• Tidak ada hasil yang ditemukan

RANCANG BANGUN PROTOTIPE MAGNETIZER MULTIPOLE DENGAN SISTEM KONTROL ARUS BERBASIS MIKROKONTROLER - repository UPI S FIS 0902278 title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RANCANG BANGUN PROTOTIPE MAGNETIZER MULTIPOLE DENGAN SISTEM KONTROL ARUS BERBASIS MIKROKONTROLER - repository UPI S FIS 0902278 title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

Lusiana, Irma. 2014

RANCANG BANGUN PROTOTIPE MAGNETIZER MULTIPOLE DENGAN SISTEM KONTROL ARUS BERBASIS MIKROKONTROLER

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

RANCANG BANGUN PROTOTIPE

MAGNETIZER

MULTIPOLE

DENGAN SISTEM KONTROL ARUS BERBASIS MIKROKONTROLER

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Sains Program Studi Fisika Jurusan Pendidikan Fisika

oleh

Irma Lusiana NIM 0902278

PROGRAM STUDI FISIKA

JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA

FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

(2)

2014

RANCANG BANGUN PROTOTIPE MAGNETIZER MULTIPOLE

DENGAN SISTEM KONTROL ARUS BERBASIS MIKROKONTROLER

Oleh Irma Lusiana

Sebuah skripsi yang ditujukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

© Irma Lusiana 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

Juni 2014

Hak cipta dilindungi undang-undang

(3)

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 254.62 KB )

Dokumen terkait

S PGSD 0810113 Chapter3

Penerapan pendekatan paikem untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Klasifikasi Tanah di Lereng Selatan Gunung Burni Telong Kecamatan Bukit Kabupaten Bener Meriah Provinsi Aceh

[r]

FORM LAP AMAI 2015

Audit Mutu Akademik Internal (AMAI) menjadi suatu kegiatan pemeriksaan yang sistematis dan independen untuk menentukan kepatuhan dalam menjalankan peraturan yang

S MAT 1202539 Bibliography

PENERAPAN MODEL ACCELERATED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LATERAL MATEMATIS SISWA SMP.. Penerapan Pendekatan Problem Centered Learning

PERWAL NO.26 2009 DKK

[r]

gunadarma 10599199 skripsi fpsi

Hasil T-Test bernilai 3,131 (p< 0,01), berarti ada perbedaan yang sangat signifikan pada keintiman persahabatan antar ibu yang bekerja dengan ibu yang tidak bekerja. Distribusi

gunadarma 11205089 ssm fe

Dari hasil analisis dengan Skala Likert, dimensi Tangible bernilai rata rata 353,33, dimensi Responsiveness bernilai rata rata 315,67, dimensi Assurance bernilai rata rata

gunadarma 13100114 ssm filkom

Dalam upaya peningkatan pendidikan siswa, tidak terlepas pada sistem yang sedang berjalan tetapi dalam madrasah tsawiyah dimana salah satu permasalahan yang dihadapi adalah

Image