• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB I PENDAHULUAN - UPAYA GURU FIQH DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI OPTIMALISASI METODE PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB I PENDAHULUAN - UPAYA GURU FIQH DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI OPTIMALISASI METODE PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Dari apa yang disebutkan dalam Al- Qur‟an, kita pun dapat memahami bahwa hanya ada satu waktu bagi Allah. peristiwa yang akan terjadi setelah kematian kita (dalam sudut pandang

Dukungan dan hambatan yang dihadapi guru SMA Negeri 5 Lhokseumawe dalam implementasi K-13 dari aspek: koordinasi dalam implementasi Kurikulum 2013 sudah dilakukan oleh

• Salah satu kegunaan dari transformasi ini adalah untuk melakukan penyeragaman format preferensi, apabila proses pengambilan keputusan dilakukan dalam bentuk group ( Group

[r]

Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa mampu menjelaskan konsep Representasi Pengetahuan dengan jaringan semantic dan frame secara lisan tanpa membuka buku, 60%

mulia, arif dan berwibawa serta menjadi teladan peserta didik, termasuk kemampuan guru dalam berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan efisien dengan orang

Bisa dibayangkan jika perguruan tinggi ke depan harus mengikuti aturan 60% mahasiswa baru harus melalui seleksi nasional, maka bisa jadi yang akan terjaring masuk perguruan