VALIDITAS INSTRUMEN DALAM RANGKA PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN INOVATIF UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Teknik pengumpulan data menggunakan angket ( kuesioner ) dan dokumentasi. Instrumen diuji dengan uji validitas dan uji reliabilitas. Sedangkan uji prasyarat analisis adalah
Teknik pengumpulan data menggunakan angket (kuesioner) dan dokumentasi. Instrumen diuji dengan uji validitas dan uji reliabilitas. Sedangkan uji prasyarat analisis adalah
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Uji Instrumen ... Uji Validitas ... Uji Reliabilitas ... Deskripsi Data ... Kedisiplinan Belajar ... Hasil Belajar Matematika
a. Pembuatan kisi-kisi instrumen penelitian. Penyusunan butir instrumen angket minat belajar siswa dan pedoman wawancara guru. Melakukan uji validitas terhadap instrumen
Kesimpulan dan Saran Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan dari kemampuan pemahaman konsep siswa berdasarkan minat belajar dapat disimpulkan bahwa Siswa dengan kategori minat
Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen No Instrumen Analisis Uji Validitas Uji Reliabilitas 1 Hasil belajar IPA Valid 0,72 2 Sikap toleransi Valid 0,83 Instrumen yang
Adapun hasil uji validasi isi angket motivasi oleh validator sebagai berikut : Tabel 1 hasil uji validitas isi angket motivasi Indikator Skor Menunjukkan minat belajar 9,9
Pengembangan media pembelajaran berbasis kuis untuk meningkatkan minat belajar