• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MAN 1 STABAT KELAS X DALAM MATERI TRIGONOMETRI TAHUN PELAJARAN SKRIPSI OLEH :

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MAN 1 STABAT KELAS X DALAM MATERI TRIGONOMETRI TAHUN PELAJARAN SKRIPSI OLEH :"

Copied!
172
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.2 Bagan tanda fungsi trigonometri
Gambar 2.3 Segitiga siku-siku ABC
Tabel 4.2 Jumlah Siswa yang Memiliki Kemampuan Pemahaman  Konsep Matematika pada Soal Nomor 1
Tabel 4.3 Jumlah Siswa yang Memiliki Kemampuan Pemahaman  Konsep Matematika pada Soal Nomor 2
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematika siswa SD. Penelitian ini bertujuan 1) mengetahui peningkatan pemahaman konsep

Skripsi dengan judul "Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Learning Start With a Question terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa pada Materi Trigonometri Kelas X MAN

Skripsi dengan judul “Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Materi Trigonometri Peserta didik Kelas X MAN

Untuk mengatasi rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematika siswa harus dipilih model pembelajaran yang sesuai di mana kemampuan siswa dalam memahami konsep

Pemahaman konsep dalam menyelesaikan tugas klasifikasi yang dimaksud dalam penelitian ini merupakan kemampuan mengaitkan informasi suatu objek matematika dengan skema yang

Faktor kecerdasan memperoleh skor sebesar 1,5. Responden ke-9 menganggap materi trigonometri merupakan materi yang sangat sulit dibanding materi matematika yang lain,

menyatakan bahwa pengaruh pemahaman konsep dan motivasi belajar terhadap hasil belajar materi trigonometri secara bersama-sama adalah 44,1% dan 55,9% dipengaruhi

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MATERI HIMPUNAN Buyung1 STKIP Singkawang, Singkawang, Indonesia1