• Tidak ada hasil yang ditemukan

Aku Mau Belajar Sabar, loh...

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Aku Mau Belajar Sabar, loh..."

Copied!
23
0
0

Teks penuh

(1)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 1 –

MINGGU I

Aku Mau Belajar

Sabar, loh...

AYAT KUNCI Amsal 16 : 32a

Orang yang sabar melebihi seorang pahlawan…. SASARAN TEMA

Anak tidak mengeluh saat tidak mendapat hal yang diinginkan.

1. RENUNGAN PEMBINA

Bacalah dan Renungkan : Lukas 16:19-31

Pertanyaan Refleksi :

1. Renungkan kisah perjalanan hidup Lazarus. Sekalipun miskin dan dalam keadaan

kelaparan ia tetap percaya kepada Tuhan, sehingga ia masuk ke surga.

2. Bandingkan dengan kehidupan kita, berapa

sering saat kita mengalami kesulitan menjadi tidak percaya dengan janjiNYA dan mulai menggerutu?

3. Doakanlah anak-anak yang hadir di ibadah supaya memperoleh iman dan dapat bertumbuh karakter kesabarannya.

2. PERSIAPAN

VCD Lagu

Games : “Membuka Kado”

Siapkan : Sebuah benda yang menarik, bungkus kado/kertas koran/, selotape.

Aktivitas “Membuat Kipas Jepang”

(2)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 2 –

3. ACTIVATE

Doa Pembuka

(dibawakan oleh Anak bukan Pembina)

Tuhan Yesus, terima kasih sudah membuat saya menjadi anak yang berani, pintar dan sehat! Beri saya pengertian dan hikmat untuk ibadah hari ini. Dalam nama Yesus. Amin. Yes..Yes..Yes...

Sambutan :

Pembina mengajak anak-anak yel-yel, seperti : Anak Indonesia, Ceria Sehat Kuat, Hahaha; Kega Warrior, Let’s Go; Jesus, Amin! Ajak anak untuk menirukan kata-kata positif : “Saya, Anak Tuhan Yesus! Saya Anak yang Sabar. Saya tidak suka marah-marah dan ngambek. Saya anak yang sabar, sama seperti Tuhan Yesus yang sabar. Ajak anak menyanyikan lagu K.A.S.I.H

ulangi bagian Kasih itu Sabar, tidak mudah marah-marah, sayang kepada

teman, seperti KASIH YESUS sebanyak 3x. Ajar anak kata knci untuk hari ini. minta 3 orang anak yang hafal mau ke depan dan peragakan. Jangan lupa beri hadiah makanan kecil, ya ka.. 

Kata Kunci:

Anak sabar disayang Tuhan. Gerakan:

Anak sabar : 2 telunjuk menujuk kearah pipi sambil tersenyum

Disayang : letakkan dua tangan di atas dada

Tuhan : tangan kanan dikepal lalu melompat

sambil mengayunkan kepalan ke atas

Lagu

1. Aku senang jadi anak Tuhan 2. Yesus itulah satu-satunya 3. I love U Jesus

4. Baca kitab suci 5. Yesus sayang semua

Games

–“Membuka Kado“

Alat : Alat tulis, kertas kado

Partisipan : Perorangan

Waktu : 10 Menit

Ambil 5-10 alat tulis. Bungkuslah setiap alat tulis itu dengan berlapis-lapis sehingga menjadi

besar. Ajaklah anak membentuk lingkaran. Pada saat anak-anak bernyanyi, berikan kado kepada anak-anak lain searah jarum jam.

(3)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 3 –

Ketika kakak Pembina berkata “Stop”, anak-anak segera membuka bungkus kado itu selama 10 detik. Setelah itu, lagu dinyanyikan dan kado diedarkan kembali. Lakukan permainan ini sampai ada anak yang mendapatkan isi kadonya.

Catatan : supaya anak-anak penasaran, sebaiknya kakak Pembina tidak memberi tahu isi kado. Dan kakak Pembina sebaiknya member isi kado yang berbeda-beda ke dalam setiap kado. Misalnya : penghapus, pensil, pulpen, serutan, coklat, dll.

Learning point :

Mengajarkan anak untuk tidak mengeluh saat tidak mendapatkan hal yang tidak diinginkan.

4. CERITAKAN

Sabar seperti Lazarus yang Miskin

Tunjukkan gambar “Orang Kaya”

Ada seorang kaya yang selalu berpakaian jubah ungu dan kain halus, dan setiap hari ia bersukaria dalam kemewahan. Siapa yang senang menjadi orang kaya? (tunggu respon anak) Siapa yang mau punya teman orang kaya? mmmm…. (tunggu respon anak). Ssshhh… (berbisik) Kakak punya 1 teman lagi ia berbeda dari orang kaya tadi, adik-adik mau tahu siapa? Tunjukkan gambar “Orang Miskin”

Teman kakak yang satu lagi adalah seorang pengemis bernama Lazarus, badannya penuh dengan borok, berbaring dekat pintu rumah orang kaya itu, dan ingin menghilangkan laparnya dengan apa yang jatuh dari meja orang kaya itu. Malahan anjing-anjing datang dan menjilat boroknya. Siapa yang mau berteman dengan Lazarus?

Tunjukkan gambar “Orang Miskin dibawa ke surga”

Kemudian matilah orang miskin itu, lalu dibawa oleh malaikat-malaikat ke pangkuan Abraham.

(4)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 4 –

Lalu, bagaimana dengan orang kaya itu ya? Nah, orang kaya itu juga mati, lalu dikubur. Jeng…jeng…jeng… Apa yang terjadi selanjutnya, ya? Orang kaya itu, ternyata menderita sengsara di alam maut.

Bagaimana caranya orang miskin ini bisa masuk surga sementara orang kaya ini masuk ke neraka?

Tunjukkan gambar “Orang Miskin dan orang kaya setelah meninggal”

Lihat, nih… orang miskin yang bernama Lazarus ini sekalipun makan hanya dari meja di orang kaya tapi tetap percaya ada Tuhan yang mengasihinya, ia tetap sabar menantikan pertolongan Tuhan tidak menggerutu. Inilah menyebabkan ia masuk ke surga duduk bersama Abraham.

Nah…kalau yang ini, adalah orang kaya yang sombong menganggap tidak ada yang lebih hebat dari dirinya sehingga tidak merasa perlu percaya kepada Tuhan. Akibatnya, nerakalah yang menjadi tempat akhirnya.

Orang kaya itu tapi selalu melihat ke atas. Ada apa ya diatasnya? Orang kaya itu ternyata melihat Abraham dari jauh sedang bersukacita bersama Lazarus. Lalu ia berseru, katanya: Bapa Abraham, kasihanilah aku. Suruhlah Lazarus, supaya ia mencelupkan ujung jarinya ke dalam air dan menyejukkan lidahku, sebab aku sangat kesakitan dalam nyala api ini. Tetapi Abraham menjawab: Anak, ingatlah, bahwa engkau telah menerima segala yang baik sewaktu hidupmu, sedangkan Lazarus segala yang buruk. Sekarang ia mendapat hiburan dan engkau sangat menderita. Selain dari pada itu di antara kami dan engkau terbentang jurang yang tak terseberangi, supaya mereka yang mau pergi dari sini kepadamu ataupun mereka yang mau datang dari situ kepada kami tidak dapat menyeberang.

Lalu orang kaya itu berkata : Kalau demikian, aku minta kepadamu, bapa, supaya engkau menyuruh dia ke rumah ayahku, sebab masih ada lima orang saudaraku, supaya ia memperingati mereka dengan sungguh-sungguh, agar mereka jangan masuk kelak ke dalam tempat penderitaan ini.

Tetapi kata Abraham: Ada pada mereka kesaksian Musa dan para nabi; baiklah mereka mendengarkan kesaksian itu. Jawab orang itu: Tidak, Bapa Abraham, tetapi jika ada seorang yang datang dari antara orang mati kepada mereka, mereka akan bertobat. Kata Abraham kepadanya: Jika mereka tidak mendengarkan kesaksian Musa dan para nabi, mereka tidak juga akan mau diyakinkan, sekalipun oleh seorang yang bangkit dari antara orang mati."

(5)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 5 – Gambar a.

Point :

Mengajarkan anak untuk bersukacita dalam melakukan segala sesuatu, sama seperti Lazarus yang selalu bersyukur dengan apa yang ada dalam dirinya sampai dia meninggal.

5. EKSPLORASI & AKTIVITAS

Membuat Kipas Jepang

Peralatan: lihat diatas dibagian persiapan Cara Membuat :

1. Buatlah seperempat lingkaran seperti ini dari kertas asturo dengan

ukuran yang tertera didalamnya. Guntinglah menjadi seperti di gambar a. 2. Tumpuklah stik es krim seperti gambar b.

3. Lalu rekatkan dengan lem, kertas asturo itu ke stik es krim yang telah dibentuk sebelumnya. Berilah tulisan “Sabar” dan sedikit hiasan. 4. Maka jadilah kipas Jepang yang cantik.

Tunjukkan gambar “Amsal 16:32a”

(6)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 6 –

7. KOMITMEN

Buatlah kesepakatan dengan anak untuk :

1. Praktik sabar setiap hari, Tidak Bersungut-Sungut sepanjang minggu. Jika anak berhasil, berikan rewards untuk usaha mereka pada akhir minggu. 2. Mengisi RHA setiap hari dan menghafal ayat hafalan sebelum dan sewaktu

bangun tidur.

Doa Penutup

(dibawakan murid dan bukan pembina)

Tuhan Yesus, terima kasih buat ibadah hari ini, tolong saya untuk bisa sabar. Sertai saya pulang ya. Jadikan saya berkat untuk papa, mama, dan semua orang. Dalam nama Tuhan Yesus, Amin.

Doa Bapa Kami

(dipimpin oleh Pembina, dilakukan bersama anak-anak)

Bapa Kami yang di Surga, dikuduskanlah namaMu, Datanglah kerajaanMu, Jadilah kehendakMu di bumi seperti di Surga. Berikanlah kami pada hari ini makanan kami yang secukupnya dan ampunilah kami akan kesalahan kami seperti kami juga mengampuni orang yang bersalah kepada kami dan janganlah membawa kami ke dalam pencobaan, tetapi lepaskanlah kami daripada yang jahat karena Engkaulah yang empunya kerajaan dan kuasa dan kemuliaan sampai selama-lamanya, amin.

Doa Berkat

Pulanglah dengan berkat dari Allah Bapa, cinta kasih dari Tuhan kita Yesus Kristus, persekutuan dengan Roh Kudus yang menyertai kamu dari sekarang sampai selama-lamanya. Amin.

(7)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 7 –

MINGGU II

Asiknya Bersabar...

AYAT KUNCI Amsal 16 : 32a

Orang yang sabar melebihi seorang pahlawan…. SASARAN TEMA

Mengajar anak untuk bersabar/tidak cengeng/tidak marah-marah saat mendapat hal yang tidak diinginkan.

1. RENUNGAN PEMBINA

Renungkan: Lukas 16:19-31

Pertanyaan Refleksi :

1. Renungkan apa yang seringkali membuat orang kaya susah untuk bersabar ?

2. Apakah perasaan atau sikap hati seperti itu juga sering mengganggu anda ? pada saat-saat seperti apakah hal itu mengganggu anda ?

3. Doakan anak-anak supaya tidak memiliki perasaan seperti yang dimiliki si orang kaya tersebut.

2. PERSIAPAN

VCD Lagu

Aktifitas “Membuat Pizza” Siapkan :

1. Karton buffalo coklat muda, kertas sampul coklat, dan kertas origami. 2. Lem, gunting, pembolong kertas, dan pola isi pizza (jamur, irisan

(8)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 8 –

3. ACTIVATE

Doa Pembuka

(dibawakan oleh Anak bukan Pembina)

Tuhan Yesus, terima kasih sudah membuat saya menjadi anak yang berani, pintar dan sehat! Beri saya pengertian dan hikmat untuk ibadah hari ini. Dalam nama Yesus. Amin. Yes..Yes..Yes...

Sambutan :

Sebelum ibadah : pilih 5 orang anak. Rekaman dengan video handphone 5 orang anak menyanyikan lagu “Biarpun Gunung-Gunung Beranjak” 2x. Sewaktu ibadah, buatlah anak penasaran dengan handphone kita. Kalau anak-anak sudah fokus dengan kita, putarkan rekaman tersebut di depan anak-anak. Jadikan rekaman video ini untuk memimpin anak menyanyikan lagu “Biarpun Gunung-Gunung Beranjak”. Selanjutnya, tanya apakah ada anak yang mau menjadi team hore/singer di depan untuk puji-pujian hari ini. lanjutkan dengan puji-pujian dan yel-yel.

Lagu :

1. Mata Tuhan Melihat Apa Yang Jahat 2. Kalau Kaku Senang Hati

3. 1 2 3 Stop 4. Doremi.. 5. Pakailah Aku

Games

– “Menaklukkan Kota”

Alat : Tidak memerlukan alat

Peserta : Perorangan

Waktu : 10 Menit

Cara bermain :

Gambarlah beberapa lingkaran di lantai (diameter 1 meter). Jarak antarlingkaran sekitar 2 meter. Setiap lingkaran memiliki nama-nama kota dalam Alkitab, misalnya Yerusalem, Betlehem, Yeriko, Damsyik, Betania, Betsaida, dan lain-lain.

Semua anak-anak berdiri di dalam salah satu lingkaran ini, kecuali satu orang yang akan bertindak sebagai perebut kota. Pada hitungan ketiga, anak-anak yang ada di dalam lingkaran saling bertukar tempat dengan anak yang ada didekatnya. Setiap anak harus berusaha sebanyak mungkin menduduki “Kota-kota”. Namun, sementara anak saling bertukar kota itu, maka seorang anak yang ada di luar lingkaran harus berusaha menduduki kota yang berada dalam keadaan kosong. Anak yang kotanya berhasil direbut selanjutnya berganti peran menjadi perebut kota.

(9)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 9 –

Pemenang permainan : anak yang paling banyak menduduki kota-kota. Learning point :

Mengajarkan anak untuk bersabar dan terus berusaha dalam mencapai sesuatu.

Kata Kunci:

Anak sabar disayang Tuhan. Gerakan:

Anak sabar : 2 telunjuk menujuk kearah pipi sambil tersenyum

Disayang : letakkan dua tangan di atas dada

Tuhan : tangan kanan dikepal lalu melompat sambil mengayunkan

kepalan ke atas

4. CERITAKAN

Lazarus: Pengemis yang Sabar

Adik-adik, siapa yang masih inget cerita minggu lalu?

Ya benar, kemarin kita belajar dari kesabaran seorang pengemis yang benama Lazarus. Lazarus adalah seorang pengemis yang badannya penuh dengan borok, tapi dia bersabar dan tidak pernah mengeluh dengan keadaanya. Dia selalu bersyukur buat apa yang ada dalam dirinya dan mengasihi Tuhan dengan sepenuh hati. Meskipun, dia harus menghilangkan laparnya dengan apa yang jatuh dari meja si orang kaya.

Lazarus tetap bersabar dan bersukacita menjalankan kehidupannya setiap hari. Meskipun tidak ada orang yang mengasihinya dan memperdulikannya tapi Lazarus tetap mengasihi Tuhan yang selalu mengasihinya dan menerima dirinya apa adanya sengan sepenuh hati. Nah adik-adik, siapa yang mau belajar sabar seperti Lazarus yang terus mengasihi Tuhan dengan sepenuh hati walapun kita dimarahi oleh mama papa karena kesalahan yang kita perbuat, kita mau tetap belajar bersabar dan beryukur selalu dengan sukacita.

5 EKSPLORASI & AKTIVITAS

Kupu-kupu origami

(10)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 10 – Cerita Singkat:

Tunjukkan Gambar “Kupu-kupu Monarch” ( gb 06.02.01. )

Kupu-kupu monarch bermigrasi (berpindah) ribuan mil ke area musim dingin, di mana suhunya harus selalu mendekati 0 derajat Celcius. Kupu-kupu ini harus sabar menunggu selama musim dingin agar punya cukup kekuatan pulang yang jauh di saat musim semi.

Kelas Batita “MENGHIAS KUPU-KUPU ORIGAMI”

Setiap anak dibagikan kupu-kupu origami yang telah dibuat oleh para kakak pembina sebelumnya.

Sediakan spidol, pinsil warna, gliter dan lem.

Anak-anak diberikan waktu untuk menghias kupu-kupunya dengan spidol atau gliter yang tersedia.

Kelas Balita “MEMBUAT KUPU-KUPU ORIGAMI”

Anak-anak dibagikan kertas origami masing-masing 1 lembar.

Pembina yang memimpin aktivitas mencontohkan langkah demi langkah untuk membuat kupu-kupu, dibantu oleh pembina atau Kids Leader yang ada dalam ibadah.

Jika ada kertas origami, diberikan kertas pengganti. Tunjukkan gambar “Amsal 16:32a”

7. KOMITMEN

Buatlah kesepakatan dengan anak untuk :

1. Mengucap syukur setiap hari, apapun yang terjadi. 2. Mengisi RHA setiap hari dan menghafal ayat hafalan

(11)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 11 –

Doa Penutup

(dibawakan murid dan bukan pembina)

Tuhan Yesus, terima kasih buat ibadah hari ini,ajarku untuk hidup dalam kesabaran. Sertai aku pulang ya. Jadikan aku berkat untuk papa, mama, dan semua orang. Dalam nama Tuhan Yesus, Amin.

Doa Bapa Kami

(dipimpin oleh Pembina, dilakukan bersama anak):

Bapa Kami yang di Surga, dikuduskanlah namaMu, Datanglah kerajaanMu, Jadilah kehendakMu di bumi seperti di Surga. Berikanlah kami pada hari ini makanan kami yang secukupnya dan ampunilah kami akan kesalahan kami seperti kami juga mengampuni orang yang bersalah kepada kami dan janganlah membawa kami ke dalam pencobaan, tetapi lepaskanlah kami daripada yang jahat karena Engkaulah yang empunya kerajaan dan kuasa dan kemuliaan sampai selama-lamanya, amin.

Doa Berkat

Pulanglah dengan berkat dari Allah Bapa, cinta kasih dari Tuhan kita Yesus Kristus, persekutuan dengan Roh Kudus yang menyertai kamu dari sekarang sampai selama-lamanya. Amin.

(12)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 12 –

MINGGU III

Kalau Janji

Harus Ditepati

AYAT KUNCI Amsal 16 : 32a

Orang yang sabar melebihi seorang pahlawan…. SASARAN TEMA

Mengajar anak untuk menepati janji/tidak ingkar janji.

1. RENUNGAN PEMBINA

Renungkan: Yosua 14:6–15

Pertanyaan Refleksi :

1. Renungkan kisah perjalanan hidup Kaleb. 2. Bandingkan dengan kehidupan kita,

apakah sudah terealisasikan?

3. Renungkan kebaikan Tuhan dalam hidup kita dengan apa yang sudah kita

lakukan buat Tuhan?

2. PERSIAPAN

VCD Lagu

Games – Membuat Segitiga Plastik Batita dan Balita

Peralatan:

1. Gelas aqua yg masih isi atau cup plastik. 1 kelompok berikan 10 cup. Siapkan sesuai dengan kelompok yang akan dibuat di kelas Anda. 2. Tissue kering, siapa tahu akan ada aqua yang bocor.

Aktivitas “Membuat Bandana dan Ikat Pinggang” Peralatan:

(13)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 13 – 2. Pola hati, bulat-bulat, dan pola wajik ada di kurikulum.

3. ACTIVATE

Doa Pembuka

(dibawakan oleh Anak bukan Pembina)

Tuhan Yesus, terima kasih sudah membuat saya menjadi anak yang berani, pintar dan sehat! Beri saya pengertian dan hikmat untuk ibadah hari ini. Dalam nama Yesus. Amin. Yes..Yes..Yes...

Sambutan : Puppet Show Tebak-Tebakan Tokoh Alkitab bersama Omas. Lakukan yel-yel dan nyanyikan lagu “Ksatria KEGA”. Lanjutkan dengan tebak-tebakan beberapa tokoh Alkitab (bebas siapa saja). Adik-adik boleh dibantu oleh kakak pembina atau orang tua. Jangan lupa siapkan hadiah snack ya ka. 1. Siapakah nabi yang membuat perahu yang besar? Nabi ini punya 3 anak

laki-laki. Nabi ini orang yang sayang Tuhan.

2. Siapakah yang membelah laut Teberau dengan tongkat?

3. Tirukan suara singa. Tanyakan anak siapa nabi yang dijebloskan ke kandang singa.

Puji semua anak dan ajak mereka tepuk tangan untuk diri sendiri karena sudah berani menjawab. Nyanyikan Ksatria KEGA sekali lagi lalu ajaklah bermain Games.

Games

– “Membuat Segitiga Plastik”

Alat : Gelas Plastik

Peserta : Perorangan

Waktu : 10 Menit

Cara Main :

Buat kelompok yang terdiri dari 2-3 orang. Buatlah lingkaran. Setiap kelompok diberi 10 gelas aqua isi. Beri jarak antara kelompok yang satu dengan kelompok yang lain. Kakak Pembina menjelaskan guna gelas

plastik yang ada di tangan adik-adik. Bahwa gelas plastik itu akan disusun untuk membuat istana. Siapa yang paling cepat dan susunannya rapi maka anak tersebut adalah pemenangnya.

Learning point :

Mengajarkan anak untuk bersabar dan berusaha sampai berhasil dalam mencapai segala sesuatu. Kata Kunci:

(14)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 14 – Gerakan:

Anak sabar : 2 telunjuk menujuk kearah pipi sambil tersenyum

Disayang : letakkan dua tangan di atas dada

Tuhan : tangan kanan dikepal lalu melompat sambil mengayunkan

kepalan ke atas

Lagu :

Terimakasih Tuhan Buat Cerita Yang Indah Terimaksih Tuhan Buat Mataku

Kingkong God Is Good

4. CERITAKAN

Kesabaran Kaleb Menghasilkan

Sebuah Kota

Pada suatu hari, Bani Yehuda datang menghadap Yosua di Gilgal. Pada waktu itu berkatalah Kaleb kepadanya: "Engkau tahu firman yang diucapkan TUHAN kepada Musa, abdi Allah itu, tentang aku dan tentang engkau di Kadesh-Barnea. Aku berumur empat puluh tahun, ketika aku disuruh Musa, hamba TUHAN itu, untuk mengintai negeri ini; dan aku pulang membawa kabar kepadanya yang sejujur-jujurnya. Sedang saudara-saudaraku, yang bersama-sama pergi ke sana dengan aku, membuat tawar hati bangsa itu, aku tetap mengikuti TUHAN, Allahku, dengan sepenuh hati.

Pada waktu itu Musa bersumpah, katanya: Sesungguhnya tanah yang diinjak oleh kakimu itu akan menjadi milik pusakamu dan anak-anakmu sampai selama-lamanya, sebab engkau tetap mengikuti TUHAN, Allahku, dengan sepenuh hati. Jadi sekarang, sesungguhnya TUHAN telah memelihara hidupku, seperti yang dijanjikan-Nya. Kini sudah empat puluh lima tahun lamanya, sejak diucapkan TUHAN firman itu kepada Musa, dan selama itu orang Israel mengembara di padang gurun. Setelah aku berumur delapan puluh lima tahun, aku masih sama kuat seperti pada waktu aku disuruh Musa; seperti kekuatanku pada waktu itu demikianlah kekuatanku sekarang untuk berperang dan untuk keluar masuk. Oleh sebab itu, berikanlah kepadaku pegunungan, yang dijanjikan TUHAN pada waktu itu, sebab engkau sendiri mendengar pada waktu itu, bahwa di sana ada orang Enak dengan kota-kota yang besar dan berkubu. Mungkin TUHAN menyertai aku, sehingga aku

(15)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 15 – menghalau mereka, seperti yang difirmankan TUHAN." Tampilkan gambar “ Kaleb dan Hebron”

Lalu Yosua memberkati Kaleb, dan

diberikannyalah Hebron kepadanya menjadi milik pusakanya. Itulah sebabnya Hebron menjadi milik pusaka Kaleb, sampai sekarang ini, karena ia tetap mengikuti TUHAN, Allah Israel, dengan sepenuh hati. Nama Hebron dahulu ialah Kiryat-Arba; Arba ialah orang yang paling besar di antara orang Enak. Maka amanlah negeri itu, berhenti berperang.

Nah, adik-adik sapa ygang mau seperti Kaleb yang sabar mengasihi Tuhan dengan sepenuh hati?

Altar Call

Doakan anak-anak yang mau menjadi anak yang suka menolong orang tuanya

5. EKSPLORASI & AKTIVITAS

MEMBUAT Bandana dan

Ikat Pinggang

Peralatan : lihat dibagian Persiapan Cara membuat:

1. Cetak pola hati dan lingkaran di atas kain flanel/kain perca yang sudah

dipersiapkan sebelumnya. Gunting dengan rapi.

2. Siapkan pita dengan lebar 1cm lalu beri lem di flanel yg sudah di gunting2 tadi. Minta anak lem di atas pita yang sudah dipersiapkan tadi. Untuk anak perempuan kenakan bandaranya di kepala. Untuk anak lelaki buatlah ikat pinggang dengan pola bulat-bulat dan wajik. Teknik dan pengerjaan sama dengan bandana.

(16)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 16 –

7. KOMITMEN

Buatlah kesepakatan dengan anak untuk :

1. Menepati kesepakatan minggu ini untuk Melakukan tugas-tugas dengan bersemangat.

2. Mengisi RHA setiap hari dan menghafal ayat hafalan sebelum dan sewaktu bangun tidur.

Doa Penutup

(dibawakan murid dan bukan pembina)

Tuhan Yesus, terima kasih buat ibadah hari ini, buat salibMu yang mengubah aku. Sertai aku pulang ya. Jadikan aku berkat untuk papa, mama, dan semua orang. Dalam nama Tuhan Yesus, Amin.

Doa Bapa Kami

(dipimpin oleh Pembina, dilakukan bersama anak):

Bapa Kami yang di Surga, dikuduskanlah namaMu, Datanglah kerajaanMu, Jadilah kehendakMu di bumi seperti di Surga. Berikanlah kami pada hari ini makanan kami yang secukupnya dan ampunilah kami akan kesalahan kami seperti kami juga mengampuni orang yang bersalah kepada kami dan janganlah membawa kami ke dalam pencobaan, tetapi lepaskanlah kami daripada yang jahat karena Engkaulah yang empunya kerajaan dan kuasa dan kemuliaan sampai selama-lamanya, amin.

Doa Berkat

Pulanglah dengan berkat dari Allah Bapa, cinta kasih dari Tuhan kita Yesus Kristus, persekutuan dengan Roh Kudus yang menyertai kamu dari sekarang sampai selama-lamanya. Amin.

* * *

(17)
(18)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 18 –

MINGGU IV

Hasil dari

Belajar Sabar

AYAT KUNCI Amsal 16 : 32a

Orang yang sabar melebihi seorang pahlawan…. SASARAN TEMA

Mengajak anak untuk mengetahui keuntungan dari kesabaran.

1. RENUNGAN PEMBINA

Renungkan: Yosua 14:6–15

Pertanyaan Refleksi:

1. Renungkan kisah perjalanan hidup.

2. Bandingkan dengan kehidupan kita, apakah sudah terealisasikan?

3. Renungkan kebaikan Tuhan dalam hidup kita dengan apa yang sudah kita lakukan buat Tuhan?

2. PERSIAPAN

VCD Lagu

Games : Batita dan Balita “Kodok Melompat” Siapkan : Kertas Origami.

Aktivitas “Membuat Tas Selempang” Peralatan :

1. Karton asturo (33cm x 10cm), pita warna-warni 1,5cm, manik-manik bulat dengan bolongan yang agak besar.

2. Gunting, lem, hiasan, pensil berwarna/crayon.

(19)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 19 –

Doa Pembuka

(dibawakan oleh Anak bukan Pembina)

Tuhan Yesus, terima kasih sudah membuat saya menjadi anak yang berani, pintar dan sehat! Beri saya pengertian dan hikmat untuk ibadah hari ini. Dalam nama Yesus. Amin. Yes..Yes..Yes...

Sambutan :

Buatlah situasi yang sunyi. Minta anak-anak untuk diam dan memperhatikan pembina dengan bicara sambil berbisik memberikan instruksi kepada anak di kelas. Ajak anak tiarap di kelas (pastikan setiap anak tiarap) lalu ajak mereka merayap 3 langkah ke kiri. Minta mereka supaya melakukan dengan perlahan. Minta mereka jongkok lalu berjalan jongkok ke kiri 3 langkah. Lalu, lompatlah setinggi-tingginya 3x sambil berteriak “Haleluyah” dan nyanyikan lagu “di sini senang di sana senang”. Lanjutkan dengan belajar kata kunci. Kata Kunci:

Anak Sabar Disayang Tuhan. Gerakan:

Anak sabar : 2 telunjuk menujuk kearah pipi sambil tersenyum

Disayang : letakkan dua tangan di atas dada

Tuhan : tangan kanan dikepal lalu melompat sambil mengayunkan

kepalan ke atas.

Lagu :

1. Jari-Jari Berdoa 2. Oh Senangnya 3. Siapa Buat Bunga 4. Ditarik-Tarik

Games

– “Balap Origami Kodok”

Alat : Kertas origami

Peserta : Perorangan

Waktu : 10 Menit

Kakak Pembina membuat kodok dari kertas origami sesuai dengan jumlah anak yang ada. Lalu anak-anak diberi satu-satu. Dan buat perlombaan 1 kelompok ada 5-7 anak, jumlah disesuaikan dengan tempat. Setiap anak harus bisa melompatkan kodok origaminya sampai ke garis akhir. Siapa yang sampai duluan itu pemenangnya.

Learning pointnya :

Mengajarkan anak untuk bersabar dalam melakukan segala hal untuk mencapai tujuan.

(20)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 20 – NB : Silakan ikuti animasi origami membuat kodok pada CD

4. CERITAKAN

Kesabaran Kaleb

Di Israel ada suatu tempat yang bernama Hebron. Dulunya Hebron ini namanya Kiryat-Arba tempat tinggal raksasa-raksasa yang ditakuti orang. tapi Kaleb bisa mengusir raksasa-raksasa ini. Kakek ini

berusia 85 TAHUN.... Wooowww umurnya banyak yaaa... Coba bayangin kalau ulang tahun lilinnya pasti banyak sekali ya adik-adik...  Nah, siapa yang masih punya oma-opa? Siapa yang opanya masih bisa balapan lari? Siapa yang opa-omanya bisa duduk berdiri dengan cepat?

Kalau kau suka hati, langsung berdiri. Kalau kau suka hati langsung duduk. Kalau kau suka hati langsung berdiri, lompat-lompat, bilang oke, putar-putar lalu duduk. Hhehehhh.. Berarti ini betul-betul kelas KEGA. Bukan ibadah Opa-Oma.. Tepuk tangan buat Tuhan Yesus.

Nah, siapa yang kakeknya masih bisa perang?? Tidak ada ya? Nah, kakak kasih tauin rahasia. (berbisik) Kakek yang satu ini yang umurnya 85 tahun ini dan yang masih bisa perang ini namanya KALEB. Kaleb ini kuat luar biasa! Karena ... ada yang tau kenapa? (tunggu anak merespon lalu lanjutkan lagi ceritanya).

Tampilkan gambar “Kaleb dan Hebron”

Karena Kaleb tetap mengikuti TUHAN, Allah Israel, dengan sepenuh hati makanya Tuhan memberkati Kaleb dengan kekuatan yang luar biasa. Sabar menunggu 45 tahun untuk tanah pusaka yang dijanjikan Tuhan. Kalau 45 tahun itu lama atau tidak ya? Kalau begitu, yuk kita hitung 1-45 bersama-sama (hitunglah 1-45 bersama- anak).

Siapa yang dijanjiin mama/papa makan mie bakso enak waktu ulang tahun tapi engga sabar? Baru satu hari udah ngambek??? hehehhh... Yuk kita seperti Kaleb... yang sabar dan mengasihi Tuhan dengan sepenuh hati… Yuk kita bilang sama-sama, “Hu.. ha.. hu.. ha.. Aku orang sabar seperti Kaleb. Aku mau terima yang tebraik dari Tuhan! Hu.. ha.. hu.. ha..”.

(21)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 21 –

5. EKSPLORASI & AKTIVITAS

Membuat Tas SElempang

Peralatan : lihat dibagian persiapan Cara Membuat :

1. Ambil sebuah karton asturo yang sudah digunting 33cm x 10 cm. 2. Lipatlah kertas tersebut menjadi 3 bagian seperti dibawah ini.

15 cm 15cm

3cm

lipat lipat

(22)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 22 –

3. Setelah karton dilipat , bagian sebelah kiri dan kanan dilubangi untuk tempat pita.

4. Rajutlah pita seperti nampak pada gambar di bawah ini. Lalu, berikanlah hiasan pada tas yang sudah jadi.

(23)

Kelas Batita/Balita – ed.6 – Sabar – 23 –

7. KOMITMEN

Buatlah kesepakatan dengan anak untuk :

1. Anak bersedia menghitung 1-20 sewaktu menunggu.

2. Mengisi RHA setiap hari dan menghafal ayat hafalan sebelum dan sewaktu bangun tidur.

Doa Penutup

(dibawakan murid dan bukan pembina)

Tuhan Yesus, terima kasih buat ibadah hari ini, buat salibMu yang mengubah aku. Sertai aku pulang ya. Jadikan aku berkat untuk papa, mama, dan semua orang. Dalam nama Tuhan Yesus, Amin.

Doa Bapa Kami

(dipimpin oleh Pembina, dilakukan bersama anak):

Bapa Kami yang di Surga, dikuduskanlah namaMu, Datanglah kerajaanMu, Jadilah kehendakMu di bumi seperti di Surga. Berikanlah kami pada hari ini makanan kami yang secukupnya dan ampunilah kami akan kesalahan kami seperti kami juga mengampuni orang yang bersalah kepada kami dan janganlah membawa kami ke dalam pencobaan, tetapi lepaskanlah kami daripada yang jahat karena Engkaulah yang empunya kerajaan dan kuasa dan kemuliaan sampai selama-lamanya, amin.

Doa Berkat

Pulanglah dengan berkat dari Allah Bapa, cinta kasih dari Tuhan kita Yesus Kristus, persekutuan dengan Roh Kudus yang menyertai kamu dari sekarang sampai selama-lamanya. Amin.

Referensi

Dokumen terkait

Model Pembelajaran Modul Terhadap Motivasi Belajar Warga Belajar Kelompok Kejar Paket C Di Sanggar Kegiatan Belajar Kabupaten Bondowoso Tahun 2011” adalah benar-benar

“Faktor pendukung penggunaan media belajar wall chart dalam pengembangan kreatifitas belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih di MA Matholiul Huda Pucakwangi Pati adalah kesabaran,

Puji syukur kepada Allah Yang Maha Kudus karena senantiasa memberikan hikmat, kasih, untuk berjuang dengan penuh kesabaran. Berkat rahmat dan kemurahan-Nya penulis dapat

Ayahanda Latiman, Ibu Fatimah selalu kusayangi yang telah mendidik dengan penuh kasih sayang, ketulusan, dan kesabaran serta selalu memberikan doa yang tulus

Prinsip Belajar Menurut Gestalt Adalah suatu transfer belajar antara pendidik dan peserta didik sehingga mengalami perkembangan dari proses interaksi belajar

minatnya siswa belajar. Untuk menumbuhkan minat belajar yang maksimal dengan hasil yang baik selama pandemi, maka harus benar-benar memperhatikan berbagai faktor

teh ratih saya udah minta ijin belajar lagi ya nih piss ,kemarin malam kita belajar bersama tentang penarikan momentum fibo via YM tapi masih bingung kita berdua nah yang

Thamrin, M.Si, Selaku Dosen Pembimbing Yang Selalu Mendampingi Dengan Penuh Kesabaran, Telaten, Selalu Memberi Saran, Motivasi Dan Petunjuk Kepada Peneliti Dalam Menyelesaikan