• Tidak ada hasil yang ditemukan

Midterm Paper 1 T4 2011

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Midterm Paper 1 T4 2011"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

TINGKATAN EMPAT

TINGKATAN EMPAT

2011

2011

FIZIK 

FIZIK 

Kertas 1

Kertas 1

Satu jam lima belas minit Satu jam lima belas minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1.

1. KerKertas sotas soalaalan mengn mengandandungungi 50 soai 50 soalanlan. Soa. Soalan inlan ini adai adalah dalah dalam dwlam dwibaibahashasa.a. 2.

2. SetSetiap soiap soalaalan dimun dimulaklakan denan dengan sogan soalaalan bahn bahasa Inasa Inggeggeris diiris diikutkuti dengi dengan soaan soalanlan  yang sama dalam ba

 yang sama dalam bahasa Melayu yang dicetak condonhasa Melayu yang dicetak condong.g. 3.

3. SetSetiap piiap pilihlihan jawan jawapaapan dimun dimulaklakan denan dengan pgan piliilihan jahan jawapwapan bahan bahasa Inasa Inggeggeris daris dann diikuti dengan pilihan yang sama dalam bahasa Melayu yang dicetak

diikuti dengan pilihan yang sama dalam bahasa Melayu yang dicetak condong.condong. 4

4.. CCalaloon n ddikikehehenenddakaki i mmenengggguunanakakan n pepennsisil l 2B 2B sasahhajaja a uuntntuuk k memennghghititamamkakann  jawapan.

 jawapan.

Kertas soalan ini

Kertas soalan ini mengandungi 19 halaman bercetak termasuk muka hadapanmengandungi 19 halaman bercetak termasuk muka hadapan

 NAMA  NAMA : : ………...………... TINGKATAN: TINGKATAN: ...………...………...

Mei

Mei

1 1 4 4 1 1 jam jam

(2)

The following information may be useful. The symbols have their usual meaning. The following information may be useful. The symbols have their usual meaning.  Maklumat berikut mungkin berfaedah (simbol-simbol

 Maklumat berikut mungkin berfaedah (simbol-simbol mempunyai makna yang biamempunyai makna yang biasa).sa). 1. 1. aa == t  t  u u v v

16. 16. r  r  ii n n sin sin sin sin = = 2. 2. vv22== uu22+ 2+ 2asas 17.17. depth depth apparent apparent depth depth real real = = n n 3. 3.  s s == ut ut ++ 2 2 1 1 at 

at 22 dalamdalamketaraketara

nyata nyata dalam dalam = = 4 4.. MMoommeennttuum m == mvmv 18. 18. = =   f     f   1 1 u u 1 1 + + v v 1 1 5. 5.  F  F == mama 1

199.. LLiinneeaar r mmaaggnniiffiiccaattiioon /n /  Pembesaran linear   Pembesaran linear ,, u u v v m m== 6

6.. KKiinneettiic c eenneerrggy y // Tenaga Kinetik Tenaga Kinetik  = = 22 2 2 1 1 mv mv 20.20. v = f v = f λ λ  7

7.. GGrravaviittaattiioonnaal pl poottenenttiial al eneneergrgy /y / Tenaga Keupayaan graviti

Tenaga Keupayaan graviti == mghmgh 21.21. λ λ ==

 D  D ax ax

8

8.. EEllaassttiic c ppootteennttiiaal l eenneerrggy y // Tenaga keupayaan kenyal  Tenaga keupayaan kenyal ==

2 2 1 1  Fx  Fx 22.22. Q = It Q = It  9 9.. PPoowweerr,, time time energy energy = =  P   P  23.23.  E  E == VQVQ  Kuasa,  Kuasa, masa masa tenaga tenaga  P   P == 24. 24. V =V = IR IR 10. 10. ρ ρ  == V  V  m m 2

255.. PPoowweer r // Kuasa Kuasa,, P  P == IV  IV  1

111.. PPrreessssuurre e // TekananTekanan,, P  P ==

 A  A  F   F  2 266.. g g = = 110 0 mmss-2-2 1

122.. PPrreessssuurre e // TekananTekanan,, P  P == hh ρ  ρ  g  g  27.27.

 s  s  p  p  s  s  p  p V  V  V  V   N   N   N   N  = = 13.

13. Heat /Heat / Haba Haba,, QQ == mcmcθθ

2

288.. EEffffiicciieennccy y // Kecekapan Kecekapan 1

144.. HHeeaat t // Haba Haba,, QQ == ml ml  == ××100100%%

 P   P   P   P  S  S  S  S  V  V   I   I  V  V   I   I  15. 15. T  T   pV   pV  = constant /

(3)

Each question is followed by either  three , four or five options. Choose the best option for  each question, and then blacken the correct space on the answer sheet.

Setiap soalan diikuti oleh sama ada tiga atau empat  pilihan jawapan. Pilih satu jawapan  yang terbaik bagi setiap soalan dan hitamkan ruangan yang betul pada kertas jawapan anda.

1. Which of the power factor and prefix is correct ?

Antara berikut faktor kuasa dan imbuhan yang manakah benar ?

Power factor Prefix

Faktor kuasa Imbuhan

A. 10-6 Kilo

B. 10-3 mili /milli

C. 106 micro/ mikro

D. 103 Mega

2. Which is a derived unit?

 Antara berikut yang manakah merupakan unit terbitan? A. joule

B. kelvin

C. kilogram D. kilometer 

3. A, B, C and D shows four different instruments for measuring length. Which

instrument is the most sensitive?

 A, B, C dan D menunjukkan empat pilihan alat pengukur yang digunakan untuk  mengukur panjang. Alat yang manakah yang  paling sensitif ?

A. Meter Rule / Pembaris Meter 

B. Micrometer Screw Gauge / Tolok Skru Mikrometer  C. Vernier Calliper / Angkup Vernier 

D. Measuring Tape / Pita Pengukur 

4. Which of the following physical quantities is a base quantity?

 Antara kuantiti fizikal berikut, yang manakah merupakan kuantiti asas? A Force/ Daya

B Mass/ Jisim

C Potential difference/ Beza keupayaan D Velocity/ Halaju

(4)

5. 70 microseconds is equivalent to 70 mikrosaat menyamai dengan

A 7 x 10 2 seconds 7 x 10 −2 saat  B 7 x 10 3 seconds 7 x 10 −3 saat  C 7 x 10 4 − seconds 7 x 10 −4 saat  D 7 x 10 5 seconds 7 x 10 −5 saat 

6. Which of the following is a vector quantity?

Yang manakah antara berikut ialah kuantiti vector ? A Time/ Masa

B Mass/ Jisim

C Volume/ Isipadu

D Displacement/ Sesaran

7. Diagram 1 shows the reading on a pair of vernier calipers used to measure the length of 

an object.

Rajah 1 menunjukkan bacaan pada sepasang angkup vernier yang digunakan untuk  mengukur panjang suatu objek.

 Diagram 1/ Rajah 1 The length of the object is/  Panjang objek tersebut ialah A 5.83 cm

B 5.90 cm

C 6.03 cm D 6.30 cm

8. Both micrometer screw gauge and meter ruler are used in the school laboratory for  measuring the size of an object. Which of the following is true about the sensitivity of  the micrometer screw gauge and meter ruler?

Tolok skru mikrometer dan pembaris meter kedua-duanya digunakan di dalam makmal   sekolah untuk mengukur saiz sesuatu objek. Antara berikut, yang manakah benar 

(5)

Micrometer screw gauge Tolok skru mikrometer 

Meter ruler  Pembaris meter 

A Highly sensitive/Sangat peka Less sensitive/ Kurang peka

B Highly sensitive/Sangat peka Highly sensitive/Sangat peka

C Less sensitive/ Kurang peka Less sensitive/ Kurang peka

D Less sensitive/ Kurang peka Highly sensitive/Sangat peka

9. An object is falling through a vacuum. Which of the following quantities does not change?

Satu objek jatuh di dalam kawasan vakum. Di antara kuantiti berikut, yang  manakah tidak berubah?

A Velocity / halaju

B Momentum / momentum C Acceleration / pecutan D Impulse / impuls

(6)

10. Diagram 2 shows a stone and a matchstick being released from the same height in a vacuum.

 Rajah 2 menunjukkan batu dan batang mancis dilepaskan dari ketinggian yang   sama dalam kawasan vakum.

Diagram 2/ Rajah 2

What can be observed when they are released simultaneously?

 Apa yang boleh diperhatikan apabila kedua-duanya dilepaskan serentak? A The stone lands earlier than the matchstick.

 Batu mendarat awal berbanding batang mancis. B The matchstick lands earlier than the stone.

 Batang mancis mendarat awal berbanding batu. C The stone and the matchstick land at the same time.

 Batu dan batang mancis mendarat pada masa yang sama.

11.

 Diagram3/ Rajah 3

What is the reading of the vernier callipers as shown in the diagram 3 above?

 Apakah bacaan bagi angkup vernier seperti yang ditunjukkan pada rajah 3 di atas? A 3.90 cm

B 3.70 cm

C 3.16 cm D 2.67 m

11.12. Which of the following shows the relationship of base quantities for acceleration? Manakah antara berikut menunjukkan hubungan antara kuantiti asas bagi  pecutan?

(7)

A

B

C

D

13. Diagram 4 shows an object of mass 2 kg is pulled on a floor by a force of 15 N. The frictional force between the object and the floor is 3 N.

 Rajah 4 menunjukkan sebuah objek berjisim 2kg ditarik dengan daya 15N di atas lantai. Daya geseran objek dengan lantai adalah 3N.

Diagram 4 / Rajah 4

What is the acceleration of the object?/ Apakah pecutan objek tersebut?

A 2 ms-2 B 5 ms-2

C 6 ms-2 D 8 ms-2

E 10 ms-2

14. When a moving car is stopped, its kinetic energy is

 Apabila kereta yang sedang bergerak berhenti, tenaga kinetik kereta itu A converted into potential energy

bertukar kepada tenaga keupayaan B totally destroyed

musnah keseluruhannya C converted into heat energy

bertukar kepada tenaga haba D used to brake the car 

digunakan untuk memberhentikan kereta 15. Which of the following statements is true?

 Antara berikut, mankah kenyataan yang benar? A Zero error is an example of random error 

(8)

B All the readings in systematic errors are inconsistent Semua bacaan pada ralat sistematik adalah tidak peka C Random error will increase consistency

 Ralat rawak akan meningkatkan kepekaan

D Random errors occur due to carelessness of the observer when making a measurement  Ralat rawak berlaku akibat kecuaian pemerhati ketika mengambil bacaan

16. Diagram 5 shows the path travelled by a car from P to S.

Rajah 5 menunjukkan lintasan yang dilalui oleh sebuah kereta dari P ke S.

Diagram 5 / Rajah 5

What is the displacement of the car?  Berapakah sesaran kereta itu?

A 6.0 km B 5.8 km C 8.2 km D 9.0 km

17. The graph shows the speed of the car at position P,Q,R,S and T. Graf menunjukkan kelajuan kereta pada kedudukan P, Q, R, S dan T 

Diagram 6 / Rajah 6 

Which position shows the acceleration of the car is equal to zero? 2 km P Q R  3 km S P Q R  S T v/ ms-1 t/s 7 km

(9)

K edudukan yang manakah menunjukkan pecutan kereta itu bersamaan dengan sifar ? A PQ B PR  C QS D ST

18. A students walks up a staircase with a constant velocity. Which physical quantity increases while the student is walking up the staircase?

Seorang pelajar berjalan menaiki tangga dengan halaju malar. Kuantiti fizik   yang mana satukah akan meningkat ketika pelajar berjalan menaiki tangga?

A Momentum / momentum B Kinetic energy / tenaga

kinetik 

C Potential energy / tenaga keupayaan

D Inertia / inersia

19. Which of the following is not the effect of a force that is applied to the moving toys car?

 Antara berikut yang manakah bukan kesan daya ke atas sebuah kereta mainan  yang sedang bergerak?

A The toy car speeds up/ Kereta mainan memecut 

B The toy car change direction/ Kereta mainan mengubah arah C The toy car stopped/ Kereta mainan berhenti

D The mass of the toy car decreases/ Jisim kereta mainan berkurangan 20. The following figure shows the graph of velocity,v against time, t.

 Rajah di bawah menunjukkan graf halaju,v lawan masa,t.

Diagram 7 / Rajah 7 

Which of the following graphs is its corresponding acceleration,a against time , t graph?

(10)

21. The potential energy of an object depends on all of the following except Tenaga keupayaan suatu objek bergantung kepada berikut kecuali

A the mass of object / jisim objek 

B the acceleration of gravity/ pecutan graviti C the velocity of object/ halaju objek 

D the height of object/ ketinggian objek 

22. In a hydroelectric power station, the order of energy conversion is

 Di dalam stesen janakuasa hidroelektrik, turutan perubahan tenaga ialah A kinetic energy chemical energy electrical energy

tenaga kinetik tenaga kimia  tenaga elektrik  B heat energy mechanical energy electrical energy

tenaga haba  tenaga mekanikal  tenaga elektrik  C kinetic energy heat energy  mechanical energy

tenaga kinetik tenaga haba tenaga mekanikal  D  potential energy kinetic energy electrical energy

tenaga keupayaan tenaga kinetik tenaga elektrik 

23. Which vehicle has the highest inertia?

Kenderaan manakah yang mempunyai inersia yang paling tinggi? A. A car /  Kereta

B. A lorry / Lori

C. A bicycle / Basikal 

D. A motorcycle / Motorsikal 

24. Diagram 7 shows a car of mass 1 000 kg moving at 20 m s-1 hits the back of a

(11)

 Rajah 7 menunjukkan kereta yang berjisim 1000kg bergerak dengan kelajuan 20 ms-1 menghentam belakang lori yang berjisim 5000kg yang diletakkan di tepi

 jalan.

Diagram 8/ Rajah 8

If the car sticks to the lorry after the collision, what is their common velocity?  Jika kereta itu bergerak bersama-sama lori selepas perlanggaran berlaku, apakah

halajunya?

A 0 m s-1

B 3.3 m s-1

C 4.0 m s-1

D 20.0 m s-1

25. Diagram 8 shows an object of mass, m resting on a smooth surface. Force,  F is acting on the object.

 Rajah 8 menunjukkan sebuah objek berji sim, m berehat di atas permukaan yang lembut.  Daya, F bertindak ke atas objek tersebut.

Diagram 9/ Rajah 9

Which of the following values of  F and m will produce the biggest acceleration on the object?

Yang mana satukah nilai F dan m yang akan menghasilkan  pecutan paling besar ke atas objek? F/N m/kg A 3 5 B 3 4 C 6 2 D 5 2

26. Which graph shows an increasing acceleration?

(12)

A B

C D

27. In diagram 9, a bullet is shot at a stationary wooden block. Then, the block with the embedded bullet moves from Y to Z.

 Rajah 9 menunjukkan satu peluru ditembak kea rah blok kayu yang pegun. Kemudian, blok dan peluru yang terbenam bergerak dari Y ke Z.

Diagram 10/ Rajah 10 Which of the statements below is correct?

 Di antara pernyataan berikut, yang manakah benar?

A Kinetic energy at X = kinetic energy at Y after the collision Tenaga kinetik di X = tenaga kinetik di Y selepas perlanggaran B The collision between the bullet and the wooden block is elastic

 Perlanggaran di antara peluru dan blok kayu ialah kenyal  C Total energy at Y after the collision = Total energy at Z.

 Jumlah tenaga di Y selepas perlanggaran = jumlah tenaga di Z. D Total energy at Z = kinetic energy at X

 Jumlah tenaga di Z = tenaga kinetik di X 

28. A motorcyclist accelerates his motorcycle from rest to 20 ms-1 in 2s. The average

(13)

Seorang penunggang motosikal memecutkan motosikalnya dari keadaan rehat kepada

20 ms-1dalam masa 2s. Purata pecutan motosikal tersebut adalah

A 10 ms-2

B 18 ms-2

C 20 ms-2 D 22 ms-2

29. Based on the displacement – time graph below ,what is the total displacement.

 Berdasarkan graf sesaran – masa di bawah, apakah jumlah sesaran.

Diagram 11 / Rajah 11

A 0 m B 5m C 10 m

D 20 m E 50 m

30. Diagram 12 shows a metal sphere oscillating on a frictionless track.

 Rajah 12 menunjukkan satu sfera logam sedang berayun di atas landasan tanpa  geseran.

(14)

 Antara pernyataan berikut, yang manakah benar ?

A The kinetic energy of the metal sphere is minimum at R  Tenaga kinetik sfera logam minimum di R.

B The potential energy of the metal sphere is maximum at P Tenaga kepuayaan sfera logam maksimum di P 

C The principle of conservation of energy is not obeyed  Prinsip keabadian tenaga tidak dipatuhi

D The total energy of the metal sphere at S is higher than that at R   Jumlah tenaga sfera logam di S lebih tinggi daripada di R

31. Calculate the weight of a stone with mass 300 g on the surface of the moon.  Kira berat batu yang berjisim 300 g di atas permukaan bulan.

(The gravitational acceleration of the moon is 1/6 that of the Earth.)

A. 0.3 N

B. 0.4 N

C. 0.5 N

D. 0.6 N

32. The diagram 13 shows a parachutist falling to the ground  Rajah 13 menunjukkan penerjun jatuh ke permukaan bumi

Diagram 13/ Rajah 13

 Name the force pulling the parachutist downward.  Namakan daya yang menarik penerjun itu ke bawah

A Electric force/ Daya elektrik  C Frictional force/ Daya geseran

B Buoyant force/ Daya apungan D Gravitational force/ Daya graviti

33. Based on the figure below, calculate the acceleration of the object. Berdasarkan rajah di bawah, kira pecutan bagi objek tersebut.

(15)

Diagram 14 / Rajah 14

A -5 ms-2 B - 50 ms-2 C - 500 ms-2 D 50 ms-2 E 500 ms-2

34. Diagram 14 shows that a softball player moves her hand downwards while catching a fast - moving ball.

 Rajah 14 menunjukkan seorang pemain sofbol menggerakkan tangannya ke bawah semasa menangkap bola yang laju.

Diagram 15/ Rajah 15 The movement of her hand is to

 Pergerakan tangan adalah untuk 

35. Ali kicks a ball of mass 1.5 kg with a force of 50 N and the time of impact between his  boot and the ball is 0.2 s. What is the change in momentum of the ball?

 Ali menendang sebiji bola berjisim 1.5 kg dengan daya 50 N dan masa pelanggaran di antara but dan bola ialah 0.2 s. Berapakah perubahan momentum bola itu?

A 10 Ns B 15 Ns

C 250 Ns D 375 Ns

36. Which of the following is true regarding the Principle of Conservation of Energy?  Manakah antara yang berikut benar mengikut kepada Prinsip Keabadian Tenaga?

A Energy can be created Tenaga boleh diwujudkan A increase the impulsive force

menambah daya impuls

B increase the stopping time of the ball memanjangkan masa bola berhenti C stop the ball from falling

(16)

B Energy can be destroyed Tenaga boleh dimusnahkan

C Total energy in the system is constant

 Jumlah tenaga di dalam sistem adalah malar 

D Energy cannot be transformed from one type to another 

Tenaga tidak boleh diubah dari satu bentuk ke bentuk yang lain.

37. In diagram 15, a golfer hits a golf ball of mass 0.05 kg with a velocity of 20 ms-1.

 Dalam rajah 15, seorang pemain golf telah memukul bola berjisim 0.05kg dengan kelajuan 20 ms-1

Diagram16/ Rajah 16 

If the time of contact is 0.005 s. What is the impulsive force ?

 Jika masa tindakbalas ialah 0.005s. Apakah daya impulsnya?

A 0.1N B 2.0 N

C 20.0 N D 200.0 N

38. A spaceship is circulating the Earth in a fixed orbit. An astronaut in it is experiencing weightlessness because

Sebuah kapal angkasa mengelilingi Bumi di atas orbit tetap. Seorang angkasawan mengalami kekurangan berat kerana

A his mass has become zero  jisimnya menjadi sifar 

B the space has no force of gravity di angkasa tiada daya graviti.

C the spaceship is falling freely towards the centre of the Earth kapal angkasa jatuh bebas menuju pusat Bumi

D the acceleration of the spaceship is zero  pecutan kapal angkasa ialah sifar 

39. Which of the following sources of energy is not renewable?

 Di antara sumber tenaga berikut, yang manakah tidak boleh diperbaharui?

0.05kg

(17)

A Solar energy / tenaga solar  B Petroleum / Petroleum

C Hydroelectric energy / tenaga hidroelektrik  D Wind energy / tenaga angin

40. Diagram 17 shows two trolleys of equal mass , m .

 Rajah 17 menunjukkan dua buah troli berjisim yang sama,m.

Diagram 17 / Rajah 17 

If after collision they stick together, what is the common velocity of the trolleys?  Jika selepas pelanggaran, ia melekat bersama, apakah halaju bersama kedua troli

tersebut?

A v B v

4 2

C v D 2v

E 4v

41. An object of mass 0.4 kg is pulled with a force of 20 N for 10 s . How much is the impulse upon the object?

Suatu objek berjisim 0.4 kg ditarik oleh daya 20 N dalam masa 10 s. Berapakah impuls terhadap objek itu?

A 8 Ns B 80 Ns

C 200 Ns D 250 Ns

E 500 Ns

42. Diagram 18 shows a brick falls from a high building.

 Rajah 18 menunjukkan satu batu bata terjatuh dari sebuah bangunan yang tinggi.

Diagram 18/ Rajah 18 Which of the following quantities remains unchanged?

(18)

 Antara kuantiti berikut yang manakah tidak berubah? A Acceleration  Pecutan C Kinetic energy Tenaga kinetic B Velocity  Halaju D Momentum  Momentum

43. Diagram 18 shows two trolleys of the same mass approaches each other with the same speed.  Rajah 18 menunjukkan dua troli yang sama jisim menuju satu sama lain dengan laju yang sama.

Diagram 19/ Rajah 19

When the collision between the trolleys is an elastic collision, what happens to the trolleys after  the collision?

 Jika perlanggaran di antara troli-troli itu adalah  perlanggaran elastik  , apakah yang akan berlaku selepas perlanggaran itu?

A. The trolleys stop Troli-troli itu berhenti

B. The trolleys move off together 

Troli-troli itu bergerak bersama-sama

C. The trolleys move off separately in opposite directions Troli-troli itu bergerak berasingan dalam arah berbeza

44. A parachutist bends his legs when making a landing. What is the reason doing so? Seorang penerjun membengkokkan kakinya ketika mendarat. Apakah sebabnya? A. To lengthen the time of impact of his feet with the ground

Untuk memanjangkan masa hentaman kaki dengan tanah B. To shorten the time of impact of his feet and the ground

Untuk memendekkan masa hentaman kaki dengan tanah C. To lengthen the time of falling to the ground

Untuk memanjangkan masa jatuh ke tanah

45. Why are the fronts and rear sections of a car designed to crumple easily?

 Mengapakah bahagian hadapan dan belakang kereta direka bentuk supaya mudah remuk? A. To increase impact time / Untuk menambahkan masa hentaman

(19)

B. To decrease momentum / Untuk mengurangkan momentum C. To increase friction / Untuk menambahkan geseran

D. To decrease impulse / Untuk mengurangkan impuls

46. Diagram 20 shows the graph plotted after an experiment to investigate the relationship  between the resistance, R, and the diameter, d of a conductor wire .

 Rajah 20 menunjukkan satu graf yang diplot selepas satu eksperimen untuk menyiasat  hubungan antara rintangan, R dengan diameter, d bagi suatu dawai konduktor .

Which of the following correctly describes the relationship between R and d? Yang manakah antara berikut menjelaskan dengan betul hubungan antara R dan d?

A R is directly proportional to d. / R adalah berkadar langsung dengan d  B R is directly proportional to d2/ R adalah berkadar langsung dengan d 2

C R is directly proportional to  / R adalah berkadar langsung dengan D R increases linearly with / R bertambah secara linear dengan 47. Diagram 21 shows a micrometer screw gauge.

 Rajah 21 menunjukkan sebuah tolok skru mikrometer.

What is the reading shown in Diagram 21 ?

 Apakah bacaan yang ditunjukkan dalam Rajah 21?

R

0

Diagram 20/ Rajah 20

(20)

A 4.03 mm C 4.53 mm B 4.04 mm D 4.80 mm

48. The relationship between Force , F , and extension of a spring, x is given by F = k x.

 Hubungan antara daya regangan, F , dengan pemanjangan suatu spring, x ,diberi oleh F = k   x.

What is the SI unit for k ?/ Apakah unit S I bagi k?

A Ncm -1 C N m

B Ncm -2 D N m-1

49. In the experiment to find the relationship between period, T , of an oscillation and the length of the pendulum, l , the time taken for 10 oscillations is repeated twice.

The reason for repeating the experiment is to reduce

 Dalam suatu eksperimen untuk mencari hubungan antara tempoh, T , sesuatu ayunan dengan  panjang bandul, l , masa untuk 10 ayunan diulangi sebanyak dua kali.

Tujuan mengulang eksperimen ialah untuk mengurangkan

A systematic error / ralat sistematik  B random error / ralat rawak 

C zero error / ralat sifar 

D parallax error / ralat paralaks

50. Which of the following is not a safety feature in a vehicle?

 Antara berikut, yang manakah bukan ciri-ciri keselamatan sebuah kenderaan? A. Air bag

 Beg udara B. Seat belt

Tali pinggang keselamatan

C. Air conditioning  Penghawa dingin D. Crushable bonnet

 Bumper mudah remuk  END OF THE QUESTIONS

Gambar

Diagram 4 / Rajah 4
Diagram 5 / Rajah 5
Diagram 11 / Rajah 11
Diagram 14 / Rajah 14
+3

Referensi

Dokumen terkait

Rajah 17 menunjukkan kegunaan satu bahan radioaktif dalam pengawetan makanan.

iii. Izyan mempunyai wang sebanyak RM 51. Dia hendak membeli anggur merah. Hitungkan jisim, dalam kg yang terdekat, anggur merah yang dapat dibelinya.. Rajah menunjukkan harga dua

ii) Iqmal telah makan daripada jisim nanas dan daripada jisim betik.. 11 Rajah 11 menunjukkan harga sebuah kereta antik. Berapakah jumlah wang yang diperlukan lagi untuk

Rajah 6 menunjukkan dua heksagon yang dilukis pada suatu satah Cartes.. Diagram 6 Rajah

Rajah 11.1 menunjukkan satu imej yang terbentuk dari sebuah kanta cembung. Diagram 11.1

Rajah 40 menunjukkan satu solenoid disambung kepada sebuah galvanometer dan satu magnet bar diletakkan di dalam solenoid itu. Diagram 40

Rajah 15 menunjukkan satu mangkuk nasi yang panas ditutup dengan penutup yang kedap udara dan dibiarkan menyejuk?.   Diagram 15 //  Rajah

Rajah 17 menunjukkan satu keratan batang pokok yang direndamkan dalam dakwat merah cair selama 30 minit.. 30 Diagram 18 shows parts ofa plant where solid wastes are