METODE PEMBINAAN PENGAMALAN BERIBADAH GURU PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN The role of teachers in fostering the practice of worship SMK Muhammadiyah 2 Blora.
Teks penuh
Dokumen terkait
fungsi yang dilakukan guru bimbingan konseling di SMK Muhammadiyah Delanggu yang bekerja sama dengan guru mata pelajaran, wali kelas, guru agama dan kepala sekolah dalam
Departemen Agama RI Direktorat Jendral Kelembagaan Agama Islam, “ Pendidikan Islam Dan Pendidikan Nasional (Paradigma Baru)” Jakarta : 2005.. Departemen Agama
Kepemimpinan Kepala Sekolah Berbasis Mutu Pembelajaran (Studi Situs di SD Negeri Kunden 1 Blora). Universitas Muhammadiyah Surakarta. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
Pengelolaan Sekolah Swasta Berbasis Kualitas (Studi Situs SMK Muhammadiyah 1, Blora). Universitas Muhammadiyah Surakarta. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
Jenis penelitian adalah kualitatif. Pendekatan penelitian fenomenologi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah dan guru. Metode pengumpulan data menggunakan
fungsi yang dilakukan guru bimbingan konseling di SMK Muhammadiyah Delanggu yang bekerja sama dengan guru mata pelajaran, wali kelas, guru agama dan kepala sekolah dalam
Jenis penelitian adalah kualitatif. Pendekatan penelitian fenomenologi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah dan guru. Metode pengumpulan data menggunakan
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, lokasi dan objek penelitian yang digunakan bertempat di Sekolah SMK Negeri 7 Makassar,
