MENINGKATKAN KESADARAN MULTIKULTURAL
MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING FKIP
UKSW ANGKATAN 2013 MELALUI PAKET KESADARAN
MULTIKULTURAL
TUGAS AKHIR
Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan
Oleh Ira Marta Putri
132012017
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
LEMBAR PERSETUJUAN
MENINGKATKAN KESADARAN MULTIKULTURAL
MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING FKIP
UKSW ANGKATAN 2013 MELALUI PAKET KESADARAN
MULTIKULTURAL
TUGAS AKHIR
Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat guna memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan
Oleh Ira Marta Putri
132012017
Disetujui Oleh :
Prof. Drs. J.T. Lobby Loekmono, Ph.D Pembimbing I
Drs.Tritjahjo Danny Soesilo,M.Si Penguji
LEMBAR PENGESAHAN
MENINGKATKAN KESADARAN MULTIKULTURAL
MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING FKIP
UKSW ANGKATAN 2013 MELALUI PAKET KESADARAN
MULTIKULTURAL
Oleh :
Ira Marta Putri
132012017
Mengesahkan bahwa Tugas Akhir ini telah diuji, dipertahankan dan disetujui dalam Sidang Ujian Tugas Akhir pada tanggal 10 Januari 2017
Disahkan oleh :
Dr.Yari Dwikurnaningsih, M.Pd Dekan FKIP
PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS TUGAS AKHIR
Yang bertandatangan di bawah ini ,
Nama : Ira Marta Putri
NIM : 132012017
Program Studi : Bimbingan dan Konseling
Fakultas :Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Kristen Satya Wacana
Menyatakan dengan kesungguhan bahwa tugas akhir, judul :
“Meningkatkan Kesadaran Multikultural Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling FKIP UKSW Angkatan 2013 Melalui Paket Kesadaran Multikultural”
Yang dibimbing oleh :
1. Prof. Drs. J.T. Lobby Loekmono, Ph.D selaku Pembimbing I
2. Setyorini, M.Pd., selaku Pembimbing II
Adalah benar- benar hasil karya saya.
Di dalam laporan tugas akhir ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan atau
gagasan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau meniru dalam bentuk
rangkaian kalimat atau gambar serta simbol yang saya aku seolah- olah sebagai karya
saya sendiri tanpa memberikan pengakuan pada penulis atau sumber aslinya.
Salatiga,10 Januari 2017
Yang memberi pernyataan,
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
“ Tidak ada yang tidak bisa kecuali kita mau mencoba dan berusaha “
PERSEMBAHAN
1. Kedua orang tuaku Mariman dan Sutarmi yang selalu memberikan bantuan secara moral, material dan spiritual dalam pembuatan tugas akhir ini.
2. Adikku tersayang Wahyu Wibowo yang selalu memotivasi peneliti. 3. Orang terkasihku Syarif Prasetyo Adyuta yang tak pernah lelah
memberikan semangat dan motivasi dalam penulisan tugas akhir. 4. Sahabat- sahabat terkasihku Susilo Adi P, Ika, Sulis, Maya, Fauzi,
Lina, Fitriana,Widia, Intan, Ainun, Yefta, Agung, Novita, Carina, Hermanto, Nicko, Lakshita L, Ewinda L, Desi Hastuti dan Ratnasari R.D yang selalu memberikan motivasi kepada peneliti, serta teman – teman Progdi BK angkatan 2012 yang memberikan dukungan dan semangat yang luar biasa.
5. Keluarga besar Lembaga Kemahasiswaan FKIP UKSW periode 2014 – 2015 dan 2015- 2016
i
KATA PENGANTAR
Dengan mengucapkan syukur kepada Tuhan yang Maha Esa karena dengan segalanya karunia-Nya, peneliti dapat menyelesaikan penulisan tugas akhir ini dengan baik. Merupakan suatu kebanggaan bagi peneliti, karena setelah melaui berbagai tantangan dan ujian serta perjuangan yang besar , akhirnya peneliti dapat menyelesaikan tugas akhir dengan judul “Meningkatkan Kesadaran Multikultural Mahasiswa Bimbingan dan
Konseling FKIP UKSW Angkatan 2013 Melalui Paket Kesadaran Multikultural. Peneliti menyadari bahwa dalam penulisan tugas akhir ini tidak lepas dari dukungan dan bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada :
1. Dr. Yari Dwikurnaningsih,M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana yang telah memimpin FKIP sehingga memberikan kemudahan demi kelancarannya program S1 Bimbingan dan Konseling FKIP UKSW.
2. Prof. Drs. J.T. Lobby Loekmono, Ph.D selaku Pembimbing I yang telah membimbing peneliti dengan penuh kesabaran dan pengertian sehingga terselesaikannya tugas akhir ini.
3. Setyorini, M.Pd., selaku Pembimbing II serta Kaprogdi Bimbingan dan Konseling yang telah membantu dalam penyelesaian tugas akhir. 4. Drs. Tritjahjo Danny Soesilo, M.Si., Wali Studi yang telah mendidik
5. Bapak/Ibu dosen FKIP BK yang telah membimbing peneliti selama menempuh pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling ini telah mengajarkan berbagai ilmu sebagai bekal peneliti dalam menghadapi lapangan pekerjaan yang sesungguhnya.
6. Teman- teman BK FKIP UKSW angkatan 2013, khususnya yang telah menjadi responden dan bersedia berpartisipasi demi kelancaran pelaksanaan Tugas Akhir
7. Kepada semua pihak yang telah membantu peneliti demi kelancaran pembuatan tugas akhir ini
Demikian tugas akhir ini peneliti susun, semoga bermanfaat bagi semua pihak. Salatiga, ...Januari 2017
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ... i
DAFTAR ISI ... . iii
ABSTRAK ... vi
DAFTAR TABEL ... vii
DAFTAR LAMPIRAN ... viii
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ... .1
1.2 Rumusan Masalah ... 6
1.3 Tujuan Penelitian ... .6
1.4 Manfaat Penelitian ... .6
1.4.1 Manfaat Teoritis ... 6
1.4.2 Manfaat Praktis ... 6
1.5 Sistematika Penulisan ... 7
BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Kesadaran Multikultural 2.1.1 Pengertian Kesadaran Multikultural ... 8
2.1.2 Etik dan Emik ... 9
2.1.3 Syarat Kompetensi Konselor ... 10
2.1.4 Faktor yang mempengaruhi konseling lintas budaya ... 11
2.1.5 Kompetensi yang harus dimiliki konselor ... 11
2.2 Cara Mengukur Kesadaran Multikultural dengan MAKSS CE R ... 12
2.3 Paket belajar 2.3.1 Pengertian Paket belajar ... 13
2.3.2 Tujuan paket belajar ... 13
2.3.3 Karakteristik Paket Belajar ... 14
2.3.4 Fungsi Paket Belajar ... 16
2.3.5 Paket belajar dan persiapan mengajar ... 17
2.4 Meningkatkan Kesadaran Multikultural melalui paket kesadaran... 18
2.5 Hasil penelitian relevan ... 19
2.6 Kerangka Berfikir ... 21
2.7 Hipotesis ... 21
BAB III METODE PENELITIAN 3.1Jenis Penelitian... 23
3.2 Desain Penelitian ... 23
3.3 Subjek Penelitian ... 24
3.4 Variabel Penelitian ... 25
3.5 Teknik Pengumpulan Data ... 25
3.6 Kisi-Kisi Instrumen ... 27
3.7 Uji Coba Instrumen ... 33
3.8 Teknik Analisis Data... 35
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Deskripsi Subjek Penelitian ... ... 36
4.2.1 Persiapan penelitian ... 47
4.2.2 Laporan Pelaksanaan Penelitian ... 48
4.2.3 Test Akhir (Post test) ... 53
4.3 Analisis Data ... 55
4.4 Uji Hipotesis ... 58
4.5 Pembahasan... 59
BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan ... 61
5.2 Saran ... 61 DAFTAR PUSTAKA
ABSTRAK
Ira Marta Putri, 2016. Meningkatkan Kesadaran Multikultural Mahasiswa BK FKIP UKSW angkatan 2013Melalui Paket Kesadaran Multikultural. Tugas Akhir. Pembimbing I Prof.Drs.J.T.Lobby Loekmono. Ph.D dan Pembimbing II Setyorini M.Pd
Kata Kunci : Kesadaran Multikultural, Paket kesadaran multikultural, Mahasiswa BK
DAFTAR TABEL
Table 1.1 Skala Kesadaran Multikultural dalam instrument kesadaran
multikultural” Mahasiswa BK FKIP UKSW angkatan 2013 ... 2
Tabel 1.2 Hasil Pre test dan post test kesadaran multikultural ... 4
Tabel 1.3 hasil ANOVA kesadaran multikultural ... 4
Tabel 2.1 Tabel Perbedaan Satuan Pelajaran ... 17
Tabel 3.1 Kriteria Penskoran Instrumen Kesadaran Multikultural ... 26
Table 3.2 Kisi-kisi Intrumen MAKSS CE R ... 27
Table 3.3 Penjelasan kisi-kisi MAKSS CE R ... 29
Tabel 3.4 Uji validitas instrument MAKSS CE R ... 33
Tabel 3.5 Hasil Reabilitas MAKSS CE R ... 35
Tabel 4.1 Deskripsi usia dan jenis kelamin kelompok eksperimen dan kontrol ... 36
Tabel 4.2 Analisa data usia kelompok eksperimen dan kontrol ... 37
Tabel 4.3 Hasil Pre test kelompok eksperimen dan kontrol ... 37
Tabel 4.4 Analisa data perbandingan pre test MAKSS CE R kelompok eksperimen dan kontrol ... 38
Table 4.5 Program Paket Kesadaran Multikultural ... 40
Tabel 4.6 Program Pelaksanaan Paket Kesadaran Multikultural ... 43
Tabel 4.7 Hasil Pre test dan post test MAKSS CE R kelompok eksperimen ... 53
Tabel 4.8 Tabel perbandingan hasil post test MAKSS CE R eksperimen ... 55
Tabel 4.9 Hasil analisis data perbandingan hasil post test MAKSS CE R ... 56
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Surat Izin Penelitian dari FKIP BK UKSW Lampiran 2 Instrumen (MAKSS CE R)
Lampiran 3 Uji Validitas dan Reabilitas
Lampiran 4 Tabel Induk hasil Pre test Instrumen MAKSS CE R Mahasiswa BK FKIP UKSW angkatan 2013
Lampiran 5 Tabel induk Post test Kelompok eksperiman dan Kontrol Lampiran 6 Paket Kesadaran Multikultural
Lampiran 7 Laporan Evaluasi Paket Kesadaran Multikultural
