• Tidak ada hasil yang ditemukan

KAJIAN PENERAPAN ALGORITMA WELCH-POWELL PADA PERMASALAHAN PENJADWALAN PELAJARAN DI SMK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "KAJIAN PENERAPAN ALGORITMA WELCH-POWELL PADA PERMASALAHAN PENJADWALAN PELAJARAN DI SMK"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1 Nama Pasangan Guru, Mata Pelajaran dan Kelas yang Diajar Kedalam Sebuah  Titik Graph
Gambar 1 Graph G Desain Jadwal Hari Senin
Gambar 4 Graph G Desain Jadwal Hari Selasa  Dengan 5 Warna  Setelah diwarnai maka dapat dilakukan penyusunan jadwal sesuai dengan  pewarnaan graph
Gambar 7 Graph G Desain Jadwal Hari Kamis
+3

Referensi

Dokumen terkait

Jenis penelitian adalah penelitian kualitatif. Subjek penelitian adalah Kepala Sekolah, dan guru PAI. Objek penelitian yaitu siswa kelas XI SMK Muhammadiyah 2 Blora

Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2011, 112 hal. Tujuan penelitian kualitatif ini adalah 1) untuk mengkaji, menganalisis dan mendiskripsikan pertimbangan guru matematika SMK

Dari hasil penelitian yang dilakukan di SMK Negeri 1 Doloksanggul, penulis menemukan bahwa guru masih mengajar dengan cara yang ekspositori, guru belum menerapkan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh keterampilan mengajar guru terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran PKn di SMK Wira Karya

Berdasarkan kesimpulan dari hasil penelitian mengenai keterampilan mengajar guru terhadap hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Akuntansi Keuangan pada SMK

Hasil penelitian persepsi guru terhadap penerapan sistem informasi manajemen akademik di SMK Negeri 3 Padang dilihat dari aspek proses telah berjalan baik dengan

Tujuan Penelitian Penelitian tindakan ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1 Pelaksanaan supervisi akademik dengan induksi teman sejawat pada Guru PJOK SMK Swasta dan SMK Negeri

Dari berbagai bagian tindak tutur perlokusi, yang lebih dominan digunakan oleh guru bahasa Indonesia dalam kegiatan belajar mengajar di SMK Negeri se-Kabupaten Kuningan adalah tindak