Handi Harsap, 2016
PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR DOSEN DAN PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KETERAMPILAN
MENGAJAR DOSEN DAN PENGARUH MOTIVASI BELAJAR
TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA
TESIS
Diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
Oleh:
Handi Harsap NIM. 1103376
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
SEKOLAH PASCASARJANA
Handi Harsap, 2016
PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR DOSEN DAN PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
PERSEPSI MAHASISWA TENTANG
KETERAMPILAN MENGAJAR DOSEN DAN
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP
PRESTASI BELAJAR MAHASISWA
Oleh Handi Harsap
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
© Handi Harsap 2016 Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
Handi Harsap, 2016
PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR DOSEN DAN PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN TESIS
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH:
PEMBIMBING I
Prof. Dr. H. As’ari Djohar, M.Pd.
NIP. 19501205 197903 1 001
PEMBIMBING II
Dr. Amay Suherman, M.Pd. NIP. 19590325 198601 1 001
Diketahui Oleh
Ketua Program Studi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan
