UN SMP 2017 IPA www.m4th lab.net

DOKUMENNEOARA

ffitfiiltffiilru

IPA

SMPIMTg

l.

Neffi

i

l{oPesta:

Doni

melalfl*ar kberapakegiaan

pengul$ran dan diperoleh dara sebagai

berikut

(l)

Massa beberdpa telur dalam ptaptik 0,5

kg

(2)

Volume

sebuah t€lur 40 cm3

(3) Suhu karnar

Doni

25oC

(a)

Tinggi

meja belajar 80 cm (5) Luas kantor ayah

Doni

12trl

(6) Denyut jantung

Doni

78 denyut permenit

Hasil pengukuran

Doni

yang termasuk besaran pokok adalah ....

A.

(l),

(2) dan (3)

B.

(l),

(3) dan (a)

C.

(3), (4) dan (5)

D.

(4), (5) dan (6)

Sebuah mistar digrtnakan untuk mengukur panjang beberapa pensil seperti ganrbar di bawah

ini.

Berdasrkan

gambar,

fdang

pensil yang benar adalalu...

A.

pensil

I

: 3,9 cm

B.

pensil

II

: 3

crr

C.

pensil

III

: 5,7 crn

D.

pensil

IV

:6,6

cm

percobaan berikut

ini!

Lakmus

Perhatikan gambar Laknrus

.,

tn€ratl

q6

berubatr

menjadi

biru

(1)

3.

Lakmus

biru

6

berubatr menjadi

tetap

meralr

meral

-

_tetap

biru

g

(3)

(4)

Berdasarkan percobaan, larutahbersifat basa ditrmjuklmn oleh angka

...

A,

(l)

dan (2)

B.

(1) dan (4)

C:

Q)drrn(3|

'D.'i

(3) dan

(4)

sHak Cipra pada Pusat Penilaian PeididikanrBALlTBANC-KEMDTKBLID P-C-20t6t20t7

DOKTJMENNECARA

Iilil]ilruil$ffiililltffiilillllt

IPA

SMPIIVITs

4.

Perhatikan gambar

berikut

@E

(r)

(2)

(3)

Berdasarkan garnbar, carnpuran, senyawa,

dan

unsu

secara berurutan

ditunjukkan

oleh

angka....

A.

(l)-(2)-(3)

B.

(2)-(3)-(1)

c.

(2)-(l)-(3)

D.

(3)-(2)-(l)

5.

Garam yang

kita

konsumsi pada umumnya berasal

dari

air

laut.

Petani garam

di

Madura memanf,aatkan panas matahari

unfuk

membuat garam. Mereka menampung

air

laut

pada

tambak-tambak

di

tepi

pantai, sehingga dapat terkena panas matahari langsung kemudian secara bertahap akan dihasilkan garam dan diproses

lebih lanjut

sehingga diperoleh garam

dapur yang siap dikonsumsi. Proses pemisatran yang. dilakukan oleh petani garam tersebut adalatt ....

A.

evaporasi

B.

filtrasi

C.

destilasi

D.

kromatografi

6.

Perhatikan pemyataan

berihrt

ini!

(1)

Singkong dibuat menjadi tape.

(2)

Bola lampu

pijar

menyala.

.

(3)

Besi

dialiri

lisEik

menjadi magnet.

(4)

Kayu dibakar menjadi arang.

Berdasarkqn pernyataan, perubahan

fisika

ditunjnkkan oleh angka ....

A.

(lldan

(2)

B.

(l)

dan (a)

C.

(2) dan

(3)

i

, D,

(3) dan (a)

DOKUMEN NEGARA

llilffiltffifr[ffiffiiltffiilll

IPA

SMP/IViTs

7.

Perhatikan

grafik

berikut

ini!

Konsumsi pil koplo

Berdasarkan

grafik,

dapat disimpulkan bahwa ....

A.

menambah konsumsi

I

bufir

pil

koplo akan menaikkan 5% kecanduan

B.

mengurangi konsumsi 1

butir

pil

koplo akan menurunkan 15% kecanduan

C.

mengurangi

jumlah

konsumsi

pil

koplo

tidak

mempengaruhi

persentase kecanduan

D.

rnenambah

jumlah

konsumsi

pil

koplo akan menunnkan persentase kecanduan Perhatikan gerak bola yang ditendang dengan lintasan seperti ga$tbar berikut.

...-'--

f

---r

-/t

E

/

"\.

Pernyataan besar engrgi polensial gravitasi _{dan energi}

kinetik

_{sebagai berikut:}

(l)

Energi potensial

di

A

dan C paling besar

(2)

Energi potensial

di

B paling besar

(3)

Energi

kinetik

di

A

paling besar

(4)

Energi

kinetik

di

A

dan C sama besar

Pernyataan yang benar ditunjukkan oleh nomor....

A.

(l)

dan (2)

B.

(l)

dan (a)

C.

(2) dan (3)

D.

(3) dan (a)

Andi

_{menemukan suatu logam yang massanya 600 gram. Ketika dipanaskan dari suhu}

25.C

hingga 65oC diperlukan

kalor

I

l,04ld.

Jenis logam dan kalor jenis _{yang benar adalah...,} Logam

Kalorjenis

(J/kg.oC)

A. Timah 130

B. Perak 230

c.

Tembaga 390

D. Besi 460

oHak _{Ci pta pada Pusat}

Pen i laian pendiclikan-BAllTB ANC-KEM _{DI KBUD}

l5

ol)

.gE

H

€'O

Eg

rll5

8.

9.

l5-('.-z(il6t20t7

DOKUMENNECARA

1ffiilHililHmfril

IPA

$MP

VITg

bimetal serclah dipanaskan

10.

Gambar berikut

menunjul*an

perkiraan bentuk

Berdasarkan datapadatabel, gambar bimetal yang benar adalah ....

A.

(l)

dan (2)

,

B.

(l)

dan (4)

c.

(2) dan

(3)

D.

(2)dn(4)

Beberapa _{gryabekerJa padab€nda seperti gambar.}

Benda yang mendapat percepatan _{terbesar aaaW} . . ,,

ff

₍₃₎

I

l.

D.

Logam Koefisien muai nanians losam Simbol

I 0,000019

/oc

t@

2 0,000024

/"c

3 _{0,000017 /oQ}

,Tl,rW,

12'

_{Beberapa benda bergerak dengan waktu tempuh dan jarak tempuh seper{i pada}

tabel berikut.

Penda yang bergerak lurus beraturan

(GLB)

dan bergerak lurus b€rubah beraturan

(GLBB)

bernrrut-turut adalah., ..

A.

QdanP

B.

QdanR

C.

SdanP

D.

SdanT

!i,:i;t:i?!i

I 3 5 2

l0

5

2 _{5 10 8 2A}

15 3

t2

₁₅

l8

₃₀

35

4 24 20 32 4A ₆₅

5 _{48 25 50 50 105}

v-c-2at6nat7 _{sHak Cipta pada Pusar penilaian pendidikan}

BALITBANG-KEMDIKBUD

IPA

SMPfiVTTs

13.

Sebuatr benda diletakkan

di

atas tuas seperti gambar.

BgbAn krraca illo N

lp!

titin

tumgu

digeser

l0

cm

mendekati beban, supaya tuas tctap seimbang yang hanrs

dilakukan adalah....

A.

menggeser kuasa scjailh 30 crn mendekati

titik

tumpu

B.

rrenggeser kuasa sejauh 40 cm mendckati

titik

tumpu

C.

menanrbah kuasa menjadi 240

N

D.

mengurugi

kuasa menjadi 133,2

N

Dua ekor ikan berada dalam air seperti gambar (massajenis air

=

r.000

kgt

m3),

t4.

DOKUMEN NEGARA

lilruffiffi[]ffiHilmilru

Tekanan hidrostatis yang dialami ikan

I

sebesar 1000 N/m2 dan tekanan hidrostatis pada ikan

2 sebesar 6000 N/m2. selisih kedalarnan

ikan

1 dengan

ikan}

adatah....

A.

l0

cm

B.

20 cm

C.

50 cm

D.

70 cm

P-C-20t6nAt7 _{sHak Cipta pada Pusat Penilaian pendidikan-BALITBANC-KEMDIKBUD}

Ayunan K Ayunan L

16.

DOKUMENNECAM

ililnilHffiuffitil$ffitilflil1

15.

Dua ayunan dengan data seperti gambar.

IPA

SMP/IVITS

Jika beban ayunan

L

= 2 kali

dari

K,

maka perioda

(T)

dan frekuensi

(0

yang benar, dari

ayunan

K

dan

L

adalatr

....

A.

Tx > Tr, dan

fr

>

fr-B,

Tx > Tr. dan fr.

>

fr

C.

Tr. >

Tx

dan

fr

> fr.

D.

Tl

>

Tr

_dan fr.

>

fx

sebuah kapal memancarkan _{sinyal bunyi ke dasar laut R dan}

s

_{seperti gambar.}

F*yi

pantul

dari

s

tertangkap kembali

di

kapal

2

sekon sesudatr

sinyal

dipancarkan dan

bunyi pantul dari R tefiangkapkembali

di

_kapal

r,s

_{set<on sesudah}

riny;

_{difancarkan. Jika}

cepl

ymba!bunyr

di

air

_{1500 m/s, selisih kedalaman R dengan}

s

_adatatr....

-A.

1125

m

B.

1500 m

C.

2250 m

D.

2625 m

adrtl:i:i

*.:

P-C-20t6n0t7 eHak _{cipta pada Pusat}

Pen i laian pendidikan-BAllrB _{ANG-KEMDIKBLJD}

18.

A.

(l)

dan (2)

B.

(l)

dan (3)

c.

(2) dan (3)

D.

(2) dan (a)

Benda terletak

di

depan cermin cekiurg seperti gambaro ternyata bayangan yang terbentuk bersifat nyata dan diperbesar 3 kali.

z'

Benda kemudian digeser

l0

sm meqiauhi cermin, maka bayangan yang dihasilkan sekarang

bersifat ....

+

nyata, terbalik, diperbesar

Q]

nyatqterbalik,

diperkecil

C.

nyata, terbalik, sama besar

D.

maya, tegak, diperbesar

l9'

Gambar berikut menunjukkan gaya tolak-menolak antara dua benda

titik

bermuatan

lisfrik.

DOKUMEN NEGARA

ilflruffiffiil[ffiililuilil]il]

IPA

SMP/JVITs

a

@+u

a

F(--@

('--*-;--"":-...-..)

Besar gaya tolak _{menolak antara kedua benda tersebut}

jika

_muatan

listrik

_{diganti menjadi}

2 Q dan + _Q, dan

jarak

_{kedua benda meqiadi 2d adalatr....}

I

A. ;F

z

B.

2F

c.

4F

D.

8F

Bayangan bersifat

may4

tegak

Penderita

. hypermetropi

membaca koran

Bayangan bersifat mayo, tegak

Seseorang mengamati benda benrkuran

kecil

Dari Abel tersebut pernyataan yang tepat adalah pada nOmor....

P-C.20r6/20t7 _{oHnk Cipta pada Pusat Pen ilaian Pendidi}

kan-BALITB ANG-KEM DIKBUD

DOKIJMEI,{ T.EGARA

l0

iltilfrfrffitilffiffi|il|ffiilil

IPA

SMPIIVITS

Ketsrangan gambar

v@>s

2A.

Empat buah lampu disusun seperti garybar berikut.

Unrtan lampu yang menyala paling tsrang sampai ke yang paling redup adalah"...

A,"

Lr,

Lt,Lz,Lt

B.

la,lJt,Lula

C,

Lt,Lz,Lr,Lr

D.

I.4rl-2rL}rLt

21.

Bafang baja P

-

Q dibud

m€rdadi magnet dan s€tclah

menjadi

rragrrd,bcberapa kompar

dileta**an di

sekitr

bmang baja reperti gnmbar.

@

3

22.

Fenornena alam berikut yang disebabkan oleh rotasi bumi adalah ....

,h:_

4

@>lP

al@

Posisi kompas yang benar ditunjukkan oleh ganrbar....

A.

I

danz

B,

l

dan3

C.

2

dan4

D.

3 dan4

Perbedaan latnarry a siang dengan malam Perbedaan waktu di berbagai bagian

bumi

Gerak s6mu harian matahari

DOKI.JMENNECARA

1r

IPA

SMPIkITS

Perhatikan tabel besaran dari 2 buah transformator berikut.

Jenis

tansformatortersebut

dengan alasannya yang benar adalah ....

25.

24.

Joni

mplakr*m

pengamatan kompon€n ekosistcNr di halaman sekolah, diperoleh

d*a

sebagai

berihrt:

(1)

Rumput

teki

v'

(2)

Semut

llwrah/'

(3)

Batu

(a)

Pasir

(5)

Tumbuhan cabpli

/

(6)

Kerikil

t>

(7)

Batubata

(8)

Belalangkspu

Dari. data tersebut yang termasuk komponen

biotik

adalah ....

iA.

(l),

(2),i5),

a*

tsl

B.

(l),

(3), (6), dan (?)

'

C.

_{(3), (4), (6), dan} (7)

D.

(3), (5), (7), dan (8)

Gambar

di

atas menunjukkan

ciri

rnakhluk hidup ....

A,

bernapas

B.

tumbuh dan berkembang

C.

berkembang

biak

D.

bergerak

Perhatikan _{hewan-hewan pada gambar berikut!}

DOKUMENNECARA

26.

Hewan yang dapat dikelompokkan _{ke dalam satu kelompok adalatr ....}

A.

1,2,3

B.

1,2,4

c.

1,3,4

D.

2,3,4

27.

Perhatikan kunci determinasi berikutl

1.a.

Berspora

₂

b.

Tidak berspora

...

..

r

2

2.a.

Berbiji

...

3

b.

Tidak

berbiji

...

3

3.a.

Biji

tertutup

₄

b.

Biji

terbuka

₄

4.a.

Berkeping dua

..

Dikotil

b.

Berkeping satu

..

Monokotil

Kunci

determinasi untuk tanaman kedelai adala&....

A.

la,2U3a,4b

B.

142b,3b,4b

c.

lb,2b,

3b,4a

D.

tb,

24 34

4a

I iltililtil tffi il$ffi H$ lliltflil il]

IPA

SMP/]VITs

oHak Cipta pada Pusar penitaian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

2

4

P-C-20rcn}17

DOKIJMENNEGARA

13

IPA

SMPIIVITs

28.

Perhatikan

jaring-jariag

m'akanan berikut!

_

Belalang

--->

Burung .*

.a

-\

Rumput

4

Kelinci

--->

Ular

4

Serigala

\

Krjane'

F

Akibat yang

ditimbulkan bilapopulasi

kijang berkurang adalah ....

A.

populasi serigala meningkat

B.

popula$i rumput menunm

C.

,

populasi burung meningkat

D.

populasi rumput meningkat

29.

Perhatikan grafik berikut!

Juta penduduk

Jumlah penduduk

Berdasarkan

grafik

tersebut, dampak yang ditimbulkan terhadap lingkungan adalatr ....

A.

ketersediaan air bersih meningkat

B.

keb!tuhan air bersih menurun

C.

kebutuhan air bersih tetap

D.

ketersediaan air bersih menurun

30.

Bisnis

jasa

taundry (cuci

pakaian) sangat menguntungkan sehingga

akhir-alhir

ini

usatra tersebut makin marak, narnun tanpa disadari limbah cucian yang dibuang ke sungai sangat mengganggu kehidupan makhluk hidup

di

sungai. Hal

ini

terjadi karena deterjen merupakan

?*,tyang mencemari air sehingga kualitas air sungai pun menurun

Usaha yang

paling

bijaksana yang dapat

dilakukan untuk

mengatasi pencemdran tersebut

adalah....

A.

menufup semua usaha

laundry

B.

melarang membuang limbah ke sungai

C.

menarurm pohon untuk penghijauan di tepi sungai

D.

mengolah limbah sebelum dibuang ke sungai

P-C-20t6t2}n oHak Cipta nada Pusat Pcnilaian Pendidikan-BALITBANc-KEMDIKBUD

DOKUMENNECARA

t4

ruilffiNilmffiililffiilil

IPA

SMPfvITs

ffi

31.

Perhatikan gambar persendian

berikut!

Bagian yang berperan dalam menggerakkan persendian

X

adalah ....

A.

tulang B bergerak satu aratr terhadap tulang

A

{

B.

tulang

A

bergerak ke segala arah

C.

tuldng B berputar terhadap tulang

A

D.

tulang B bergerak dua aratr ke tulang

A

32,

Perhatikan

gamhr

organ penc€mam

berikrt!

7-at

gizi

utanra

dari

kedelai

tempe

yang

kita

konsumsi

akan

dicerna secara

kimiawi

oleh errzim yang dihasilkan oleh organ

nomor....

A.

I

8.2

c,3

D.4

33,

Psr|ratikm _{gambar organ} pcmspffian

berihtr

inil

Pada proses pernspasan ekst€mal, gns

oksigen

arffin

diirffi

oleh

hunoglobiu di

bagian organ

romor

.,..

A.

I

B.2

c.3

D,4

t.

,,

3

4

p-c-2016n0t7 _{oHak Cipta}

DOKT'MENNEGARA

r[ffiilffiffitHffiH1[

IPA SMP

VITS

15

daratr berikut

ini!

Perhatikan gambar

BK

36.

Pada saat darah

dipompa dari jantung menuju

ke

kepala dan

kembali

ke

jantung

maka jalannya peredaran darah yang benar adalalt ....

A.

1,

-7

-8-4

B.

2-7

-8-4

c.

3-7

-8-4

D.

4-8-7

-l

35.

Perhatikan ganrbar penampaog melintang balangtananran

dikotil

berikutt

Baglan P berfungsi

unttrk....

A.

menyimpan cadangan makanan

B.

mengangkut hasil fotosintesis

C.

mengangkut air dan garmnmineral

D.

mengatur pertumbuhan ke arah samping

percobaan fotosintesis

beri*ut!

Tabung reaksi

Corong koca Tanaman hydrilla

Jika

air

dalam gelas

kimia

ditambah dengan soda kue

(NaHCOi),

apa yartg

terjadi

dalam percobaan tersebut?

A.

Kandungan COz dalarn air menurun.

B.

Tanaman

Hydrillo

al<einmatl

C,

Jumlah gelembung udara bertambah.

D.

Tidak terbentuk gelembung udara"

gelanbung

udara

DOKI,'MENNEGARA

l6

IPA

SlfiPllVITs

38.

37.

Perhatikan gambar berikut!

Pada bagian yang ditunjukkan anak panah terjadi proses ....

A.

penyaringan darah dari tubuh

B.

pengumpulanzat sisa yang sudah tidak diperlukan

C.

penyerapan kembali zat yang masih diperlukan tubuh

D.

penambahan

zatyang*dl

tidak diperlukan

lagi

oleh tubuh

Perhatikan gambar alat reproduksi wanita berikut!

Fungsi bagian yang ditwrjukkan oleh panatr adalah ....

A.

tempat berkembangnya

janin

selama kehamilan

B.

menghasilkan sel telur dan hormon

C.

tempat pembuahan sel telur oleh sperma

D.

sebagai saluran

telw

membawa sel

telur

Persilangan antara tanaman padi

bulir

besaro berumur panjang (BBPP) dengan tanaman padi

bulir

kecil berumur pendelclgenjah (bbpp) adalah sebagai berikut:

P

:

BBPP

G:

BP

bp

Fr

:

BbPp

(Bulir

besar, umur panjang)

Pr:

BbPp

G:

BP

Bila sifat bulir besar dan berumur pendek (genjalr) merupakan sifat-sifat unggul, genotip pada

Fz

_Yang paling baik disilangkan untuk mendapatkan

bibit

unggul adalah genotip ... dengan

genotip....

A.

I

><

16

B.

4><

13

c.

6><14

D.

ll><12

39.

Fz

bP"

bp

BP. Bo.bP

\?

.1\

BP Bp bP bp

BP

I

2 3 4

Bp 5 6 7

I

bP 9 10

l1

t2

bp

l3

t4

l5

l6

DOKUMENNEGARA

tffiffit[fiffimffiil[

IPA

SMPIIVITs

t7

40.

Perhatikan pernyataan penerapan bioteknologi pangan di bawah

ini!

(l)

Saccharomyces cereviceae menghasilkan enzim

untuk

mengubah zat tepung menjadi gula dan alkohol

Budidaya t4naman tomat

tansgenik

menghasilkan tomat yang tatran lama

Rhizopus

oryzae melakukan fermentasi

biji

kedelai

sehingga membentuk padatan kompat<

putih

nudidaya jagung

transgenik menghasilkan tanaman

yang tahan

terhadap

_hama penggerek.

'(2)

(3)

(4)

Penerapan bioteknologi _{modern dalam mendukung kelangsungan hidup manusia ditunjukkan}

oleh pernyataan nomor ....

A.

(l)

dan (2)

'

B.'

(l)

_{dan (3)}

c.

(2) dan (3)

D.

(2) dan (4)