xx
DAFTAR ISI
Halaman Sampul ... i
Halaman Pengajuan ... ii
Halaman Persetujuan ... iii
Halaman Pengesahan ... iv
HalamanPernyataanKeaslian... v
Halaman Motto... vi
Persembahan ... vii
Prakata ... ix
Daftar Bagan ... xi
DaftarTabel ... xii
Daftar Lampiran ... xiii
Abstrak ... xiv
Daftar Isi... xx
BAB I : PENDAHULUAN A. LatarBelakangMasalah ... 1
B. FokusPenelitian ... 8
C. Tujuan Penelitian ... 9
D. Kegunaan HasilPenelitian ... 9
E. Penegasan Istilah ... 11
F. SistematikaPembahasan ... 14
BAB II : TINJAUAN TEORI A. TinjauanTentang Guru PAI ... 16
B. TinjauanTentangNilai-nilai Religious ... 33
C. TinjauanTentang Guru PAI dalam Meningngkatkan Nilai Religious ... 47
xxi
E. TinjauanTentangPesertaDidik ... 61
F. HasilPenelitianTerdahulu ... 65
G. ParadigmaPenelitian ... 72
BAB III : METODE PENELITIAN A. RancanganPenelitian ... 75
B. KehadiranPeneliti ... 76
C. LokasiPenelitian ... 78
D. Sumber Data ... 80
E. Teknik Pengumpulan Data ... 82
F. TeknikAnalisis Data ... 86
G. PengecekanKeabsahan Data ... 88
H. Tahap-tahapPenelitian ... 92
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Paparan Data ... 95
B. Temuan Penelitian ... 111
BAB V PEMBAHASAN A. Peran Guru Pendidikan Agama Islam sebagai Motivator dalam Meningkatkan Nilai Religius melalui Shalat Jum‟at Peserta Didik di SMP Negeri I Ngantru Tulungagung ... 116
B. Peran Guru Pendidikan Agama Islam sebagai Fasilitator dalam Meningkatkan Nilai Religius melalui Shalat Jum‟at Peserta Didik di SMP Negeri I Ngantru Tulungagung ... 119
C. Peran Guru Pendidikan Agama Islam sebagai Edukator dalam Meningkatkan Nilai Religius melalui Shalat Jum‟at Peserta Didik di SMP Negeri I Ngantru Tulungagung ... 120
BAB VI PENUTUP A. Kesimpulan ... 124
B. Saran ... 125 DAFTAR RUJUKAN
