• Tidak ada hasil yang ditemukan

Persoalan Dalam Sulalatus Salatin

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Persoalan Dalam Sulalatus Salatin"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

(1)

MUHAMMAD AFDHAL BIN MUHAMMAD AFDHAL BIN

ZAINAL ZAINAL PERBAHASAN PENTING MENGENAI PERBAHASAN PENTING MENGENAI

PERSOALAN-PERSOALAN PEMBINAAN JATI PERSOALAN-PERSOALAN PEMBINAAN JATI DIRI BANGSA, PEMBENTUKAN MASYARAKAT, DIRI BANGSA, PEMBENTUKAN MASYARAKAT,

KRITIKAN SOSIAL,

KRITIKAN SOSIAL, PENDIDIKANPENDIDIKAN,PEMIKIRAN,PEMIKIRAN DAN PERANAN WANITA YANG TERKANDUNG DAN PERANAN WANITA YANG TERKANDUNG DALAM

(2)

1.0 Pengenalan Sla!" Sala!#n 1.0 Pengenalan Sla!" Sala!#n

 $.0 Ken#%an Sla!" Sala!#n  $.0 Ken#%an Sla!" Sala!#n

&.0 Pe'"(alan) &.0 Pe'"(alan)

&.1 Pe*+#naan Ja!# D#'# Bang"a &.1 Pe*+#naan Ja!# D#'# Bang"a  &.$ Pe*+en!%an Ma"a'a%a!  &.$ Pe*+en!%an Ma"a'a%a!

&.& K'#!#%an S("#al &.& K'#!#%an S("#al

&. Pen##%an &. Pen##%an

&./ Pe*#%#'an an Pe'anan &./ Pe*#%#'an an Pe'anan

 W  Wan#an#!a!a .0 R*"an .0 R*"an /.0 S(alan /.0 S(alan .0 R%an .0 R%an

ISI KANDUNGAN

ISI KANDUNGAN

(3)

PENGENALAN SULATUS SALATIN

• Slala!" Sala!#n 3Sea'a4 Mela5 *e'6a%an

"a! %a'a "ea'a4 ang #!l#" # Mela%a an #+a7a +e'"a*a "e*a"a Sl!an Ma4* Sa4 +e'n' a'# Mela%a 6aa !a4n 1/11.

• Na"%4a4 a"al #n# %e*#an #+a7a

%e J(4(' a'# Ka*6a', S*a!e'a 6aa !a4n 1/$8. Te%" ang aa *a"a %#n# *e'6a%an !e%" ang

#"al#n #6e'9aa# +e'a"al "ea% !a4n 1&/, an #"n!#ng "e*la 6aa 11$. Sal#nan *an"%'#6  ang aa +e'!a'#%4 1808 *engena# %e+ang%#!an,

%ege*#langan an %ea!4an :a*an Ke"l!anan Mela Mela%a ang #!l#" (le4 +e+e'a6a ('ang 6enga'ang Mela.

• Na*n !e'a6a! 6ena6a! ang *ena%7a a6a+#la

(4)

KEUNIKAN SULATUS SALATIN

Sla!" Sala!#n

Sea'a4 Bang"a ang Leng%a6 < Ma"!e'6#e9e Pela+aga# Pe'"(ala n Bang"a  ang Me*+en! %  Wang"a Mala"#a Sea'a4 Ke"l!an an Mela%a # Mela%a,  J(4(' La*a an Be'"#=a ! O+e%!# =   >. T4#laga?a!4# Gnalan, 1@@@

(5)

Pe*+#na

an

 Ja!# D#'#

Bang"a

(6)

KETAATAN PADA RAJA 

• Taa! an 6a!4 %e6aa 'aa.

• K(n"e6 ala! *ena"a'# %e6e'9aaan ('ang *ela *ene+a+%an *e'e%a !a%!

*ene'4a%a %e6aa 'aa, 6e'e'4a%aan %e6aa 'aa a%an *ene+a+%an !e'%ena !la4.

• Dala* "ea'a4 *ela, %e!aa!an ('ang *ela %e6aa 'aa #ga*+a'%an ala* 6el+aga#

6e'#"!#7a !e'*a"%la4 6e'#"!#7a 6e*+n4an !n +e"a', ana% +ena4a'a 6a%a 'aa !n

6e'a% (le4 'aa a4*a, %#"a4 6ene'a4an Tn Tea %e6aa Sl!an Mela%a (le4 Hang Ta4.

• Dala* Sea'a4 Mela ga, 6e*+e"a' Te*a"#%, Sang Rana Ta6a an #"!e'#na !ela4 !e'%ena

(7)

• Raa an "el'4 *a"a'a%a! Mela%a !ela4 *e*el% I"la*, na*n *e'e%a ga *a"#4 lag# *enge%al%an %e6e'9aaan *e'e%a

!e'4aa6 #l* *#"!#%, ang +e'!en!angan engan aa'an I"la* 3Ha'(n Da, 1@85.

• Se+aga# 9(n!(4, 6e'#"!#7a Hang Na#* ang !ela4 *enggna%an #l* gna-gna ala*

+en!% 6ell! 3"e'+%5 ang #"a6 %e +aan Tn Tea "e4#ngga Tn Tea +e'a"a +e'a4# a%an Sl!an Ma4* Sa4 3Ha:*an A:4a', $01&5. • Sl!an Man"' Sa4 ga *a"#4 *enga*al%an

#l* ang +e'"#=a! *e*a "e*anga! ala* *enn%%an 4a#7an-4a#7an l#a' "e6e'!# #l* gaa4. Sl!an ga "angg6 *e*+e'# +elana

(8)

Pe*+en!

%an

Ma"a'a% 

a!

(9)

H#e'a'%# P(l#!#%

• Men'! M4a**a Y"( Ha"4#* 31@885,

6eng%ela"an "!'%!' *a"a'a%a! 6aa e'a

Ke"l!anan Mela Mela%a a6a! #%ela"%an %e6aa ""nan 4#e'a'%# 6#'a*#.

Ma"a'a%a! Peagang

• Sea'a4 Mela *en9e'#!a%an *engena# *a"a'a%a!

Mela%a ang 'a!a-'a!ana aala4 6eagang ang

%aa "e'!a *a*6 +e'agang 4#ngga %e Tana4 A'a+.

•  Se+aga# 9(n!(4, Sea'a4 Mela *en9a!a!%an,

“...kerana pada masa itu orang Melaka ratalah berkapal belaka.” Ma"a'a%a! Ma*%

PEMBENTUKAN MASYARAKAT

Mela%a Mela   Pedagang ang Pel+aga# Kel#ng

(10)

K'#!#%an

S("#al

(11)

K'#!#%an %e6aa Raa)

Pe'#"!#7a S#nga6'a D#langga' T(a% 

M('al Raa

Ke:al#*an Raa

K'#!#%an !e'4aa6 Ma"a'a%a!

S#%a6 S%a Te'*a%an #!na4

S#%a6 Ke!aa!an Me*+!a Tl#

Ma"a'aa! ang K4#ana! %e6aa

Bang"a

(12)

T#a% *ene*+n#%an %e+'%an Sl!an

Ma4* Sa4 ang #l#4a! "anga! *eng#%! 4a7a na="na "e4#ngga "angg6 n!%

+e'"e%e%an engan #"!e'# Tn B#a# %e!#%a Tn B#a# ala* "a! !ga"an %e M('#+.

Sela#n #!, 6e'#"!#7a 6e*#nangan P!e'#

Gnng Leang an 6e'#"!#7a 6en9l#%an Tn Tea a'# Pa4ang %e Mela%a +ag# #a#%an

#"!e'# Sl!an Ma4* Sa4 "e4#ngga 4a*6#' *e*la%an 6e'ang # an!a'a Pa4ang an

Mela%a *enn%%an +aga#*ana "#%a6 Sl!an Ma4* Sa4.

(13)

• Meng%'#!#% Sl!an ang *elangga' 6e'an#an # B%#! Segn!ang # *ana Raa #+e'#

Dala!, Ra%a! #+e'# Kea#lan 3Ha:*an  A:4a', $01&5.

• Be'*la engan %#"a4 ana% 6e*+e"a'

S#nga6'a Sang Rana Ta6a ang #a#%an gn#% Raa "e(la4-(la4 *ena!4%an *a'a4 Sang Rana Ta6a "e+aga# Bena4a'a 6aa

%e!#%a #! 3Ha'(n Da, 1@8 < Ha:*an  A:4a', $01&5.

• K#"a4 6e*+n4an Tan Jana K4a!#+,

(14)

• Te*enggng ang *ene'#*a Ra"a4, %e"anna '"an agang # Pela+4an +e'*a"ala4 3U*a' Jn", 1@85.

• K#"a4 Sang Rana Ta6a ang *eng!" "'a! %e Maa6a4#! "6aa *elangga' Te*a"#% an +el#a "angg6 +el(! engan *e*+%a 6#n! %(!a.

• Ke"anna Te*a"#% !e7a" %e6aa Maa6a4#!

an Raa an 6eng#%!na !e'6a%"a +e'n' %e Mela%a 3Ha'(n Da, 1@8@5.

• K#"a4 S# K#!(l ang *e*+(9('%an "!a'a!eg# 6e'!a4anan %e6aa e'#ngg# P!#4

(15)
(16)

• Mela%a *n9l "e+aga# 6"a! 6en##%an I"la*

!e'%e*%a # ala* Mela engan %e4a#'an

la*a-la*a a'# Tana4 A'a+ "e6e'!# Ma%4* Sa## A+l A:#:, Malana A+ Ba%a', an e!9 3M4a**a Y= Ha"4#*, 1@8@5.

• Sl!an !'! *ena# 6e*ang%#n %e6aa +aa

#l*, 9(n!(4na, Sl!an Man"' Sa4 +e'g'

engan Malana A+ Ba%a' ala* #l* aga*a an *eng!" 6e'*a"ala4an aga*a %e Pa"a# 3U*a'

 Jn", 1@85.

• Mela%a ga *n9l "e+aga# 6"a! %e#l*an I"la*

!e'%e*%a a6a+#la K#!a+ Da'l Man:* %a'angan Se#%4 A+ I"4a # +a7a (le4 Malana A+ Ba%a' %e Mela%a an #aa' %e6aa *a"a'a%a!.

• Sea'a4 Mela ga *en9a!a!%an +aga#*ana

(17)
(18)

• Ke!el#!#an Bang"a7an 3M4a**a Ha# Salle4, $005

• Pe*e'#n!a4 ang +#a% an a#l *a*6

*enge%al%an %ea*anan nege'# 3M4a**a  Y"= Ha"4#*, 1@8@ < Ha'(n Da 1@8@5

“ Adapun raja-raja itu umpama api, segala perdana menteri umpama kayu, kerana api itu jikalau tiada

kayu tiada akan nyala…ra’ayat itu umpama akar, raja itu umpama pohonnya; jikalau tiada akar nescaya pohon tiada akan dapat berdiri. emikian raja-raja itu dengan segala ra’ayatnya …jikalau kau bunuh ia !ra’ayatmu" dengan tiada dosanya, baha#a

kerajaanmu binasa”

Pe*e'#n!a4 ang *enen!ang 6enaa4 3A. Sa*a

RAJA DAN

PEMERINTAH

(19)

• Ma"a'a%a! ang !aa! %e6aa Pe*e'#n!a4 3M4a**a Ha# Salle4, $005

• Ma"a'a%a! ang Pena%! an 6e'9aa 6aa 9e'#!a %4'a=a! an 'a*alan %n 3Ha'n Da, 1@8@5

• Ma"a'a%a! ang *ele!a%%an '"an Mela%a an Sl!an *ena4l# %e6e'lan "en#'#,

!a%! *ene'4a%a 3M4a**a Y"= Ha"4#*, 1@8@ 5.

• Ma"a'a%a! ang g#g#4 *enn!! #l* aga*a 3N#% A+l A:#: N#% Ha""an, 1@805

• &ejarah Melayu !'! *ela%a'%an *engena# 6e*#%#'an g(l(ngan 6e*e'#n!a4 an 'a%a! Mela%a ang *el#4a! 6e'anan *a"#ng-*a"#ng

(20)

Pe'anan

 Wan#!a

(21)

•  An!a'a !(%(4-!(%(4 7an#!a ang #9e'#!a%an ala* &ejarah Melayu P!e'# Sa4'l Ba'#a4,  Wan Mal#n# an Wan E*6%, Tn Tea, P!e'#

Gnng Leang, P!e'# Hang L# P( an Tn a!#*a4, # "a*6#ng +e+e'a6a 7a!a% la#nna. • Se!#a6 7a!a% 7an#!a ang #"e+! ala*

&ejarah Melayu *e*a#n%an 6e'anan *e'e%a  ang !e'"en#'#, "a*a aa "e9a'a "a*6#ngan

a!a6n *ela%a'%an "ea'a4 !e'"en#'# an *e*+en!% 7ang"a ang 6el+aga# ala* Pen"ea'a4an Sea'a4 Mela%a.

• D#gna%an n!% %e6en!#ngan P(l#!#% 3Ha'(n Da, 1@8@ < U*a' Jn", 1@85

(22)

• Tn a!#*a4 !ela4 +e'!#na% *enggg'%an

%annganna "e+aga# !ana 6'(!e" !e'4aa6 !#na%an Sl!an Ma4* Sa4 ang !ela4

*eng4%* +n4 "e*a a4l# %ela'ga an "a*#na, Tn Al#.

• D#"e+a+%an %e*'ngan an "#%a6 #ng#n Tn

a!#*a4 !e'4aa6 Sl!an Ma4* Sa4, +ag#na !ela4 "angg6 n!% +e'an# a%an *e'aa%an ana%  ang #la4#'%an Tn a!#*a4 "6aa Tn a!#*a4

!#a% *e*+a4aa%an #'#na engan *enggg'%an %anngan !e'"e+!.

• Sl!an Ala#n R#aaa! Sa4 II #lan!#% "e+aga#

Sl!an # Ka*6a' "ele6a" Tn a!#*a4 *enen!ang  7a"#a! Sl!an Ma4* 3Ha'(n Da, 1@8@5

(23)

• In#?# 6en!#ng # +ela%ang 6e'lan!#%an a#nana, Tn

M!a4#' "e+aga# Bena4a'a Mela%a 3M4a**a Y" Ha"4#*, 1@8@, Ha'n Da, 1@8@ < Ha:*an A:4a', $01&5.

• Dala* 4al #n#, &ejarah Melayu !ela4 *en9e'#!a%an

+aga#*ana %e!#%a Sl!an Ma4* Sa4 #ng#n *en9a'# 6enggan!# %e6aa Bena4a'a Mela%a, +(na +ag#na *e*+#"#%%an %e6aa +ag#na "6aa *elan!#% a#na

+(nana 3a%n# +a6a "aa'a Sl!an Ma4*5 #a#! Tn M!a4#' "e+aga# Bena4a'a Mela%a ang +a4a'.

• Hal #n# *enn%%an 7na 9a*6' !angan ala*

6e*#l#4an Bena4a'a Mela%a 6aa 7a%! #!.

• Se9a'a !#a% lang"ng ga, 7ala6n #%e!a4# %a"a

6(l#!#% ala* Ke"l!anan Mela Mela%a #%a"a# (le4 g(l(ngan lela%#, ala* "e"e!enga4 %eaaan, 6e'anan

 7an#!a ga a6a! #l#4a! *en9a*6'# '"an 6en!a+#'an Mela%a 6aa %e!#%a #!

BONDA PADUKA SULTAN MAHMUD

SYAH

(24)

Rujukan

 A. Sa*a A4*a. 1@. &ulalatus &alatin !&ejarah Melayu". Kala L*6') De7an Ba4a"a an P"!a%a.

Ha'(n Da. 1@8@. &ejarah Melayu' &atu (ajian ari Aspek )ensejarahan  %udaya. Kala L*6' ) De7an Ba4a"a an P"!a%a.

Ha:*an A:4a'. $01&. *ota %ab +. Re!'#e?e ='(*) 4!!6)

 777."l#e"4a'e.ne!9!'(n#%a10/&0-n(!a"4&10$+a+&%en#%an%a'a agng

M4a**a Ha# Salle4. $00. &ulalatus al-&alatin !&ejarah Melayu". Kala L*6') Yaa"an Ka'a Agng

M4a**a Y"( Ha"4#*. 31@8@5. (esultanan Melayu Melaka. De7an Ba4a"a an P"!a%a. Mala"#a) Kala L*6'.

N#% A+l A:#: N#% Ha""an. 1@80. L#*a !(%(4 la*a ang *e*a#n%an

6e'anan 6en!#ng ala* 6e'%e*+angan #l* # nege'# Kelan!an 3180-1@05. $ebat' Malaysian $ournal o istory, )olitics and &trategic &tudies, / . 66. 1&-1@$.

U*a' Jn". 31@85. &ejarah Melayu, Menemukan iri (embali. aa' Ba%!#. Mala"#a) Kala L*6'.

 >. T4#laga?a!4# Gnalan. 1@@@. Gene"#" A!(g'a= Sea'a4 Mela. $0%A1  23!444". 6.6 101-11@.

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan distribusi frekuensi pengetahuan orang tua tentang OMSK sebelum diberikan pendidikan kesehatan di Rumah Sakit Umum Daerah Klungkung, dari

Jika RDTR belum disusun Tujuan penataan ruang wilayah perencanaan adalah mewujudkan koridor Ampenan – Mataram – Muatan PZkawasan : disusun RDTR yang Cakranegara AMC sebagai

The money supply of a country consists of currency (banknotes and coins) and bank money (the balance held in checking accounts and savings accounts). Bank money, which consists only

2.5 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif, dan proaktif dalam menggunakan bahasa Jawa

Cepiring Kabupaten Kendal 1 paket Kab Kendal 200.000.000 2 Pembangunan Saluran Irigasi Dukuh Gading Desa Kedung Gading Kec.. Ringinarum Kabupaten Kendal 1 paket Kab

Metode pengumpulan data adalah cara yang dapat digunakan peneliti dalam3.

Untuk air yang biasanya diproses dengan menggunakan filter hollow fiber mengandung dua zat kimia anorganik yaitu kromium dan kadmium yang lebih tinggi dari kedua proses

Rincian kegiatan yang dilakukan adalah (1) peneliti melakukkan observasi dan berkoordinasi dengan guru mata pelajaran kimia di sekolah tempat penelitian dilakukan;