(4) Tempelkan sereh yang cukup panas tadi, pada bagian kaki Anda yang tertusuk duri!

C. (2) Tempelkan batang sereh yang sudah dipanaskan tadi! (4) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit hilang!

D. (2) Ulangi beberapa kali hingga rasa sakit di kaki hilang dengan sendirinya! (4) Batang sereh dicelupkan ke dalam minyak kelapa sebelum dibakar

C6 40 B

41

Menyusun kalimat-kalimat cara membuat sesuatu

Pengeta huan

41. (1) Beri garam secukupnya.

(2) Pastikan bagian bawah telur sudah matang. (3) Panaskan wajan yang sudah ada minyaknya. (4) Sajikan telur yang sudah matang tersebut. (5) Pecahkan telur dan tuangkan ke wajan.

Urutan cara membuat telur mata sapi sesuai dengan kalimat acak tersebut adalah....

A. (3) - (5) - (2) - (4) - (1) B. (3) - (5) - (4) - (1) - (2) C. (3) - (4) - (1) - (5) - (2) D. (3) - (5) - (1) - (2) - (4)

C3 41 D

42 Melengkapi paragraf

Pengeta huan

42. Sungai Citarum merupakan sungai terpanjang dan terbesar di Jawa Barat. Sungai ini menjadi sumber air minum untuk masyarakat Jakarta, Bekasi, Karawang,

(15)

dengan kalimat

Purwakarta, dan Bandung. Saat ini, sungai Citarum sedang mengalami krisis. … . Limbah yang paling berbahaya berasal dari industri.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …

A. Air sungai Citarum banyak digunakan untuk kebutuhan rumah tangga dan industri.

B. Air yang mengalir di sungai Citarum telah tercemar berbagai limbah. C. Di daerah hulu sungai citarum berdiri sekitar 500 pabrik.

D. Air bersih menjadi masalah yang terus menghantui masyarakat Indonesia.

43

Melengkapi paragraf dengan istilah

Pengeta

huan 43. Bacalah paragraf berikut!Pak Luhur bekerja di perusahaan kertas. Pak Luhur merupakan pegawai di bagian …. Seminggu sekali Pak Luhur mengirim kertas ke luar negeri. Kertas itu dikirim ke negera-negara Asia Tenggara.

Istilah tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah ….

A. impor C. komoditas

B. ekspor D. produksi

C1 43 B

44

Melengkapi pantun

Pengeta huan

44. Bacalah sampiran pantun berikut ini! Pagar kawat pagar berduri

Berdiri kokoh menjaga taman ....

....

Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah . . . .

A. Berjuang selalu sejak dini C. Agar awak berkaca diri Agar taman menjadi nyaman Jangan hanya suka berteman B. Berjuang selalu sejak dini D. Elok rupa dipandang manis

Agar sukses di masa depan Sungguh indah menawan

C6 44 B

45 Melengkapi paragraf dengan kata baku tentang hemat energi

Pengeta huan

45. Perkembangan informasi dan telekomunikasi yang cepat merupakan tanda kemajuan ....Sehinggamemungkinkan kehidupan manusia menjadi mudah dan murah. Mudah dengan fasilitas seperti komputer, hand phone, internet, dan lain-lain. Sedang murah karena jarak yang jauh menjadi dekat. Namun jika penggunaan yang berlebihan dapat meningkatkan kebutuhan energi. Jadi marilah kita tetap mengedepankan hemat energi.

Kata baku tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....

A. technologi C. teknology

(16)

B. teknologi D. Tehnologi

46. Bacalah kalimat acak berikut ini! 1) Pagi ini aku mencuci pakaianku. 2) Aku menyapu dan ibu mengepel.

3) Setelah rumah bersih dan bajuku kering, aku langsung menyetrikanya. 4) Sambil menunggu kering, aku membantu ibu membersihkan rumah.

Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf yang padu adalah .... A. 1-4-2-3

47. Perhatikan iklan berikut!

1) Hemat Energi Untuk Hidup Lebih Baik!

2) Hemat Energi? Kalau Bukan Kita, Siapa Lagi? 3) Hemat Energi Untuk . . . !

Kata yang tepat untuk melengkapi iklan tersebut adalah . . . .

A. Menyelamatkan Diri C. Memperkaya Diri

B. Menyelamatkan Minyak Bumi D. Menyelamatkan Bumi

C3 47 D

48. Perhatikan gambar berikut!

Kalimat efektif sesuai gambar iklan di atas adalah . . . . A. Gunakan kran air dengan benar.

B. Tetap gunakan air saat mencuci tangan. C. Lindungi air supaya bersih.

D. Gunakan air dengan bijak.

C6 48 D

49. Perhatikan laporan kegiatan berikut !

LAPORAN KEGIATAN

Nama acara : Kunjungan ke Perpusda Mojokerto Pelaksanaan : 30 Januari 2017

Hasil pengamatan : Pada hari Senin, 30 Januari 2017 diadakan kegiatan pengamatan ke Perpusda Mojokerto ...

(17)

Mereka berdatangan ke perpustakaan untuk membaca dan meminjam buku cerita.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan tersebut adalah . . . . A. Perpusda Mojokerto ramai di kunjungi para peminat baca. B. Perpustakaan dipenuhi oleh penulis yang menjual buku cerita. C. Perpustakaan di Mojokerto jauh dari keramaian kota.

D. Perpusda Mojokerto merupakan satu-satunya perpustakaan di Mojokerto. 50

Mendekripsik an gambar makhluk hidup / lingkungan

Pengeta huan

50.

Paragraf yangg tepat untuk gambar di atas adalah...

A. Aku binatang berkaki empat. Telingaku lebar, buluku lembut. Jalanku meloncat-loncat. Hidungku bergerak-gerak.

B. Aku binatang berkaki empat. Telingaku lebar, buluku belang-belang. Jalanku merayap

C. Aku binatang berkaki empat. Telingaku lebar, buluku lebat dan lembut. Makananku daging.

D. Aku binatang berkaki empat. Telingaku lebar, buluku lembut. Makananku tikus dan cicak.

C6 50 A

51 Menyusun kalimat hasil pengamatan menjadi paragraf laporan

Pengeta huan

51. Bacalah dengan cermat ! C5 51 C

(1) Sampah dibagi menjadi dua jenis, yaitu sampah organik dan sampah anorganik

(2) Sampah organik yang membusuk itu dapat digunakan untuk memupuk dan menyuburkan tanaman pisang. Hasil akhir pengamatan, siswa

mengumpulkan hasil pengamatannya di sebuah kertas folio bergaris.

(3) Hari Senin, 27 Juni 2016 siswa kelas V SD Terpadu melakukan pengamatan terhadap daur ulang sampah di belakang sekolah.

(18)

Kalimat – kalimat tersebut dapat menjadi paragraf laporan dengan urutan …. A. (3) – (1) – (2) – (4) C. (3) – (1) – (4) – (2)

B. (1) – (4) – (2) – (3) D. (3) – (2) – (1) – (4)

52

Melengkapi teks pidato persuasif dengan kalimat

Pengeta huan

52. Bacalah teks pidato rumpang berikut ini!

Para siswa yang saya sayangi, dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional ini, sudah sepantasnya kita menjunjung tinggi pentingnya menempuh pendidikan.Salah satu caranya, yakni kita tidak malas belajar sebab belajar dapat dilakukan di manapun dan kapanpun.

…. Saya berharap agar para siswa tetap bersemangat untuk menempuh pendidikan setinggi–tingginya.Ingatlah bahwa pendidikan itu termasuk kunci kesuksesan.

Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah ….

A. Oleh karena itu, marilah kita bersama–sama memajukan pendidikan dengan rajin belajar.

B. Oleh sebab itu, sudah menjadi kewajiban kalian sebagai penerus bangsa untuk rajin belajar.

C. Maka dari itu, ayo kita bersama–sama menjunjung tinggi nilai–nilai Hari Pendidikan Nasional ini.

D. Dengan kata lain, Bapak menginginkan kalian untuk menempuh pendidikan setinggi–tingginya demi terwujudnya cita-cita kalian.

C6 52 A

53

Menggunaka n ungkapan dalam kalimat

Pengeta huan

53. Paman baru datang dari Solo. Rafi dan Tyas gembira menyambut kedatangan Paman. Apalagi, Paman datang membawa … yang cukup banyak. Ada beragam makanan khas Solo dan oleh-oleh lainnya. Paman sangat bahagia melihat Rafi dan Tyas senang menerima oleh-olehnya.

Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah …

A. Tangan kanan B. Buah tangan

C. Ringan tangan D. Tangan hampa

C1 53 B

(19)

kalimat-kalimat menjadi paragraf narasi

huan 1. Semua terkejut membaca isi undangan tersebut.

2. Sebuah undangan ditujukan kepada Alya dan teman-temannya. 3. Mereka mendapat undangan untuk mengikuti pelatihan menulis indah 4. Mereka penasaran dan ingin segera membuka undangan tersebut. 5. Mereka bergembira dan saling berpelukan

Susunan tepat kalimat-kalimat tersebut menjadi paragraf narasi adalah ….

A. 2-3-1-4-5 C. 2-4-1-3-5

56. Perhatikan kalimat acak berikut!

1) Sayangnya, Sungai Cisanade dipenuhi tumpukan sampah. 2) Sungai Cisanade mengalir di wilayah Tangerang.

3) Akibat kebiasaan penduduk membuang sampah ke Sungai Cisanade. 4) Tumpukan sampah juga menimbulkan bau yang tidak sedap.

5) Sampah tersebut dihinggapi lalat yang dapat menyebabkan penyakit.

Urutan yang tepat kalimat tersebut agar menjadi paragraf diskripsi yang padu adalah …

57. Perhatikan paragraf berikut!

Sebenarnya, penyebab utama terjadinya pemanasan (1) global adalah

penumpukan gas rumah kaca di (2) atmosfer bumi.Pemanasan global terjadi akibat jumlah (3) karbon dioksida di alam melebihi ambang batas.Pada dasarnya karbon dioksida berfungsi menjaga bumi tetap hangat. Molekul-molekul karbon dioksida inilah yang menyerap panas (4) radiator matahari

Kesalahan penggunaan kata dalam paragraf tersebut terdapat pada kata berangka ….

A. kota Jakarta

C. Kota jakarta

B. Kota Jakarta

D. kota jakarta

C1 57 A

58 Menggunaka n tanda baca

Pengeta huan

58. Perhatikan kalimat berikut !

Rinta membeli sepatu seharga Rp85;000,00.

(20)

sesuai kaidah

Perbaikan penulisan tanda baca pada kalimat tersebut adalah … A. Rinta membeli sepatu seharga Rp85,000.00.

B. Rinta membeli sepatu seharga Rp85,000,00. C. Rinta membeli sepatu seharga Rp85.000.00. D. Rinta membeli sepatu seharga Rp85.000,00.

59

Memperbaiki kesalahan ejaan pada kalimat / paragraf

Pengeta huan

59. Perhatikan paragraf berikut!

Sejak pagi, Robi tampak sibuk.Dia membantu ayahnya membersihkan halaman rumah yang mulai ditumbuhi rumput liar.Robi melakukan semua pekerjaan itu dengan senang hati.Tidak hanya robi intan dan nana juga ikut sibuk membersihkan rumah mulai menyapu sampai mengepel.Ketika hari sudah siang mereka telah selesai membersihkan rumah.

Penulisan ejaan yang benar pada kalimat yang dicetak miring pada paragraf tersebut adalah …

A. tidak hanya Robi, Intan, dan Nana, juga ikut sibuk membersihkan rumah mulai dari menyapu sampai mengepel.

B. Tidak hanya Robi Intan dan Nana juga ikut sibuk membersihkan rumah mulai dari menyapu sampai mengepel.

C. Tidak hanya Robi, Intan dan Nana juga ikut sibuk membersihkan rumah mulai dari menyapu sampai mengepel.

D. Tidak hanya Robi, Intan, dan Nana juga ikut sibuk membersihkan rumah mulai dari menyapu sampai mengepel.

C5 59 D

60

Memperbaiki kesalahan tanda baca pada kalimat

Pengeta huan

60. Perhatikan kalimat berikut!

Tolong ambilkan pensil, penghapus, dan buku gambar Ron? Perbaikan tepat tanda baca pada kalimat di atas adalah … A. Tolong, ambilkan pensil, penghapus, dan buku gambar, Ron! B. Tolong, ambilkan pensil, penghapus, dan buku gambar Ron! C. Tolong, ambilkan pensil, penghapus, dan buku gambar, Ron. D. Tolong, ambilkan pensil, penghapus, dan buku gambar, Ron.

C4 60 A

61 Memperbaiki penulisan /

Pengeta huan

61. Bencana banjir itu mengakibatkan banyak korban tewas karena tidak sempat menyelamatkan diri. Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut adalah

(21)

penggunaan istilah/ kata

A. Mati B. gugur C. mangkat D. meninggal

62 Memperbaiki penggunaan kata

bentukan / berimbuhan pada kalimat

Pengeta huan

62. Perhatikan kalimat berikut!

Sampah – sampah tersebut pengelola dengan baik. Perbaikan kata berimbuhan bercetak miring adalah . . .

A. Dikelola B. mengelola

C. berkelola D. mengelolakan

C2 62 A

63

Memperbaiki tata kalimat pada paragraf

Pengeta huan

63. Perhatikan paragraf berikut !

Hujan deras disertai petir tadi siang telah menyambar pohon milik kakek.Petir itu menyambar pohon kelapa karena pohon itu paling tinggi di antara pohon lainnya.Suara petir itu memekakkan telinga.Para tetangga semua sangat takut petir menyambar rumah mereka sekalian.

Perbaikan kalimat bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah … A. Tetangga kakek sangat ketakutan jika petir menyambar rumah mereka. B. Para tetangga sangat takut petir menyambar rumah mereka.

C. Para tetangga kakek sangat ketakutan jika petir menimpa rumah mereka sekalian

D. Tetangga kakek semua sangat ketakutan jika petir menyambar rumah mereka sekalian

Referensi

Dokumen terkait

Dosis efektif pada penelitian sebelumnya: 100 mg/kgBB, 200 mg/kgBB, dan 400 mg/kgBB Numerik rasio Kerusakan mukosa gaster Sediaan histopatologi dilihat menggunakan

Keterangan : L : LULUS Yogyakarta, 30 Juli 2010 MPLPG : Mengikuti PLPG D : Diskualifikasi Ketua PSG Rayon 11

Kebijakan puritanisme oleh sultan Aurangzeb dan pengislaman orang-orang Hindu secara paksa demi menjadikan tanah India sebagai negara Islam, dengan menyerang berbagai praktek

Berdasarkan perancangan yang telah dibuat, tidak diperlukan adanya biaya tambahan untuk mengimplementasikan VPN ini, karena perusahaan sudah memiliki fasilitas seperti

bahwa promosi penjualan dan store atmosphere berpengaruh secara simultan dan parsial memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap perilaku pembelian.

Oleh karena itu, keduanya adalah sama dalam modal dan keuntungan, sehingga sehingga tidak boleh salah satu pihak memiliki modal yang lebih besar dari yang lainnya. Seperti

Gambar 7 merupakan hasil simulasi spesimen perambatan retak pada spesimen dengan satu lubang, dengan perbandingan nilai K seperti pada Gambar 8. Dari Gambar 8 dapat

Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa tidak ada pengaruh yang signifikan antara data demografi dengan pengetahuan dan tidak ada pengaruh yang signifikan