PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI
MELALUI STRATEGI
CRITICAL INCIDENT
(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VII B SMP Negeri 3 Soreang Tahun Ajaran 2014/2015)
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
oleh
Aditya Ferdiana 1006369
DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI
MELALUI STRATEGI
CRITICAL INCIDENT
(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VII B SMP Negeri 3 Soreang Tahun Ajaran 2014/2015)
Oleh
Aditya Ferdiana
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra
© Aditya Ferdiana 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI MELALUI STRATEGI CRITICAL INCIDENT
(PenelitianTindakan Kelas pada Siswa Kelas VII B SMP Negeri 3 Soreang Tahun Ajaran 2014/2015)
oleh
Aditya Ferdiana
1006369
disetujui dan disahkan oleh
Pembimbing 1,
Dr. H. Andoyo Sastromiharjo, M.Pd. NIP 196109101986031004
Pembimbing 2,
Andika Dutha Bachari, S.Pd., M.Hum. NIP 198001292005011004
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia