• Tidak ada hasil yang ditemukan

Ujian SD Sederajat (Konfrensi pers)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Ujian SD Sederajat (Konfrensi pers)"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)

TAHUN 2018

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

(2)

ASPEK

TAHUN 2017

TAHUN 2018

Nama Ujian US/M UJIAN SEKOLAH USBN UJIAN SEKOLAH

Mata

Program Paket A/Ula

•  Bahasa Indonesia,

•  Seni Budaya dan Keterampilan •  Penjaskes dan Olah Raga

Program Paket A/Ula

•  Pend Agama

•  Seni Budaya dan Keterampilan •  Penjaskes dan Olah Raga

SD/MI

•  Bahasa Indonesia, •  Matematika,

•  IPA

Program Paket A/Ula

•  Bahasa Indonesia,

•  Seni Budaya dan Keterampilan •  Penjaskes dan Olah Raga

Program Paket A/Ula

•  Pend Agama

•  Seni Budaya dan Keterampilan •  Penjaskes dan Olah Raga

Penyiapan Naskah Soal

SD/MI, SDLB, Paket A/Ula:

•  25% disiapkan oleh Pusat sebagai Anchor

•  75% disiapkan oleh guru dikoordinasikan oleh Dinas Pendidikan Provinsi dan

Kantor Wilayah Kemenag 100% disiapkan oleh masing-masing sekolah

SD/MI:

•  20%-25% disiapkan oleh Pusat sebagai Anchor

•  75%-80% disiapkan oleh guru/KKG

Program Paket A/Ula:

•  20%-25% disiapkan oleh Pusat sebagai Anchor

•  75%-80% Paket A/Ula disiapkan oleh Tutor/Forum Tutor

•  100% disiapkan oleh masing-masing sekolah

SDLB:

100% disiapkan oleh sekolah berdasarkan kisi-kisi nasional

(3)

ASPEK

TAHUN 2017

TAHUN 2018

US/M

UJIAN SEKOLAH

USBN

UJIAN SEKOLAH

Komposisi

Soal

Pilihan ganda (100%)

Umumnya pilihan ganda

Pilihan ganda (90%)

Essay (10%)

Didorong kombinasi pilihan

ganda dan essay

Perakitan

Soal

SD/MI/Program Paket A :

Dinas Pendidikan Provinsi

dan Kantor Wilayah

Kemenag

Oleh masing-masing

sekolah

Masing-masing sekolah/KKG

Oleh masing-masing sekolah

SDLB:

Dinas Pendidikan Provinsi

dan Kantor Wilayah

Kemenag

Oleh masing-masing

sekolah

Masing-masing sekolah

--

Moda Ujian

Kertas

Kertas

Kertas

Kertas (essay) dan

komputer (pilihan ganda)

Kertas

(4)

4

Seluruh mapel

Penyiapan naskah ujian

SMP/sederajat (kecuali SMPLB dan Paket B/Wustha):

25% disiapkan oleh Pusat sebagai anchor

75% disiapkan oleh guru dan dikonsolidasikan di

MGMP

SMA/SMK/sederajat (kecuali SMALB dan Paket C/Ulya):

25% disiapkan oleh Pusat sebagai anchor

75% disiapkan oleh guru dan dikonsolidasikan di

MGMP

100% disiapkan oleh masing-masing sekolah

SMP/sederajat :

25% disiapkan oleh Pusat sebagai anchor

75% disiapkan oleh guru dan dikonsolidasikan

di MGMP

SMA/SMK/sederajat:

25% disiapkan oleh Pusat sebagai anchor

75% disiapkan oleh guru dan dikonsolidasikan

di MGMP

Paket B/Wustha dan Paket C/Ulya --

100% disiapkan oleh masing-masing sekolah

Paket B/Wustha dan Paket C/Ulya:

25% disiapkan oleh Pusat sebagai anchor

75% disiapkan oleh Tutor dan dikonsolidasikan

di Forum Tutor

SMPLB dan SMALB: --

100% disiapkan oleh masing-masing sekolah

SMPLB dan SMALB:

100% oleh sekolah berdasarkan kisi-kisi

nasional

Komposisi Soal • Pilihan Ganda (30-40 soal)

Essay (5 soal) Umumnya Pilihan Ganda

Pilihan Ganda (90%)

Essay (10%)

Perakitan soal • SMP: MGMP

SMA: MGMP

oleh masing-masing sekolah

SMP: sekolah/MGMP

SMA: sekolah/MGMP

Moda Ujian

Kertas Kertas •  Kertas

Kertas (essay) dan komputer (Pilihan ganda)

(5)

5

§

Naskah soal USBN SD/MI disusun

oleh

guru

pada satuan pendidikan

yang dikonsolidasikan di

KKG

.

§

Naskah soal USBN SMP/MTs disusun

oleh

guru

pada satuan pendidikan

yang dikonsolidasikan di

MGMP

§

Naskah soal USBN SMA/MA/SMK

disusun oleh

guru

pada satuan

pendidikan yang dikonsolidasikan di

MGMP

§

Perakitan soal (100%) dilaksanakan

di tingkat

MGMP/KKG

atau di

satuan pendidikan.

100%

naskah soal

20-25%

soal

standar

BSNP

MGMP/KKG

Mereviu & Menyusun

paket soal bersama

PEMERINTAH

Standar

& Kisi-kisi

3

1

GURU DARI

BERBAGAI SEKOLAH

Menyusun Butir Soal

PAKET SOAL

Digunakan untuk

Ujian Sekolah

Berstandar Nasional

1

1

1

Butir-butir

Soal

3

Dibawah koordinasi Dinas Pendidikan Provinsi/Kab/Kota atau Kanwil/Kantor Kemenag

Alur Penyusunan Soal USBN

5

(6)

Referensi

Dokumen terkait

Kansil perseroan terbatas adalah suatu bentuk perseroan yang didirikan untuk menjalankan suatu perusahaan dengan modal perseroan tertentu yang terbagi atas saham-saham,

Adapun manfaat penelitian ini adalah untuk meningkatkan daya dan hasil guna dari kentang (Solanum tuberosum L.) yaitu tidak hanya sebagai bahan pangan, tetapi juga dapat

Hasil penelitian ini dapat memberikan informasi kepada keperawatan tentang faktor yang berhubungan dengan fatigue pada pasien yang menjalani hemodialisis dan dapat dilakukan

bahwa masyarakat Lombok di Desa Watumelewe ini memang masih ada yang menggunakan banjar tetapi adat-adatnya sudah mulai berubah, alasan sebagian masyarakat

PENGARUH KETERAMILAN DASAR MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MEDIASI MOTIVASI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

HUBUNGAN PENGUASAAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN KEBERHASILAN BELAJAR MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK SISWA TKBB SMK NEGERI 5 BANDUNG. Universitas Pendidikan Indonesia |

dapat ditukarkan dengan emas. b) Sistem nilai tukar atau foreign exchange rate antara negara anggota IMF harus tetap atau stabil. d) Setiap negara anggota IMF pada

This includes keeping them informed on the developments affecting legal and regulatory requirements and providing the board and senior management with an assessment of