• Tidak ada hasil yang ditemukan

d pu 0605049 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "d pu 0605049 table of content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

viii

(2)

ix

C. Pembahasan Hasil Penelitian………...………... 254

D. Temuan Hasil Penelitian ...………...………... 274

1. Temuan Makna ... 274

2. Temuan Masalah ... 275

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI ………... 277

A. Kesimpulan ………...……... 277

B. Rekomendasi ...……….……...………... 280

DAFTAR PUSTAKA ………...….………... 284

LAMPIRAN-LAMPIRAN... 289

(3)

x

DAFTAR TABEL

Tabel

2.1. Nilai-nilai budi pekerti menurut Kurikulum Berbasis Kopetensi,

Mata pelajaran budi pekerti kelas I-IV ... 61

4.5. Kesinambungan pendidikan keluarga, sekolah dan masyarakat ... 213

4.6. Hasil tes tertulis ... ... 227

(4)

xi

DAFTAR GAMBAR

Gambar

3.1. Komponen dalam analisis data... 162

3.2. Spiral Tindakan Kelas ... 170

3.3. Alur berpikir penelitian ... 173

(5)

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran

1. Surat-Surat yang Berkaitan dengan Penelitian ... 289

2. Model Pendidikan Budi Pekerti ... 290

3. Pedoman Wawancara ... 325

4. Pedoman Pengamatan ... 336

5. Angket Tanggapan Peserta Didik ... 337

6. Foto-Foto ... 338

7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 Tanggal 23 Mei 2006 ... 346

Gambar

Tabel 2.1. Nilai-nilai budi pekerti menurut Kurikulum Berbasis Kopetensi,
Gambar 3.1. Komponen dalam analisis data.................................................................

Referensi

Dokumen terkait

Hasil-hasil Implementasi Model Pembinaan Estetik Dalam Pembelajaran Matematika ……… ... Siklus Implementasi MPE pada Pembelajaran

Pengembangan Model Pembelajaran Partisipatif Berbasis Konsep Diri untuk Peningkatan Kemampuan Literasi.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS DAN SIKAP CALON GURU NON IPA TERHADAP LINGKUNGAN PADA KERANGKA SAINS SEBAGAI PENDIDIKAN UMUM.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Pendidikan Budi Pekerti dalam Rangka Pengembangan Kebudayaan Nasional Indonesia.. Yogyakarta: Majelis Luhur Persatuan

Perencanaan program yang dilaksanakan LPMP dalam proses penjaminan mutu pendidikan pada sekolah dasar di Propinsi Jambi ... Pelaksanaan program LPMP dalam proses

Inklusivitas Ditinjau dari Jumlah Guru di Kelas pada Sekolah Dasar Model Pelaksanaan Pendidikan Inklusi Kota Makassar .... Inklusivitas Sekolah Dasar di Kota

NILAI SOSIAL DAN NILAI BUDAYA PADA KAKAWIHAN KAULINAN BARUDAK LEMBUR DI KABUPATEN KUNINGAN SERTA INTERNALISASI NILAINYA DI SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia

Kajian Fenomenologis Tentang Pola Pendidikan Karakter Melalui Sistem “Fullday School” Pada Sma Labschool Universitas Syiah Kuala. Universitas Pendidikan Indonesia |