BAB II LANDASAN TEORI A. REGULASI EMOSI 1. Pengertian Regulasi Emosi - Perbedaan Regulasi Emosi Pada Siswa yang Beragama Islam di SMP Negeri 6 Binjai Ditinjau dari Keikutsertaan dalam Mentoring Agama Islam
Teks penuh
Dokumen terkait
2 Tahun 2015 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional RPJMN, serta tindak lanjut terhadap Rencana Strategis Badan Karantina Pertanian BARANTAN, Pusat Karantina Hewan
Pelaksanaan pembelajaran merupakan hal yang paling penting dalam proses pembelajaran, karena pelaksanaan pembelajaran merupakan kegiatan dimana terjadi kegiatan
Dari tiga pernyataan diatas menurut hemat penulis, Muhammad Qutub ingin menyatakan bahwa dalam mencapai tujuan pendidikan Islam harus melalui proses pendidikan dan
“FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KETEPATAN WAKTU PENYELESAIAN PENYAJIAN LAPORAN KEUANGAN PADA PERUSAHAAN OTOMOTIF YANG GO PUBLIK DI BURSA EFEK INDONESIA”. 1.2
Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan keaktifan belajar siswa dalam pembelajaran kewirausahaan melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning
model bangunan dengan variasi bentuk dan posisi dinding geser. Kontrol Kinerja Batas Layan dan Batas Ultimit Untuk memenuhi persyaratan kinerja batas layan struktur, dalam segala
Diberitahukan bahwa berdasarkan hasil evaluasi dokumen penawaran dan verifikasi dokumen kualifikasi oleh Kelompok Kerja 2 Unit Layanan Pengadaan Kantor Pusat Direktorat
Pada hasil penelitian menunjukkan bahwa secara serempak Disiplin kerja, Gaya kepemimpinan dan Motivasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan pada PT.. Bank
