• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANGKET RESPON SISWA TERHADAP PEMBELAJARA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "ANGKET RESPON SISWA TERHADAP PEMBELAJARA"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Lampiran 16

147

ANGKET RESPON SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN IPA

MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LAERNING (PBL)

Responden Yth,

Angket ini diajukan oleh peneliti yang saat ini sedang melakukan penelitian mengenai respon siswa terhadap pembelajaran menggunakan model PBL. Demi tercapainya hasil yang diinginkan, dimohon kesediaan adik-adik untuk berpartisipasi dengan mengisi angket ini secara lengkap. Perlu saya informasikan bahwa tidak ada yang dinilai benar atau salah, pilih sesuai dengan apa yang anda ketahui atau rasakan. Akhir kata saya ucapkan banyak terima kasih atas perkenan adik-adik berpartisipasi dalam survey ini.

Nama :

No. Absen :

Berikan tanda (  ) pada kolom yang sesuai dengan jawaban anda Keterangan :

STS : Sangat Tidak setuju S : Setuju

TS : Tidak Setuju SS : Sangat setuju

No Pernyataan STS TS S SS

1 Model PBL lebih bermanfaat untuk belajar IPA 2 Menurut saya, model PBL dalam pembelajaran IPA

menjemukan

3 Belajar IPA dengan menggunakan model PBL membuat saya lebih terampil

4 Model PBL membuat saya kurang terampil

5 Model PBL mempersulit saya dalam menyelesaikan persoalan dalam pelajaran IPA

6 Model PBL mendorong saya untuk menemukan ide-ide baru

7 Belajar IPA menggunakan model PBL membuat saya merasa tertekan

(2)

Lampiran 16

148

No Pernyataan STS TS S SS

menggunakan model PBL

9 Belajar IPA menggunakan model PBL membuat saya lebih memahami materi

10 Model pembelajaran PBL kurang bermanfaat untuk belajar IPA

11 Pembelajaran IPA menggunakan model PBL membuat saya mengantuk

12 Belajar IPA menggunakan model PBL saya merasa lebih termotivasi

13 Saya tidak dapat mengemukakan pendapat, saat belajar IPA menggunakan model PBL

14 Belajar IPA menggunakan model PBL membuang-buang waktu belajar saya

15 Belajar IPA dengan model PBL dapat mengeksplorasi diri saya sendiri

16 Belajar IPA dengan menggunakan model PBL melatih saya untuk bisa mengemukakan pendapat

17 Belajar IPA menggunakan model PBL membuat saya lebih aktif dalam belajar

18 Belajar IPA menggunakan model PBL membuat materi mudah diingat

19 Model PBL membuat pelajaran IPA lebih menarik untuk dipelajari

Referensi

Dokumen terkait

Tanya: Ok, terus anda tadi pernah e… mengatakan bahwa kadang diajak voli e… kaum waria itu atau mungkin sepak bola dan sebagainya, kira-kira anda mau nggak bergabung misalnya

Himpunan vertex S dikatakan himpunan pembeda kuat dari G jika untuk setiap dua vertex di G dibedakan kuat oleh suatu vertex..

Demikian pula dengan berlakunya Peraturan Pemerintah Nomor 58 Tahun 2010 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 27 Tahun 1983 tentang Pelaksanaan Kitab

Sehubungan dengan akan dilaksanakannya klarifikasi dan negosiasi dan dengan berakhirnya masa sanggah, untuk itu kami mengundang Direktur Utama / Pimpinan Perusahaan

 Sebagai Identitas sementara/pengganti KTP, Disdukcapil Kota Palangka Raya menerbitkan Surat Keterangan bagi masyarakat yang telah melakukan perekaman KTP-el yang masa.

4. Anggaran Belanja Negara, Penetapan formasi PNS bagi suatu organisasi pada akhirnya sangat ditentukan oleh tersedianya anggaran. Oleh karena itu

Skema ini mengacu pada Keputusan Menteri Ketenagakerjaan Republik Indonesia Nomor 42 Tahun 2008 tentang Penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Sektor

Among Aristotles eleven virtues, The Prince and the Pauper main characters, Edward Tudor, Tom Canty and Miles Hendon, reflected six virtues in their character on the fiction, which