PAT © 2018 [Sila lihat sebelah SULIT SAINS Kertas 2 Tahun 5 Oktober 2018 1 jam
PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN 2018
TAHUN 5
Nama : ……… Kelas : ………SAINS
Kertas 2
Satu Jam No. Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh 1 4 2 4 3 5 4 5 5 5 6 5 7 6 8 6 Jumlah 40Kertas soalan ini mengandungi 9 halaman bercetak JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA
DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini mengandungi 8 soalan.
2. Jawab semua soalan.
3. Jawapan hendaklah ditulis dengan jelas dalam ruangan yang disediakan dalam kertas soalan.
PAT © 2018 [Sila lihat sebelah 1. Maklumat di bawah menunjukkan aktiviti-aktiviti yang berlaku di dalam Bilik
Sains.
a) Terdapat hanya dua aktiviti di bawah yang mematuhi peraturan Bilik Sains. Tandakan (√) pada kotak di bawah.
Jangan hidu atau sentuh bahan tanpa kebenaran guru. Menutup cermin tingkap ketika memasuki Bilik Sains.
Membuang bahan buangan cecair ke dalam singki dengan air paip yang mengalir.
Membuang bahan buangan cecair ke dalam bakul sampah.
[2 markah]
b) Rajah di bawah menunjukkan satu situasi bahan terbakar di dalam tong sampah di dalam Bilik Sains selepas selesai melakukan penyiasatan.
i. Bagaimanakah untuk mengelakkan kemalangan seperti rajah di atas berlaku?
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ [1 markah]
c) Berikan satu kepentingan mematuhi peraturan Bilik Sains.
_______________________________________________________________________ [1 markah] 2 1(a) 4 Jumlah 1 1(b)(i) 1 1(c)
PAT © 2018 [Sila lihat sebelah 2. Haiwan bermandiri untuk memastikan spesiesnya tidak akan pupus.
a) Nyatakan satu cara haiwan memastikan kemandirian spesiesnya.
_______________________________________________________________________ [1 markah] b) Rajah di bawah menunjukkan satu spesies haiwan.
Berdasarkan rajah di atas, nyatakan cara haiwan tersebut mengekalkan kemandirian spesiesnya.
_______________________________________________________________________ [1 markah] c) Rajah di bawah menunjukkan seekor anak gajah dikelilingi oleh beberapa
ekor gajah dewasa.
(i) Bagaimanakah gajah ini memastikan kemandirian spesiesnya?
_______________________________________________________________________ [1 markah] (ii) Bolehkah anak gajah ini bermandiri jika hidup bersendirian?
Tandakan ( / ) pada kotak di bawah.
Boleh Tidak boleh
Berikan alasan kamu.
________________________________________________________________________ [1 markah] 4 Jumlah 1 2(c)(i) 1 2(c)(ii) 1 2(a) 1 2(b)
PAT © 2018 [Sila lihat sebelah 3. Jadual di bawah menunjukkan empat jenis haiwan dan ciri khas yang terdapat pada haiwan-haiwan tersebut bagi melindungi dirinya daripada musuh.
a) Isikan tempat kosong dengan ciri khas haiwan pada jadual di bawah.
Jenis haiwan Ciri khas
Duri tajam (i) _______________________________ (ii) _______________________________ Cangkerang [2 markah] b) Haiwan juga mempunyai tingkah laku khas untuk membolehkannya
terus hidup. Apakah tingkah laku khas yang ada pada siput?
____________________________________________________________________ [1 markah] c) Bagaimanakah sesumpah dan mentadak melindungi diri mereka?
____________________________________________________________________ [1 markah] d) Apakah yang akan berlaku kepada haiwan-haiwan di atas jika tidak
mempunyai tingkah laku khas tersebut? Jelaskan.
____________________________________________________________________ [1 markah] 1 3(d) 5 Jumlah 1 3(b) 1 3(c) 2 3(a)
PAT © 2018 [Sila lihat sebelah 4. Rajah di bawah menunjukkan bangunan KLCC.
a) Nyatakan bahan-bahan binaan bagi bangunan di atas.
________________________________________________________________________ [1 markah] b) Mengapakah bahan-bahan di 3(a) digunakan sebagai bahan binaan?
________________________________________________________________________ [1 markah] c) Rajah di bawah menunjukkan tiga model yang dicipta dengan
menggunakan polistirena dan jarum peniti.
(i) Susun model-model di atas mengikut urutan kestabilan yang semakin meningkat.
[1 markah] (ii) Ubah suai model yang paling stabil di 3(c)(i) untuk meningkatkan lagi
kestabilannya. Lakarkan jawapan pada ruang di bawah.
[2 markah] 1 4(a) 1 4(b) 2 4(c)(ii) X Y Z 4(c)(i) 1 Jumlah 5
PAT © 2018 [Sila lihat sebelah 5. Bahan-bahan di bawah digunakan dalam satu penyiasatan untuk mengkaji
sifat kimia bahan.
a) Apakah yang boleh digunakan untuk menguji sifat kimia bahan-bahan di atas?
_______________________________________________________________________ [1 markah]
b) Kelaskan bahan-bahan di atas kepada dua kumpulan iaitu kumpulan M dan kumpulan N berdasarkan sifat kimia bahan masing-masing.
Kumpulan M (Asid)
Kumpulan N (Alkali)
[2 markah]
c) Tandakan (√) pada kotak di bawah bagi pernyataan yang betul dan (X) bagi penyataan yang salah.
Bahan-bahan dalam kumpulan M menukarkan warna kertas litmus merah ke biru.
[1 markah]
d) Ketika masak di dapur, ibu Dania telah kehabisan asam jawa untuk digunakan dalam masakannya.
Apakah yang perlu dilakukan untuk menggantikan asam jawa dalam masakan ibu Dania?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [1 markah] 1 5(a) 2 5(b) 2 5(d) 1 5(c)
Tomato Serbuk penaik Badam Kentang
Jumlah 1
PAT © 2018 [Sila lihat sebelah 6. Rajah di bawah menunjukkan perbualan yang berlaku antara Faizal dan
Faez tentang faktor yang mempengaruhi saiz bayang-bayang.
a) Nyatakan satu hipotesis yang boleh dibuat berdasarkan penyiasatan yang dijalankan oleh Faez dan Faizal di atas.
________________________________________________________________________ [1 markah] b) Nyatakan tujuan bagi penyiasatan ini.
________________________________________________________________________ [1 markah] c) Dalam penyiasatan ini, nyatakan pemboleh ubah :
i. Dimanipulasi : __________________________________________ ii. Bergerak balas : __________________________________________ [2 markah]
d) Ramalkan apakah yang akan berlaku pada saiz bayang-bayang jika objek semakin dekat dengan lampu suluh.
________________________________________________________________________ [1 markah] 1 1 2 6(c) 6(b) 5 6(a) Jumlah Faizal Faez 6(d) 1
PAT © 2018 [Sila lihat sebelah 7. Rajah di bawah menunjukkan litar elektrik X dan Y.
a) Berdasarkan penyiasatan di atas, tuliskan satu pemerhatian tentang keadaan nyalaan mentol dalam kedua-dua litar.
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ [1 markah] b) Berikan satu inferens bagi jawapan kamu di 7(a).
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [1 markah] c) Nyatakan pemboleh ubah dalam penyiasatan ini.
i. Dimanipulasi : __________________________________________ ii. Bergerak balas : __________________________________________ [2 markah]
d) Kamu dibekalkan dengan tiga biji mentol, tiga biji sel kering, satu suis dan wayar penyambung.
Berdasarkan komponen-komponen yang diberikan di atas, lakar dan label satu gambar rajah litar selari yang lengkap dengan menggunakan simbol yang betul.
[2 markah] 1 7(a) 1 7(b) 2 7(c) 6 Jumlah Litar X Litar Y 7(d) 2
PAT © 2018 [Sila lihat sebelah 8. Rajah di bawah menunjukkan dua fenomena alam Y dan Z.
a) Namakan fenomena alam di atas.
Y : ______________________________________________________________ Z : ______________________________________________________________ [2 markah]
b) Nyatakan pergerakan Bumi di Y dan pergerakan Bulan di Z yang menyebabkan berlakunya fenomena alam di 8(a).
Pergerakan Bumi : ________________________________________ Pergerakan Bulan : ________________________________________
[2 markah]
c) Nyatakan tempoh masa pergerakan lengkap bagi setiap fenomena di atas.
Fenomena Y : ______________________________________________ Fenomena Z : ______________________________________________
[2 markah]
Kertas soalan tamat 2 8(a) 8(b) 2 Jumlah 2 8(c) 6 Z Y
PAT © 2018 [Sila lihat sebelah SKEMA JAWAPAN
Soalan 1 (a)
√ Jangan hidu atau sentuh bahan tanpa kebenaran guru. Menutup cermin tingkap ketika memasuki Bilik Sains.
√ Membuang bahan buangan cecair ke dalam singki dengan air paip yang mengalir.
Membuang bahan buangan cecair ke dalam bakul sampah.
(b) Tidak membuang sampah terbakar ke dalam bakul sampah / jangan buang objek berbara dalam bakul sampah / meletakkan air pada objek berbara sebelum di buang ke dalam bakul sampah
(c) untuk mengelakkan berlakunya kecederaan / kemalangan / membahayakan orang lain
Soalan 2
(a) Memberi anaknya makan / bertelur dengan banyak / menjaga telurnya / hidup dalam kumpulan
(b) Memberi anaknya makan. (c) (i) Hidup dalam kumpulan
(ii) Tidak boleh.
Kerana musuh akan menyerang anak gajah yang masih lemah.
Soalan 3
(a) (i) Bisa (ii) Tanduk
(b) Memasukkan anggota badan ke dalam cangkerang. (c) Diancam musuh / diancam bahaya
PAT © 2018 [Sila lihat sebelah Soalan 4
(a) Besi / Keluli / Konkrit (b) Kerana kuat dan kukuh. (c) (i) X Z Y
(ii)
Soalan 5
(a) Kertas litmus merah dan biru (b)
Kumpulan M (Asid)
Kumpulan N (Alkali)
Tomato Serbuk penaik
Kentang Badam
(c) X
(d) Gunakan jus limau.
Soalan 6
(a) Semakin berkurang jarak bola dari dinding, semakin berkurang saiz bayang-bayang.
atau
Semakin bertambah jarak bola dari dinding, semakin bertambah saiz bayang-bayang.
(b) Untuk menyiasat hubungan antara jarak bola dari dinding dengan saiz bayang-bayang.
(c) (i) Jarak bola dari dinding (ii) Saiz bayang-bayang
PAT © 2018 [Sila lihat sebelah Soalan 7
(a) Mentol dalam litar Y menyala lebih terang / cerah berbanding mentol dalam litar X.
(b) Kerana litar Y mempunyai dua atau lebih laluan untuk tenaga elektrik mengalir dan setiap mentol menerima jumlah tenaga elektrik yang sama. (c) (i) susunan mentol
(ii) kecerahan nyalaan mentol (d)
Soalan 8
(a) Y : Kejadian siang dan malam Z : Fasa-fasa bulan
(b) Pergerakaan Bumi : Putaran.
Pergerakan Bulan : Putaran dan peredaran. (c) Fenomena Y : 24 jam / 1 Hari
