• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Pola Asuh Orangtua Remaja Dalam Mengantisipasi Bahaya Penyalahgunaan Narkoba di Kampung Kubur

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Analisis Pola Asuh Orangtua Remaja Dalam Mengantisipasi Bahaya Penyalahgunaan Narkoba di Kampung Kubur"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PERTANYAAN PENELITIAN

ANALISIS POLA ASUH ORANGTUA DALAM MENGANTISIPASI

BAHAYA PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI KAMPUNG KUBUR KECAMATAN MEDAN PETISAH

I. Profil Informan Kepala Lingkungan

1. Nama : Emmy Tariman

1. Sudah berapa lama Anda menjabat sebagai kepala lingkungan ? Jawab: Dari tahun 2005 sampai sekarang.

2. Dalam kehidupan bermasyarakat, bagaimana yang Anda rasakan ? Jawab: Biasa saja masyarakatnya.

3. Apakah semua warga wajib ikut gotong royong dan berapa kali dalam sebulan ?

Jawab: Siapa yang mau ikut silahkan. Kalau gotong royong sebulan 1 kali. 4. Kalau terkait dengan nama Kampung Kubur mungkin ada beberapa masyarakat

yang takut karena identik dengan sarang narkoba, bagaimana Anda menanggapinya ?

(2)

ada jackpot yang bikin resah masyarakat. Malam bising, musiknya keras-keras. Ibulah yang didatangi masyarakat, udah dibilangi pun enggak juga mengerti. Ya biar polisilah yg menggerebek. Bisa sebulan 2 kali menggerebek itu sekalian jackpotnya sekalian narkobanya.

5. Bagaimana sekarang kondisi Kampung Kubur ?

Jawab: Kondisi kampung kubur sekarang udah mulai aman, tenang. Di sini udah enggak ada lagi sewa untuk pengedar atau pengguna narkoba. Kalau ketahuan bisa diberi sanksi. kalau jam 12 malam polisi keliling sampai sekarang 10 orang tiap-tiap gang. Karna disini kan udah ada portal, nanti jam sekian tutup. Jadi orangkan misalnya yang enggak tahu kan di kampung sini udah bersih pasti segan atau takut mau masuk oo ini ada yang jaga.

6. Apakah ada penyuluhan dari pemerintah tentang narkoba dan dari instansi mana saja?

Jawab: Ada, dari BNN, polresta, polda.

7. Apakah semua warga wajib ikut penyuluhan tersebut ?

Jawab: Kalau udah mau ada penyuluhan rame kali yang datang. 8. Berapa kali penyuluhan narkoba itu berlangsung ?

Jawab: Waktu itu sampai 3 bulan, ada juga melakukan tes urin. 9. Bagaimana reaksi warga Anda tentang adanya penyuluhan narkoba ?

Jawab: Reaksi warga antusias kali, bahkan rame juga yang datang ikut penyuluhan.

10. Kegiatan apa saja yang ada di Kampung Kubur ?

(3)

II. Profil Informan Orangtua

1. Bagaimana kondisi lingkungan tempat tinggal Bapak/Ibu ?

2. Apa saja kegiatan anak Anda sehari-hari di lingkungan sekitar rumah ?

3. Bagaimana sikap Bapak/Ibu kalau anak sedang ngambek, marah, tidak mau nurut ?

4. Apakah Bapak/Ibu tahu apa itu narkoba ?

5. Pernahkah Bapak/Ibu memberikan informasi kepada anak tentang apa itu narkoba ?

6. Bagaimana cara Bapak/Ibu mendidik anak agar tidak terpengaruh narkoba ? 7. Apakah didalam keluarga, Bapak/Ibu memberikan aturan disiplin kepada anak

?

8. Apabila anak tidak mematuhi peraturan yang diberikan orangtua, apakah Bapak/Ibu selalu menghukum anak ?

(4)

10. Jika anak ingin bercerita tentang kesehariannya, apakah Bapak/Ibu mempunyai waktu untuknya ?

11. Apakah ada penyuluhan tentang narkoba di lingkungan Bapak/Ibu ?

(5)

III. Profil Informan Remaja

1. Apa saja kegiatansehari-hari di lingkungan rumah Anda ?

2. Bagaimana sikap orangtua ketika anda sedang ngambek, marah, tidak mau nurut ?

3. Bagaimana cara orangtua mendidik Anda agar tidak terpengaruh narkoba ? 4. Apakah didalam keluarga, orangtua memberikan aturan disiplin kepada Anda ? 5. Ketika Anda melakukan kesalahan, apakah orangtua selalu menanyakan dulu

alasan Anda melakukannya ? adakah solusi yang diberikan orangtua ? 6. Apa yang dilakukan orangtua jika Anda bermain seharian ?

7. Adakah orangtua memberikan kesempatan kepada Anda untuk mandiri/tidak bergantung kepada mereka ? Jika ada, apa yang Anda lakukan ?

8. Apakah Anda tahu apa itu narkoba ?

9. Sejak usia berapa Anda mengenal narkoba ? 10. Pernahkah Anda mengonsumsi narkoba ?

(6)

Referensi

Dokumen terkait

vocabulary which is using word wall in teaching vocabulary in recount text. The topic is based on the students‟ English book of recount text “Holiday” at the eighth grade

Mengikuti belajar tambahan baik di sekolah maupun di luar sekolah merupakan salah satu solusi dalam menangani permasalahan belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk:

dan dengan degree of numerator (dfn / df 1 ) = 2 (k-1 = 3-1) maka diperoleh F-tabel sebesar 2.99, sedangkan dari hasil regresi diperoleh F statistik sebesar 7.911

Tujuan dari penelitian ini yaitu ingin mengetahui penerapan penyampaian Surat Pemberitahuan (SPT) masa maupun SPT tahunan telah dilaksanakan dengan baik sesuai

Dengan menggunakan komponen-komponen yang berpengaruh dalam penghitungan biaya yang sama seperti terlihat pada Tabel 1 ditambah dengan komponen size (SLOC) dari perangkat lunak

Guru bersama siswa mendiskusikan , tindakan apa yang dapat dilaksanakan untuk mengembangkan metode pembelajaran dikelas. Kemudian bersama mengamati kondisi siswa di

mengkombinasikan variabel persepsi kualitas dengan variabel lain di luar variabel dalam penelitian ini, karena variabel persepsi kualitas adalah variabel dominan

important, language that indexes women and terms expressing ideas that are considered particularly appropriate for women in advertisements, even without the gender markers and