• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA) BERBASIS INTUISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALOGI DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP - repository UPI T MTK 1302836 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA) BERBASIS INTUISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALOGI DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP - repository UPI T MTK 1302836 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Memen Permata Azmi, 2015

PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA) BERBASIS INTUISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALOGI DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT

(CRA) BERBASIS INTUISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN

ANALOGI DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP

TESIS

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Matematika

Oleh:

MEMEN PERMATA AZMI

NIM. 1302836

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

SEKOLAH PASCASARJANA

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Memen Permata Azmi, 2015

PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA) BERBASIS INTUISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALOGI DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA) BERBASIS INTUISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN

ANALOGI DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP

Oleh

Memen Permata Azmi

S.Pd. Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, 2013

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M. Pd.) pada Program Studi Pendidikan Matematika

© Memen Permata Azmi, 2013 Universitas Pendidikan Indonesia

Juni 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,

(3)

Memen Permata Azmi, 2015

PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA) BERBASIS INTUISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALOGI DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu MEMEN PERMATA AZMI

PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT

(CRA) BERBASIS INTUISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN

ANALOGI DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP

disetujui dan disahkan oleh pembimbing:

Pembimbing,

Siti Fatimah, Ph. D. NIP. 19680823 199403 2 002

Mengetahui,

Ketua Program Studi Pendidikan Matematika

Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia

Drs. Turmudi, M. Ed., M. Sc., Ph. D. NIP.19610112 198703 1 003

Referensi

Dokumen terkait

PERBANDINGAN KINERJA ALGORITMA KOMPRESI INVERTED ELIAS GAMMA DAN CAPOCELLI CODE PADA FILE

BAGI WAJIB PAJAK YANG DIIZINKAN MENYELENGGARAKAN PEMBUKUAN DALAM MATA UANG DOLLAR AMERIKA SERIKAT. DAFTAR PENYUSUTAN DAN

Saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul; Implementasi Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Dalam Aktivitas Senam Aerobik Siswa

MENJADI PERMASALAHAN YANG SERIUS DAN SANGAT RENTAN MENIMPA PARA PETANI // MESKIPUN BUKAN DOMISILI KERJANYA/BADAN USAHA LOGISTIK (BULOG)/ BERHARAP ADA PERBAIKAN DARI SEGALA LINI

Terlepas dari kekurangan - kelemahan yang ada dari penelitian ini, yang jelas penelitian tentang revitalisasi Kota Lama Semarang sangat penting, yaitu tidak saja terkait pengembangan

تادرفم باعيتسا ةيقرتل ةرهاظملا ةقيرط مادختسا قيبطت ةغللا ذيماتلل ةّيبرعلا ( جنودنابروموس ةيماساا ةطسوتملا ةسردملا ىف عباسلا فصلا ذيماتل ةيبيرجت هبش ةسارد نيليليشت 2011

Raket ukuran standar dapat diberikan setelah anak memiliki kekuatan lengan yang memadai untuk berlatih dengan menggunakan raket ukuran standar yang memiliki beban lebih besar

Website merupakan salah satu sarana untuk mempublikasikan suatu perusahaan atau pribadi yang memiliki informasi untuk diketahui oleh masyarakat luas, terutama pengguna jasa