• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN BLOGQUEST+ BERBASIS ISU SOSIOSAINTIFIK UNTUK MENGEMBANGKANKETERAMPILANBERARGUMENTASI DAN LITERASI MIKROBIOLOGI MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI - repository UPI D IPA 1008921 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN BLOGQUEST+ BERBASIS ISU SOSIOSAINTIFIK UNTUK MENGEMBANGKANKETERAMPILANBERARGUMENTASI DAN LITERASI MIKROBIOLOGI MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI - repository UPI D IPA 1008921 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Yanti Herlanti, 2014

PENGEMBANGAN BLOGQUEST+ BERBASIS ISU SOSIOSAINTIFIK UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERARGUMENTASI DAN LITERASI MIKROBIOLOGI MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGEMBANGAN

BLOGQUEST+

BERBASIS ISU

SOSIOSAINTIFIK UNTUK

MENGEMBANGKANKETERAMPILANBERARGUMENTASI DAN

LITERASI MIKROBIOLOGI MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI

DISERTASI

DiajukanuntukMemenuhiSebagiandariSyaratMemperolehGelarDoktorPendid ikandalambidangPendidikan IPA

Oleh

Yanti Herlanti

1008921

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPA

SEKOLAH PASCASARJANA

(2)

Yanti Herlanti, 2014

PENGEMBANGAN BLOGQUEST+ BERBASIS ISU SOSIOSAINTIFIK UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERARGUMENTASI DAN LITERASI MIKROBIOLOGI MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Yanti Herlanti

Pengembangan Blogquest+BerbasisIsuSosiosaintifik untuk Mengembangkan KeterampilanBerargumentasi danLiterasiMikrobiologiMahasiswaPendidikanBiologi

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PANITIA DISERTASI

PromotorMerangkapKetua

Prof. Dr. Hj. NuryaniY. Rustaman, M.Pd NIP.19501231 197903 2 029

KopromotorMerangkapSekretaris

Dr. Any Fitriani, M.Si NIP. 19650202 199103 2 001

Anggota

Dr. IjangRohman, M.Si NIP. 19631029 198703 1 001

Mengetahui,

Ketua Program StudiPendidikan IPA

(3)

Yanti Herlanti, 2014

PENGEMBANGAN BLOGQUEST+ BERBASIS ISU SOSIOSAINTIFIK UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERARGUMENTASI DAN LITERASI MIKROBIOLOGI MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PERNYATAAN

Denganinisayamenyatakanbahwadisertasidenganjudul Pengembangan

Blogquest+BerbasisIsuSosiosaintifikuntuk

MengembangkanKeterampilanBerargumentasi

danLiterasiMikrobiologiMahasiswaPendidikanBiologi

inibesertaseluruhisinyaadalahbenar-benarkaryasayasendiri,

dansayatidakmelakukanpenjiplakanataupengutipandengancara-cara yang

tidaksesuaidenganetikakeilmuan yang berlakudalammayarakatkeilmuan.

Ataspernyataanini, sayasiapmenanggungresiko/saksi yang

dijatuhkanapabiladitemukanadanyapelanggaranterhadapetikakeilmuandala

mkaryasayaini, atauadaklaimdaripihak lain terhadapkeasliankaryasayaini.

Bandung, 20Mei2014

Referensi

Dokumen terkait

Sesuai ketentuan yang berlaku, maka Kelompok Kerja (Pokja) IX (sembilan) KLP Barang/Jasa Pemerintah Kabupaten Tapin akan melakukan kegiatan Pembuktian Kualifikasi

Untuk keperluan tersebut diatas, diminta kepada Saudara untuk membawa kelengkapan dokumen ASLI sesuai dengan data isian kualifikasi.. Apabila sampai batas waktu

Gambar I-1 Single Line Diagram Sistem Kelistrikan 275 kV. Universitas

Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek pertama dan subjek kedua mengalami tipe konflik yang sama yaitu , avoidance-avoidance conflict, approach-avoidance

Gambaran kebutuhan informasi karir peserta didik merupakan gambaran kebutuhan peserta didik kelas X SMAN 1 Cileunyi Tahun Ajaran 2013/2014 dilihat dari kelas

PENERAPAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MODEL TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR MENGGUNAKAN SISTEM CAD.. Universitas Pendidikan Indonesia |

TINGGINYA ANGKA KEMATIAN DAN KECACATAN INI DIAKIBATKAN KARENA SISTEM YANG TIDAK ATAU BELUM TERINTEGRASI SERTA PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN DARI PETUGAS ATAU PENOLONG

whose primary aim is to build a critical attitude of students’ reading as suggested by the CDA’s pedagogical wing, namely critical language awareness; lastly, in a more