• Tidak ada hasil yang ditemukan

JENIS MAKNA DAN PENAMAAN NAMA PANGGILAN UNIK MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO TAHUN 2015-2016 - repository perpustakaan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "JENIS MAKNA DAN PENAMAAN NAMA PANGGILAN UNIK MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO TAHUN 2015-2016 - repository perpustakaan"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

JENIS MAKNA DAN PENAMAAN NAMA PANGGILAN UNIK MAHASISWA PROGRAM STUDI

PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

TAHUN 2015-2016

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

oleh:

YUDHI AMRIATI 1201040079

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

(2)
(3)
(4)
(5)

MOTTO

Janganlah menunggu kesuksesan dan kebahagiaan datang

tetapi jemputlah kesuksesan dan kebahagiaan itu dengan

berniat dan berusaha dengan gigih dalam melaksanakan karena

(6)

PERSEMBAHAN

Puji syukur penulis panjatkan atas ke hadirat Allah SWT yang telah memberi kenikmatan yang sungguh luar biasa dengan selesainya penulisan skripsi ini. Penulis persembahkan karya ini untuk:

1. Ibuku tersayang terima kasih selalu mendoakan dan memberikan dorongan serta motivasi yang tidak terkira.

2. Bapakku tersayang terima kasih selalu mendoakan, memberikan motovasi dan dorong baik berupa material maupun non material.

3. Adikku tersayang serta keluarga besarku yang tidak bisa disebutkan satu per satu, terima kasih atas doa dan dukungannya.

4. Teman-teman seperjuangana PBSI angkatan 2012 khusunya PBSI 8-C terima kasih selalu memberikan dukungan dan motivasi.

(7)

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum wr. wb.

Alhamdulillah, segala puji dan syukur atas keagungan Allah SWT yang telah menunjukkan kuasa-Nya dengan memberikan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis sehingga penulis dapat menyusun skripsi yang berjudul “Jenis Makna dan Penamaan Nama Panggilan Unik Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Purwokerto Tahun 2015-2016” ini untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar sarjana pendidikan dan dapat terselesaikan dengan baik. Skripsi ini tidak akan terselesaikan dengan baik tanpa peran dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini, penulis ingin menyampaikan terima kasih kepada pihak-pihak yang turut serta membantu terselesaikannya penyusunan skripsi ini.

1. Dr. H. Syamsuhadi Irsyad, S.H, M.H, Rektorat Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah memberikan fasilitas dan sarana prasarana dalam menempuh sarjana SI Pendidikan.

2. Drs. H. Pudiyono, M. Hum., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah memfasilitasi penelitian dalam hal penerbitasn (SK) bagi pembimbing penelitian dan pelaksanaan seminar hasi penelitian.

(8)

4. Dra. Hj. Tutut Tugiati, M. Hum., Dosen Pembimbing I yang telah dengan sabar mengarahkan dan memberikan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

5. Dra. Isnaeni Praptanti, M. Pd., Dosen Pembimbing II yang telah memberikan arahan dan bimbingannya dalam penyusunan skripsi ini.

6. Dewan Penguji Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto. 7. Semua pihak yang membantu terselesaikannya skripsi ini.

Mudah-mudahan semua pihak yang turut serta membantu terselesaikannya skripsi ini mendapat imbalan dari Allah SWT. Aamiin.

Wassalamu’alaikum wr. wb.

Purwokerto, 9 Agustus 2016

(9)

DAFTAR ISI

BAB II LANDASAN TEORI A. Penelitian yang Relevan ... 8

1. Pengertian Penamaan (Penyebutan) ... 19

2. Jenis Penamaan (Penyebutan) ... 21

a. Peniruan Bunyi ... 22

b. Penyebutan Bagian ... 22

c. Penyebutan Sifat Khas ... 23

1) Penyebutan Khas Berdasarkan Ciri Fisik ... 24

2) Penyebutan Khas Berdasarkan Ciri Karakter ... 24

d. Penyebutan Penemu dan Pembuat ... 25

(10)

F. Peta Konsep ... 32

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian ... 33

3. Tahap Penyajian Hasil Analisis ... 37

BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN A. Jenis Makna yang Terkandung di dalam Nama-nama Panggilan

B. Jenis Penamaan (Penyebutan) yang Terkandung di dalam Nama-nama Panggilan Unik ... 87

1. Penyebutan Berdasarkan Sifat Khas ... 87

2. Penyebutan Berdasarkan Pemendekan ... 95

3. Penyebutan Berdasarkan Keserupaan ... 98

4. Penyebutan Berdasarkan Tempat Asal ... 99

5. Penyebutan Berdasarkan Temuan ... 101

BAB V PENUTUP A. Simpulan ... 112

B. Saran ... 113

DAFTAR PUSTAKA ... 115

(11)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Tabel 2. Kartu Data Nama Panggilan Unik Mahasiswa PBSI

Tahun 2015-2016 ... 118 Lampiran 2. Tabel 3. Klasifikasi Jenis Makna Nama Panggilan Unik

Mahasiswa PBSI Tahun 2015-2016 ... 120 Lampiran 3. Tabel 4. Klasifikasi Jenis Penamaan Nama Panggilan

(12)

ABSTRAK

Penelitian yang berjudul “Jenis Makna dan Jenis Penamaan Nama Panggilan Unik Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Purwokerto Tahun 2015-2016” bertujuan untuk mendeskripsikan jenis makna dan jenis penamaan yang terdapat dalam nama-nama panggilan unik mahasiswa.

Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah 56 nama panggilan unik mahasiswa. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Tahun 2015-2016. Tahap penyediaan data menggunakan metode wawancara (cakap), teknik dasarnya yaitu teknik pancing dan teknik lanjutannya adalah teknik semuka, teknik rekam, dan teknik catat. Tahap penganalisisan data dilakukan dengan cara menggunakan metode padan referensial dengan teknik dasarnya Teknik Pilah Unsur Penentu (PUP) dan teknik lanjutan yaitu Teknik Hubung Banding Menyamakan (HBS) dan Teknik Hubung Banding Memperbedakan (HBB). Tahap penyajian hasil analisis menggunakan metode penyajian data informal dengan perumusan kata-kata biasa.

(13)

ABSTRACT

The research entitled “The Meaning and then Naming Type of Indonesia Language and Literature Education Department Students’s Unique Nickname University of Muhammadiyah Purwokerto Academic Year 2015-2016’’ animed at

describing the meaning and the naming type existed in students’s unique nicknames.

The research was a descriptive qualitative research. The research data was 56

students’ unique nicknames. The research data sources were the students of Indonesia Language and Literature Education Department Academic Year 2015-2016. The data colletion technique used in this research was interview method with swapping technique as the basic technique . The advance technique were semuka, recording, and, note-making technique. The research usued referentital method in analtsing data with dividing key-factors technique as the basic technique. The advance tehniques were eqalizing tecnique (HBS) and diferenting techinque (HBB). The research result’s description usued informal data description method by formulating common word.

It can be concluded from this research that there were tw kinds of research results (1) the meaning type of unique nicknames (a) the denotative meaning was found in 58 data, (b) the conotative meaning was found in 14 data, (c) the referential meaning was found in 58 data, (d) the conceptual meaning was found in 6 data. 2) the naming type of unique nicknames includes (a) the specific characteristic mentions were found 21 data in which there were 14 data of physical mention and 7 data of character mention, (b) the shortening mention was found in 7 data, (c) the similarity-based mention was found in 4 data, (d) hometown-based mention was found in 3 . yhe writer found 5 naming finding in unique nickname (a) profession based naming was found in 3 data (Taparewer, Endong dan Mamih), (b) naming was found in 12 data (Bibeh, Melon, Embun, Holin, Sapi, Encep, Cuya, Ditol, Cabe, Paul, Srintil, dan Markati), (c) enderment based naming was found in 1 data (Bunda), (d) habit based naming was founf in 3 data (Upil, Ramben, Teles), anda, (e) Scared based naming was faund in 1 data (Meong).

Referensi

Dokumen terkait

berbagai bentuk katalog perpustakaan, dan bentuk yang paling umum digunakan ialah catalog kartu Katalog perpustakaan yang ada pada saat ini terdiri dari

Dari beberapa pengertian di atas dapat ditarik suatu kesimpulan pengertian perpustakaan sesecara umum adalah suatu unit kerja yang berupa tempat mengumpulkan, menyimpan dan memelihara

Kesimpulan yang dapat diambil dalam penelitian ini adalah : Tingkat pembukaan diri para frater Yunior kepada pembimbing Rohani, kongregasi frater Santa Perawan

dilakukan optimalisasi daya laser CO 2 dengan mengatur arus listrik masukkannya pada komposisi campuran gas yang optimum. Sebelumnya telah dilakukan optimalisasi daya laser CO 2

[r]

Dengan menggunakan teleskop antariksa baru akhirnya kita bisa melihat galaksi- galaksi tetangga kita dengan sangat detail dan kita pun menemukan hal yang sangat menarik:

Analisis Penyebab Kecacatan Produk Bordir Komputer Menggunakan Metode Fault Tree Analysis (FTA) dan Failure Mode and Effect Analysis (FMEA) di CV.BATARI

Untuk memperoleh data kreativitas belajar siswa yaitu dengan menggunakan tes kreativitas, sedangkan untuk memperoleh data prestasi belajar dalam penelitian ini