S SOS 1001990 Bibliography

(1)

Rizky Amalia Rahmawati, 2014

Solidaritas Pada Kelompok Pelajar Dalam Mempengaruhi Perilaku Tawuran Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Abdulsyani. (1987). Sosiologi Kriminalitas. Bandung: Remadja Karya

Al-Mighwar, M. (2006). Psikologi Remaja: Petunjuk bagi Guru dan Orangtua. Bandung: Pustaka Setia.

Alwasilah, A. C. (2008). Pokoknya Kualitatif. Jakarta : Dunia Pustaka Jaya.

Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik Edisi Revisi. Jakarta: Rineka Cipta.

Baron, R. A & Byrne, D. (2005). Psikologi Sosial Jilid 1 Edisi Kesepuluh. Jakarta: Erlangga.

Beilharz, P. (2005). Teori-Teori Sosial. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Bungin, B. (2008). Analisis Data Penelitian Kualitatif : Pemahaman Filosofis dan Metodologis ke Arah Penguasaan Model Aplikasi. Jakarta: Grafindo Persada.

Bungin, B. (2010). Penelitian Kualitatif : Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik, dan Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana.

Cahyaningsih, T. S. & Adjie, W. (2007). Ilmu Pengetahuan Sosial. Semarang: Aneka Ilmu.

Creswell, W. J (1994). Research Design Qualitative & Quantitative Approach. London: Publication.

Creswell, W. J. (2008). Research Design: Pendekatan Kualitaif, Kuantitatif dan Mixed (edisi ketiga). Jakarta: Pustaka Pelajar.

Darajat, Z. (1985). Kesehatan Mental. Jakarta: Gunung Agung.

Darajat, Z. (1983). Memahami Persoalan Remaja. Jakarta: Bulan Bintang.

Denzin, NK & Lincoln, S. Y. (2009). Handbook of Qualitative Research. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Effendi, O. U. (1992). Kepemimpinan dan Komunikasi. Bandung: Mandar Maju.

(2)

Emzir. (2011). Analisis Data: Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rajawali Pers.

Fuhrmann, B.S. (1990). Adolescence, adolescent. London: Foresman and Company.

Gunarso, D. S. (1988). Psikologi Perkembangan. Jakarta : PT Gramedia.

Hakam, K. A. (2007). Bunga Rampai Pendidikan Nilai. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Hurlock, E. B. (1993). Psikologi Perkembangan : Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta: Erlangga.

Horton, B. P & Hunt, L. C. (1984). Sosilogi Jilid 1. Jakarta : Erlangga.

Jamil, M. M. (2007). Mediasi dan Resolusi Konflik. Semarang : Walisongo Mediation Centre.

Jeong, HO-W. (2008). Understanding Conflict and Conflict Analysis. London: Sage.

Johnson, D. P. (1986). Teori Sosiologi Klasik dan Modern 1. Jakarta : Gramedia Pustaka.

Johnson, D. P. (1986). Teori Sosiologi Klasik dan Modern 2. Jakarta : Gramedia Pustaka.

Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Pembangunan dan Pengembangan Bahasa Indonesia, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Kartono, K. (2009). Patologi Sosial Jilid 1. Jakarta: Rajawali Pers.

Kusmiyati, dkk. (2007). Sosiologi dan Geografi 2. Jakarta: Yudhistira.

Lewin, K. (1971). Field Theory in Social Science. New York: Harper & Brother Inc.

Lickona, T. (1992). ”Educating For Character How Our Schools Can Teach

Respect and Responsibility”. New York-Toronto-London-Sydney-Auckland: Bantam Books.

(3)

Lincoln, Y. S & Guba, E. G. (1985). Naturalistic Inquiry. Baverly Hills: Sage Publication.

Macler, R. M. & Horton, C.. (1961). Society, An Introductory Analysis. London: Macmillan & Co.Ltd.

Maftuh, B. (2008). Pendidikan Resolusi Konflik : Membangun Generasi Muda yang Mampu Menyelesaikan Konflik Secara Damai. Bandung: Sekolah Pasca Sarjana UPI.

Mappiare, A. (1982). Psikologi Remaja. Surabaya: Usaha Nasional.

Megawangi, R. (2004) Pendidikan Karakter (Solusi yang Tepat untuk Membangun Bangsa. Bandung: (Sponsor) BPMIGAS dan Energy.

Miles, M & Huberman, AM. (2007). Analisis Data Kualitatif: Buku Sumber tentang Metode-Metode Baru. Jakarta: Universitas Indonesia Press.

Moleong, J. L. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Rosda Karya.

Monks. F. J. dkk. (2002). Psikologi Perkembangan: Pengantar dalam Berbagai Bagiannya. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Narwoko, D. J. & Suyanto, B. (2007). Sosiologi: Teks Pengantar dan Terapan. Jakarta: Kencana

Nasution. (1996). Metode Penelitian Kualitatif Naturalistik. Jakarta: Sinar Grafika.

_______. (2003). Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakarta: Bumi Aksara.

Nasution, Z. (2009). Solidaritas Sosial dan Partisipasi Masyarakat Desa Transisi. Malang : UMM Press.

Partini, S. dkk. (2006). Perkembangan Peserta Didik. Yogyakarta: UNY.

Patton, Q. M. (2009). Metode Evaluasi Kualitatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Polak, M. (1982). Sosiologi: Suatu Buku Pengantar Ringkas. Jakarta: P.T Ichtiar Baru.

Poloma, M. M. (2004). Sosiologi Kontemporer. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Rais, F. M. L. (1997). Tindak Pidana Perkelahian Pelajar. Jakarta: Pustaka Sinar

Harapan.

(4)

Saad, M. H. (2003). Perkelahian Pelajar. Potret Siswa SMU di DKI Jakarta. Yogyakarta: Galang Pres.

Saleh, A. I. (2004). Tawuran Pelajar Fakta Sosial yang Tak Berkesudahan di Jakarta. Yogyakarta: IRCISOD.

Santosa, S. (1999). Dinamika Kelompok. Jakarta: Bumi Aksara.

Santrock, J.W. (2003). Adolescence: Perkembagan Remaja. Jakarta: Erlangga.

Sarwono, W. S. & Meinarno, A. E. (2009). Psikologi Sosial. Jakarta: Salemba Humanika.

Sarwono, W. S. (2006). Psikologi Remaja. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Satori, D & Komariah, A. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Sears, O. dkk. (1991). Psikologi Ssosial Jilid 2. Jakarta: Erlangga.

Setiadi, M. E. & Usman K. (2011). Pengantar Sosiologi. Jakarta: Kencana.

Smelser, N. J. (1971). Theory of Collective Behavior. New York: Adivision Of Macmillan Publishing Co.Inc.

Soekanto, S. (2009). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta : Raja Grafinda Persada.

Soekanto, S. (1985). Emile Durkheim. Aturan-Aturan Metode Sosiologis. Jakarta: Rajawali.

Soekanto, S. & Yudho, W. (1986). Georg Simmel Beberapa Teori Sosiologis. Jakarta: Rajawali.

Soekanto, S. (2011). Mengenal Tujuh Tokoh Sosiologi. Jakarta: Raja Grafinda Persada.

Sudarsono. (1990). Kenakalan Remaja: Prevensi, Rehabilitasi, dan Resosialisasi. Jakarta: Rineka Cipta.

Sugiyono. (2008). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung : Alfabeta.

Sunarto & Hartono, A. (2008). Perkembangan Peserta Didik. Jakarta : Rineka Cipta.

(5)

Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI PRESS.

Upe, A. (2010). Tradisi Dalam Sosiologi ; Dari Filosofi Positivistik ke Post Positivistik. Jakarta : Raja Grafindo Persada.

Veeger, K. J. (1985). Realitas Sosial: Refleksi Filsafat Sosial atas Hubungan Individu Masyarakat dalam Cakrawala Sejarah Sosiologi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

West, R. & Turner, H. L. (2008). Pengantar Teori Komunikasi 2: Analisis dan Aplikasi. Jakarta: Salemba Humanika.

Willis, S. S. (2010). Remaja dan Masalahnya. Bandung: Alfabeta.

Skripsi, Tesis, Disertas, Jurnal

Dahliyana, A. (2011). Pengembangan Habituasi Pendidikan Karakter Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Di Sekolah (Studi Kasus Pendidikan Karakter Di SMA Negeri 3 Bandung). (Tesis). Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Julianti. (2013). Internalisasi Nilai Toleransi melalui Model Telling Story pada pembelajaran PKN untuk mengatasi Masalah Tawuran. Jurnal Penelitian Pendidikan, 14 (1), hlm. 1-12.

Kurniawan, S. & Rois, M. M. A. Tawuran, Prasangka, terhadap Kelompok Siswa Sekolah Lain serta Konformitas pada Kelompok Teman Sebaya. Proyeksi, 4 (2), hlm. 85-94.

Maftuh, B. (2005). Implementasi Model Pengajaran Resolusi Konflik melalui Pendekatan Workshop yang Diintegrasikan ke dalam Pendidikan Kewarganegaraan di SMA. (Disertasi). Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Mariah, U. (2007). Peran Persepsi Keharmonisan Keluarga Dan Konsep Diri Terhadap Kecenderungan Kenakalan Remaja. (Tesis). Fakultas Psikologi, Universiata Gajah Mada, Yogyakarta.

Oesman, T. A. (2010). Fenomena Tawuran sebagai Bentuk Agresivitas Remaja. (Skripsi). Fakultas Ekologi Manusia, Institut Pertanian Bogor, Bogor.

(6)

Ridwan, H. K. (2006). Agresi pada Siswa-Siswa SLTA yang Melakukan dan Tidak Melakukan Tawuran Pelajar. (Tesis) yang tidak dipublikasikan. Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia.

Sheila, M. (2001). Hubungan antar Prasangka terhadap Kelompok dan Intensi untuk bertingkah laku Agresi pada Pelajar Sebuah SMK di Jakarta yang Terlibat Tawuran. Jurnal Psikologi, 8 (2), hlm. 1-2.

Solikhah, Z. (1999). Identitas Sosial serta Alasan Keterlibatan dan Ketidakterlibatan Pelajar dalam Tawuran. (Skripsi). Fakultas Psikologi, Universitas Indonesia, Depok.

Widiastuti, W. (2002). Dampak Adegan Kekerasan di Televisi Terhadap Perilaku Agresif Remaja Perkotaan. (Skripsi). Fakultas Ilmu Sosial dan Politik, Universitas Bengkulu, Bengkulu.

Undang-Undang dan Dokumen

Kepolisian Negara Republik Indonesia Resor Sukabumi Sektor Cibadak (2013) Anatomy of Crime. Sukabumi: Sektor Cibadak.

UU RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: depdikbud.

Internet

Anonim. (2011). Solidaritas Mekanis dan Solidaritas Organis Emile Durkheim. [online].Tersedia: http://fisip.uns.ac.id/blog/purwitososiologi/2011/06/13/ solidaritas-mekanis-dan-solidaritas-organis-emile-durkheim/htm. Diakses 5 September 2013.

Imron. (2008). Dinamika Kelompok. [Online]. Tersedia: http://imron46.wordpress.com/2008/09/25/dinamika-kelompok/htm. diakses 11 Oktober 2013.

Myazinda. (2008). Kelompok Sosial dan Kehidupan Masyarakat. [Online]. Tersedia: http://indososiology.blogspot.com/2008/03/kelompok-sosial-dan-kehidupan.html. Diakses 12 Oktober 2013.