• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION PADA EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION PADA EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA"

Copied!
12
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 12 Halaman )

Teks penuh

Gambar

Tabel 1. Hasil Validasi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Tabel 7. Hasil Respon Peserta Didik No Uraian Pertanyaan

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 12 Halaman - 325.61 KB )

Dokumen terkait

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION BERBASIS PORTOFOLIO DI SMP KOTA SURAKARTA

Tim belajar kelompok kecil dengan anggota lima siswa dengan kemampuan awal berbeda (1 tinggi, 2 sedang, dan 1 rendah) dan dibentuk setiap tatap muka pembelajaran.

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Bilingual Tipe Partial Immersion Dengan Seting Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad

Data mengenai kepraktisan perangkat pembelajaran yang dikembangkan diperoleh dari hasil pengamatan keterlaksanaan perangkat pembelajaran, angket respons siswa dan

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MODEL PEMBELAJARAN PENALARAN DAN PEMECAHAN MASALAH (MP3M) BERORIENTASI MASALAH TERBUKA

Kepraktisan perangkat pembelajaran dalam penelitian ini diukur melalui: (1) keterlaksanaan perangkat pembelajaran yang dilihat dari respons siswa terhadap perangkat

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berorientasi Pbm untuk Melatih Keterampilan Proses Sains pada Materi Pencemaran Lingkungan Kelas VII SMP

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kelayakan perangkat pembelajaran yang meliputi kesahihan (validitas), keterlaksanaan pembelajaran, keterampilan proses sains

Penerapan model pembelajaran Simplex Basadur untuk melatih fleksibilitas siswa dalam pemecahan masalah Matematika

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterlaksanaan sintaks dan aktivitas siswa selama proses pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Saintifik pada Siswa Kelas XI IPA 3 SMA Negeri 1 Sendana

perangkat pembelajaran matematika seperti yang telah digunakan dalam proses pembelajaran. Dari seluruh aspek yang ditanyakan sekitar 89,59% siswa memberikan respon

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERORIENTASI PBM UNTUK MELATIH KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN KELAS VII SMP

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kelayakan perangkat pembelajaran yang meliputi kesahihan (validitas), keterlaksanaan pembelajaran, keterampilan proses sains

EVALUASI PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA SMP TOPIK KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP MENGGUNAKAN

Uji kelompok kecil dilaksanakan dalam rangka mengetahui keterlaksanaan perangkat pembelajaran yang dikembangkan peneliti, respon siswa dan aktivitas siswa terhadap pembelajaran dengan