• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IPSE 1100997 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S IPSE 1100997 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Anggita novianti, 2015

STUDENTS’ QUESTIONSON INQUIRY-TYPE LABORATORY IN LEARNING HEAT TRANSFER CONCEPT Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

STUDENTS’ QUESTIONSON INQUIRY-TYPE LABORATORY IN LEARNING HEAT TRANSFER CONCEPT

Research Paper

Submitted as Requirement to Obtain Degree of SarjanaPendidikan in

International Program on Science Education Study Program

By:

AnggitaNovianti K 1100997

INTERNATIONAL PROGRAM ON SCIENCE EDUCATION FACULTY OF MATHEMATICS AND SCIENCE EDUCATION

(2)

Anggita novianti, 2015

STUDENTS’ QUESTIONSON INQUIRY-TYPE LABORATORY IN LEARNING HEAT TRANSFER CONCEPT Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

STUDENTS’ QUESTIONS ON INQUIRY

-TYPE LABORATORY IN LEARNING

HEAT TRANSFER CONCEPT

Oleh Anggita Novianti

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

© Anggita Novianti 2015 Universitas Pendidikan Indonesia

Oktober 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

Anggita novianti, 2015

STUDENTS’ QUESTIONSON INQUIRY-TYPE LABORATORY IN LEARNING HEAT TRANSFER CONCEPT Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

SHEET OF LEGITIMATION

STUDENTS’ QUESTIONS ON INQUIRY-TYPE LABORATORY IN LEARNING HEAT TRANSFER CONCEPT

By:

Anggita Novianti K

Approved and Authorized by, Supervisor I

Dr. Phil. H. Ari Widodo, M.Ed. NIP.196705271992031001

Supervisor II

Rika Rafikah Agustin, M.Pd. NIP. 198308032011211001

Perceive,

Head of International Program on Science Education Study Program

(4)

Anggita novianti, 2015

STUDENTS’ QUESTIONSON INQUIRY-TYPE LABORATORY IN LEARNING HEAT TRANSFER CONCEPT Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DECLARATION

I hereby declare that every aspects which is written in this research paper entitled

“Students’ Questions on Inquiry-Type Laboratory in Learning Heat Transfer Concept” is absolutely pure the result of my efforts, my own original ideas, work, and

I’m not doing any plagiarism from other papers. The opinion from other experts and

research which exist in this research paper have been quoted and referenced based on

scientific regulation and based on ethical science that apply in society. This

declaration is created conciously, when it is found any infraction or infringement

towards scientific ethics, or if there is a claim of any others of authenticity of this

research paper, I myself willing to be responsible and accept academical sanctions.

Bandung, October 2015

Declarant,

Referensi

Dokumen terkait

Tubektomi (Metode Operasi Wanita/ MOW) adalah metode kontrasepsi mantap yang bersifat sukarela bagi seorang wanita bila tidak ingin hamil lagi dengan cara mengoklusi tuba

Keputusan hakim yang menyatakan seseorang bersalah atas perbuatan pidana yang dimaksud dalam pasal 13, menentukan pula perintah terhadap yang bersalah untuk

posisi fitur pada wajah seperti mata, hidung, dan mulut sehingga peran dari blok pre- processing cukup vital dalam sistem pengenalan wajah yang telah dibuat,

Memperhatikan pentingnya dilakukan upaya-upaya sebagaimana dimaksud dalam Pasal 7 tersebut, maka khususnya untuk menanggulangi penyak i t menular yang dapat menimbulkan

LOKASI KEGIATAN Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu

MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN TERPADU PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI S1 PGSD UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Analisis Pengaruh Karakteristik Individu, Organisasi dan Psikologis Terhadap Kinerja Bidan di Desa Dalam Pencatatan Pelaporan Program KIA di Kabupaten Aceh Timur.. Tesis

Karena fungsi dan kegiatannya tersebut yang menyangkut kepentingan masyarakat (nasabah), maka bank harus menunjukkan kinerja yang baik sehingga untuk memperoleh kepercayaan