• Tidak ada hasil yang ditemukan

Nilai Pendidikan Karakter Cerita Rakyat Suku Pasemah Bengkulu Dan Relevansinya Sebagai Materi Pembelajaran Sastra

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Nilai Pendidikan Karakter Cerita Rakyat Suku Pasemah Bengkulu Dan Relevansinya Sebagai Materi Pembelajaran Sastra"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Tesis yang berjudul: “Cerita Rakyat di Kabupaten Boyolali : Suatu Kajian Struktur, Nilai Pendidikan, serta Relevansinya dalam Pembelajaran” ini adalah karya

rahmat dan karunia-Nya sehingga peneliti bisa menyelesaikan skripsi berjudul “ ANALISIS STRUKTURAL DAN NILAI PENDIDIKAN BUDI PEKERTI DALAM CERITA RAKYAT REOG

dapat disimpulkan bahwa hasil analisis nilai-nilai pendidikan yang terdapat dalam cerita rakyat Balang Kesimbar ini memiliki hubungan dengan tujuan pembelajaran

Tesis yang berjudul: “Cerita Rakyat di Kabupaten Boyolali : Suatu Kajian Struktur, Nilai Pendidikan, serta Relevansinya dalam Pembelajaran” ini adalah karya

Nilai pendidikan karakter pada cerita rakyat Jawa Tengah yang terdapat pada tokoh dapat ditanamkan pada diri peserta didik.Pemanfaatan cerita rakyat Jawa Tengah dalam

Berdasarkan hasil penelitian terdapat nilai-nilai pendidikan karakter di dalam cerita rakyat Kerinci Sakunung-Sakunung Ninau, secara garis besar kelima aspek nilai

Adapun nilai pendidikan yang terkandung dalam cerita rakyat Oheo dan Onggabo pada masyarakat Tolaki dapat disimpulkan sebagai berikut: Dalam cerita rakyat Oheo

Penelitian ini dilakukan untuk menjawab nilai-nilai didaktis apa sajakah yang terkandung dalam cerita rakyat “Putri Gumbili dengan Bambang