• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PJKR 0906172 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PJKR 0906172 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Febriana Pratiwi, 2014

Pengaruh Model Belajar Kooperatif Dalam Pembelajaran Sepak Bola Untuk Meningkatkan Nilai Kerjasama Dan Hasil Belajar Siswa Tunarungu

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Syarifuddin Aip dan Muhadi. (1993). Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. Jakarta: Dirjen PT, Depdikbud.

Arikunto, S. (2008). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Bandung: Penerbit Rineka Cipta.

Azwar, S. (1999). Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Sagala (2006). Pengantar Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: P.T New Aqua Press.

Abduljabar, Bambang. (2010). Landasan Ilmiah Pendidikan Intelektual dalam Pendidikan Jasmani. Bandung: Rizqi Press.

Suprijoyo, A. (2012). Cooperative Learning: Teori dan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Tarigan, Beltasar. (2009). Modul Pendidikan Jasmani Adaptif. Bandung: FPOK- UPI.

Isjoni. (2010). Cooperative Learning: Efektivitas Pembelajaran Kelompok. Bandung: Penerbit Alfabeta.

Komalasari, K. (2010). Pembelajaran Kontekstual: Konsep dan Aplikasi. Bandung: Refika Aditama.

Sucipto. (1997). Permainan Sepak Bola. Bandung: FPOK- UPI.

Riduwan. (2011). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru-Karyawan dan Peneliti Pemula. Bandung: Penerbit Alfabeta.

Trianto. (2007). Active Learning: 101 Strategi Pembelajaran Aktif. Yogyakarta: Pustaka Insan Madani.

Sudjana, N. (2009). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Penerbit PT Remaja Rosdakarya.

Slavin, E Robert. (2008). Cooperative Learning. Bandung: Grafindo.

Abduljabar, Bambang (2011). Modul Pedagogi Olahraga Seri: Konsep dan Pendekatan Pengajaran. Bandung: FPOK- UPI.

(2)

Febriana Pratiwi, 2014

Pengaruh Model Belajar Kooperatif Dalam Pembelajaran Sepak Bola Untuk Meningkatkan Nilai Kerjasama Dan Hasil Belajar Siswa Tunarungu

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Darsono (2004). Konsep Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Ilmu.

Tarigan, Beltasar. (2009). Optimalisasi Pendidikan Jasmani dan Olahraga Berlandaskan Ilmu Faal Olahraga. Bandung: FPOK- UPI.

Juliantine, Tite dkk. (2011). Perencanaa Pembelajaran. Bandung: FPOK- UPI.

Schaum. (1961). Statistic. United Kingdom: McGraw Hill Book Company.

Suarjana. (2000). Cooperative Learning: Konsep dan Aplikasi. Yogyakarta: Pustaka Insan Madani.

Subroto, Toto. (2010). Didaktik Metodik Pembelajaran Permainan. Bandung: FPOK- UPI.

Tarigan, Beltasar. (2001). Pendekatan Pembelajaran Taktis dalam Pembelajaran Sepak Bola. Bandung: FPOK- UPI.

Nn. (2009). Model Pembelajaran Kooperatif Metode Team Games Tournament (TGT).

Referensi

Dokumen terkait

Analisis isi: Pengantar Metodologi Untuk Penelitian Ilmu.. Komunikasi dan Ilmu-Ilmu

Salah satu sumber katalis heterogen yang dapat digunakan dalam reaksi metanolisis adalah kalsium karbonat (CaCO 3 ) yang diperoleh dari limbah kulit telur ayam yang dikalsinasi

dan diakhiri dengan tanda baca titik dua. b) kata menetapkan ditulis dengan huruf kapital pada awal kata, dicantumkan sesudah kata memutuskan , sejajar dengan kata

[r]

Jaringan syaraf tiruan merupakan salah satu sistem pemerosesan yang dirancang dan dilatih untuk memiliki kemampuan seperti yang dimiliki oleh manusia dalam menyelesaikan

4.4.5 Tabulasi Silang Tingkat Kesejahteraan Responden dengan Kemudahan Mendapatkan Fasilitas Kesehatan.... 4.4.6 Tabulasi Silang Tingkat Kesejahteraan Responden dengan

dan pengeluaran rumah tangga yang cukup besar, kesehatan yang kurang,. pendidikan yang tergolong cukup, serta kondisi rumah dan fasilitas

(Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Sekolah Dasar Negeri Harapan 1-2 di Kecamatan Sukasari Kabupaten