• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN KEMAMPUAN KEPEMIMPINAN DITINJAU DARI PERAN JENIS PADA ANGGOTA GROUP OF LEADERS ON RESEARCH AND SOCIETY (GLORY) DI UNIKA SOEGIJAPRANATA SEMARANG - Unika Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PERBEDAAN KEMAMPUAN KEPEMIMPINAN DITINJAU DARI PERAN JENIS PADA ANGGOTA GROUP OF LEADERS ON RESEARCH AND SOCIETY (GLORY) DI UNIKA SOEGIJAPRANATA SEMARANG - Unika Repository"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

PERBEDAAN KEMAMPUAN KEPEMIMPINAN

DITINJAU DARI PERAN JENIS PADA ANGGOTA

GROUP OF

LEADERS ON RESEARCH AND SOCIETY

(GLORY)

DI UNIKA SOEGIJAPRANATA SEMARANG

SKRIPSI

08.40.0178

NUGROHO FAJAR AJI

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA

SEMARANG

(2)

i

PERBEDAAN KEMAMPUAN KEPEMIMPINAN

DITINJAU DARI PERAN JENIS PADA ANGGOTA

GROUP OF

LEADERS ON RESEARCH AND SOCIETY

(GLORY)

DI UNIKA SOEGIJAPRANATA SEMARANG

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Psikologi

Universitas Katolik Soegijapranata Semarang

untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna

Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi

08.40.0178

NUGROHO FAJAR AJI

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA

SEMARANG

(3)

ii

HALAMAN PENGESAHAN

Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi

Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang dan Diterima untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh

Derajat Sarjana Psikologi

Pada Tanggal 23 Mei 2013

Mengesahkan Fakultas Psikologi

Universitas Katolik Soegijapranata Dekan,

(Dr. Kristiana Haryanti, M.Si)

Dewan Penguji:

1. Drs. M. Suharsono, M.Si ………..

2. Damasia Linggarjati Novi, S.Psi., MA ………..

(4)

iii

HALAMAN PERSEMBAHAN

Kupersembahkan skripsi ini untuk Sang Pencerah Hidup yang selalu

memberikan pencerahan disaat penulis mengalami kebuntuan.

Untuk keluarga tercinta yang tak pernah berhenti memberikan

dorongan untuk menyelesaikan studi.

(5)

iv

HALAMAN MOTTO

Jikalau kamu mengasihi Aku, kamu akan menuruti segala

perintah-Ku.

Aku akan minta kepada Bapa, dan Ia akan memberikan

kepadamu seorang Penolong yang lain, supaya Ia menyertai

kamu selama-lamanya, yaitu Roh Kebenaran.

Dunia tidak dapat menerima Dia, sebab dunia tidak melihat

Dia dan tidak mengenal Dia.

Tetapi kamu mengenal Dia, sebab Ia menyertai kamu dan

akan diam di dalam kamu.

(6)

v

UCAPAN TERIMA KASIH

Tak henti-hentinya penulis mengucapkan puji syukur kepada Tuhan Yesus

yang selalu memberkati dan menyertai penulis dalam proses pembuatan

skripsi, sehingga skripsi dengan judul “PerbedaanKemampuan Kepemimpinan

Ditinjau dari Peran Jenis pada Anggota Group of Leaders On Research and

Society (GLORY) di Unika Soegijapranata Semarang” dapat terselesaikan.

Proses penyelesaian skripsi ini juga tidak terlepas dari dukungan, bantuan

dari berbagai pihak. Dalam hal ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Ibu Dr. Kristiana Haryanti, M.Si, selaku dekan Fakultas Psikologi

Unika Soegijapranata yang memberikan ijin kepada penulis untuk

melakukan penelitian.

2. Jajaran dekanat yang telah memberikan dukungan kepada penulis secara

moril dengan selalu mempertanyakan proses penulisan skripsi yang

dijalani penulis.

3. Ibu Dr. M. Sih Setija Utami, M.Kes, selaku dosen wali dari penulis dan

juga sebagai pengganti ibu di kampus yang telah membimbing dan setia

memberikan jalan keluar ketika penulis mengalami permasalahan

akademik di kampus.

4. Ibu Th. Dewi Setyorini, S.Psi., M.si, selaku dosen pembimbing dari

penulis. Terima kasih penulis ucapkan atas ide-ide dan kesabaran yang

beliau berikan selama proses penulisan skripsi, sehingga pada akhirnya

(7)

vi

sayang dan waktu yang selalu beliau berikan ketika proses penyusunan

skripsi,, penuh dinamika dan diskusi yang selalu menjadikan penulis

semangat untuk mengerjakan skripsi ketika penulis mengalami

kebuntuan.

5. Bapak Ferdinandus Hindiarto dan Bapak Kuriake Kharismawan yang

sudah banyak memberikan kesempatan kepada penulis untuk

menyelami berbagai pengalaman pengalaman hidup yang tidak ternilai

dan tidak akan pernah terlupakan sepanjang masa. Banyak nilai dan

pengalaman berharga yang sudah beliau berikan selama penulis

menjalani bangku perkuliahan. Tanpa tuntunan dan bimbingan dari

beliau, penulis hanyalah mahasiswa yang menganut value kuliah

pulang-kuliah pulang. Tapi dengan tuntunan dan bimbingan beliau

penulis menjalani proses perkuliahan yang berwarna dan penuh dengan

dinamika.

6. Staff Tata Usaha Fakultas Psikologi Unika Soegijapranata, Mas Gandhi,

Mas Pri, Mbak Deo, Mbak Dewi, Mas Sabar, Pak Gik yang dengan

sabar selalu siap melayani dan membantu penulis ketika penulis harus

berurusan dengan administrasi dan akademik di kampus. Senyuman

yang diberikan selalu membuat penulis tidak merasa lelah berhadapan

dengan birokrasi yang ada.

7. Karyawan perpustakaan yang dengan sabar dan sigap ketika penulis

membutuhkan buku. Selain itu selalu memberikan diskon ketika penulis

(8)

vii

8. Rekan-rekan GLORY dari GLORY 1, GLORY 2, GLORY 3, GLORY

4 yang sudah bersedia memberikan waktu dan tenaganya membantu

peniliti dalam proses penelitian sehingga peneliti dapat menyelesaikan

penelitiannya dengan baik.

9. Pak Tikno, Pak Eko, Pak Totok yang selalu menyemangati penulis

dalam penyelesaian penulisan dengan berteriak dari depan kantor “ Le,

kapan skripsimu rampung?”.

10.Papa, Mama, Mbak Ita, Dik Ina, Dik Gandang, Raven yang selalu

memberikan dorongan, semangat, motivasi yang tidak pernah berhenti

dan selalu mengupdate proses perkembangan skripsi. Tidak pernah

lelah, tidak pernah menyerah dan selalu memberikan dukungan ketika

penulis sedang cunthel menulis skripsi. Kasih sayang dari keluarga

menjadikan penulis selalu tercambuk semangatnya ketika sedang

kendor. Keluarga adalah tempat merenung dan berdiskusi ketika penulis

merasa tidak ada lagi jalan keluar.

11.Teman-teman Psikologi kelas D 2008, yang telah memberikan banyak

dinamika dan proses sehingga pada akhirnya kita dapat membuktikan

bahwa kelas D bukanlah lagi sebuah kelas buangan tetapi kelas jawara.

Dedel Duel bukan lagi menjadi julukan kelas kami, karena kami

berhasil mencetak sejarah. Kenangan dan pengalaman kita tak akan

pernah penulis lupakan. Love You Guys!!

12.Keluarga BEMF-Psikologi periode 2009-2010, BEMF-Psikologi

(9)

viii

Keluarga Basket Psikologi dan berbagai kepanitiaan yang pernah diikuti

oleh penulis, yang sudah banyak memberikan pengalaman dan

pengetahuaan berharga bagi penulis terkait dengan kepanitiaan dan

organisasi.

13.Wisanggeni Damar Panuluh, Bagus Mukti Pribadi, Dhimas Rangga

Saputra, Dedi Sancoko Putro sosok teman, sahabat, saudara, keluarga

yang setia berbagi dalam berbagai hal dalam proses kehidupan penulis.

Tak ada kata yang lebih indah daripada slogan hidup kita,

MESTAKUNG!! yang dapat penulis sampaikan. Pasal 12 harus tetap

terjaga yak!!!

14.Rekan-rekan UP Training Center, Mas Trimey, Mas Nanda, Mas Ekky,

Mas Tommy, Nenes, Desy yang memberikan banyak kesempatan dan

pengalaman berharga bagi penulis untuk mengembangkan impian dan

cita-cita bagi penulis dalam bidang training dan outbound. Kita bukan

hanya tim tapi keluarga. Terima kasih keluargaku. :*

15.Mas Anggoro, Mas Hzq, Mas Timbo, Mas Andy, Mbak Nita, Mas

Jiban, Mas Nindo, Nelio, Bang Cruz, Cik Lytta, Adit, Mas Risa, Mas

Carlo, Koh Devi dan keluarga kos GLUGU lainnya yang setia berbagi

dengan penulis dan memberikan banyak pengalaman hidup.

16.Sofyan, Fandhi Achmad, dan penghuni kos ORONG-ORONG lainnya

yang setia menemani dan berbagi strategi dengan penulis untuk

(10)

ix

17.Nico, Arif, Kevin, Iprith, Ade yang menemani penulis menyelesaikan

dan memberikan warna hidup di kontrakan Tengger. Segeralah

menyusul bro!

18.Mas Toto, Dedi, Bagus, Yusuf yang banyak berdinamika dalam

IMAGINE Training Centre. Berawal dari hal kecil akan tercipta hal

besar, berawal dari langkah kecil maka akan terjadi langkah besar.

Hati-hati dengan sesuatu yang kecil karena seringkali kita terjatuh karena

batu kerikil bukan batu besar. Terima kasih buat proses yang sudah kita

alami bersama.

19.Bobo, Dede, Caca, Adit, Gobet, Dita, Dede Cewek, Caca, Zek, Mayang

dan segenap crew GUNDENG dan crew CAMPROH lainnya. Keluarga

baru bagi penulis yang membuat penulis belajar memandang dunia dari

sisi lainnya. Makasih bro buat pengalamannya. 

20.Dita Gembrot, Dian Mbahe, Andri, Tea, Noel, Babun, Shinta, Ista

Bebek, Gio, Gendon, Ristra, Ozy dan sahabat hidup penulis yang setia

mendengarkan cerita dan berbagi pengalaman dengan penulis.

21.Jalu, Awan, Bucong, Bryan, Ienk, Aby, Nonisa, Anif, Bora, Eak,

Garnis, Dini, Ardani, Ira, Gita, Nila, Soca, Dinda, Hani, Stee, Putri,

Cecet, Bella, Anya, Nindi, Atha, Tiara, Kumis, Putra, Mas Gama, Mas

Adhi, Mas Ceye, Mas Bram, Mas Gembel, Mas Mario, Mas Abed,

Mbak Wuri, Yogi, Mas Rafa, Mas Awal, Beruk, Septy, Mbak Rita,

Valen, Dayat Ben, Ekky, Fandy Pelor, Marcel, Dea, Sima, Dita, Visita,

(11)

x

Soegijapranata lainnya yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu,

terima kasih buat pengalaman hidup yang tidak akan pernah terlupakan

sepanjang masa. 

22.Pak Ndut, Mas Bud, Mbak Yuli, Mas Umar, Mas Gondrong, Cak Udin

dan segenap penjaja makanan lainnya yang siap memberikan utangan

ketika dompet mulai menipis. Tanpamu aku akan kurus tak terurus.

Hahaha.

23.Keluarga kecilku yang setia berbagi dalam suka dan duka, Anissa Alif

Putrianti, Ernesto Abira Kefindra, terima kasih buat waktu, cinta dan

keceriaan yang kalian bagikan ketika penulis menyelesaikan skripsi. 

24.Seluruh pihak-pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu

yang telah banyak memberikan motivasi dan dorongan untuk penulis

dalam penyelesaian masa studi, sehingga pada akhirnya penulis dapat

menyelesaikan studi pada waktu yang tepat.

Akhir kata, penulis menyadari bahwa karya tulis ini masih terdapat

kerkurangan sehingga bagi pembaca diharapkan dapat memberikan kritik dan

saran guna memperbaiki kualitas karya tulis selanjutnya. Semoga karya tulis

ini dapat bermanfaat kedepannya.

Semarang, Mei 2014

(12)

xi ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empirik perbedaan kemampuan kepemimimpinan ditinjau dari peran jenis pada anggota Group of Leaders on Research and Society (GLORY). Hipotesis yang diajukan pada penelitian ini adalah adanya perbedaan kemampuan kepemimpinan ditinjau dari peran jenis maskulin, feminin dan androgini. Penelitian ini menggunakan teknik studi populasi yaitu menggunakan seluruh subjek pada anggota GLORY angkatan 1, 2, 3 dan 4 yang berjumlah 80 subjek.

Penelitian ini dilakukan dengan uji kuantitatif melalui analisis data menggunakan metode one way ANOVA (Analysis of Variance). Sebelum dilakukan uji hipotesis, terlebih dahulu dilakukan uji asumsi yaitu uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya perbedaan kemampuan kepemimpinan ditinjau dari peran jenis yang signifikan dengan F 3,706 (p<0,05).

(13)

xii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ……….. i

HALAMAN PENGESAHAN ………. ii

HALAMAN PERSEMBAHAN ……….. iii

HALAMAN MOTTO ………. iv

UCAPAN TERIMA KASIH ……….. v

ABSTRAK ……….. xi

DAFTAR ISI……… xii

DAFTAR TABEL……… xvi

DAFTAR LAMPIRAN……… xvii

BAB I PENDAHULUAN ……… 1

A.Kemampuan Kepemimpinan ……… 14

(14)

xiii

2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kemampuan

Kepemimpinan ...…….... 16

3. Pengukuran Kemampuan Kepemimpinan ... 19

B.Peran Jenis ………. 22

1. Pengertian Peran Jenis ………. ……… 22

2. Pengukuran Peran Jenis ... 29

C.Perbedaan Kemampuan Kepemimpinan ditinjau dari Peran Jenis ……….……… 31

D.Hipotesis ……… 35

BAB III METODE PENELITIAN ……… 37

A.Metode Penelitian yang Digunakan ……….. 37

B.Identifikasi Variabel Penelitian ………. 37

C.Definisi Operasional Variabel Penelitian ……….. 38

1. Kemampuan Kepemimpinan ……… 38

2. Peran Jenis ……….……….. 39

D.Subyek Penelitian ……….. 40

E.Teknik Pengumpulan Data ……… 40

1. Skala Kemampuan Kepemimpinan ……….. 41

2. Skala Peran Jenis ……….. ……… 42

F. Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur……….. 44

1. Validitas Alat Ukur……… 45

(15)

xiv

G.Metode Analisis Data ……… 46

BAB IV LAPORAN PENELITIAN ………. 47

A.Orientasi Kancah Penelitian ………. 47

B.Persiapan Penelitian ……….. 49

1. Penyusunan Alat Ukur Penelitian ………. 49

2. Perijinan Penelitian……… 52

3. Uji Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur ……… 53

a. Skala Kemampuan Kepemimpinan ……… 54

b. Skala Peran Jenis ... 55

C.Pelaksanaan Penelitian ……….. 56

(16)

xv

1. Bagi Penyelenggara Program SALT ……..………….. 66

2. Bagi Anggota GLORY ………... 67

3. Bagi Peneliti Selanjutnya ………. 67

(17)

xvi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1 Blue Print Skala Kemampuan Kepemimpinan ………. 42 Tabel 2 Blue Print Skala Peran Jenis ………...……….. 44 Tabel 3 Data Komposisi Pria dan Wanita Anggota GLORY ... 48 Tabel 4 Sebaran Nomor Item Skala Kemampuan Kepemimpinan…. 50 Tabel 5 Sebaran Nomor Item Skala Peran Jenis …………..………. 52 Tabel 6 Sebaran Item Valid dan Item Gugur

Skala Kemampuan Kepemimpinan ……….. 55

Tabel 7 Sebaran Item Valid dan Item Gugur

(18)

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

LAMPIRAN A SKALA ……….. 73

A-1 Kuesioner Pengumpul Sifat ……… 74

A-2 Skala Penelitian ... 76

LAMPIRAN B DATA ………. 85

B-1 Data Penelitian Skala Kemampuan Kepemimpinan ……. 86

B-2 Data Penelitian Skala Peran Jenis ………..………. 89

LAMPIRAN C UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS………… 92

C-1 Uji Validitas dan Reliabilitas Skala Kemampuan Kepemimpinan ……… 93

C-2 Uji Validitas dan Reliabilitas Skala Peran Jenis ……….… 97

LAMPIRAN D UJI ASUMSI ……….. 107

LAMPIRAN E UJI HIPOTESIS……… 111

LAMPIRAN F SURAT PENELITIAN ………. 117

F-1 Surat Ijin Penelitian……….. 118

Gambar

Tabel 1 Blue Print Skala Kemampuan Kepemimpinan  …………….

Referensi

Dokumen terkait

Nilai moral adalah nilai yang terdapat dalam cerpen yang menyangkut masalah baik buruk, sopan santun, dan etika antar manusia.. Jadi jawabannya

Dari analisis hasil tes kemampuan siswa dalam menjawab soal operasi hitung perkalian (soal tes akhir siklus I) diperoleh nilai rata-rata hasil tes akhir siklus 1 sebesar 74

Desain yang dibuat minimal meliputi : Kode (Kode Rekening, Kode Pelanggan, dan Kode Pemasok), Jurnal Umum dan Jurnal Penyesuaian, Buku Besar, Neraca Saldo, Neraca.. Lajur,

Jika terdapat bukti obyektif bahwa kerugian penurunan nilai telah terjadi atas instrumen ekuitas yang tidak memiliki kuotasi dan tidak dicatat pada nilai wajar

Prodiakon Paroki Roh Kudus Kebonarum seharusnya mampu melihat keprihatinan yang terjadi dan berani melakukan inovasi demi perkembangan katekese yang lebih baik lagi. Dalam

KTI ini bertujuan untuk memahami kelainan-kelainan yang dapat terjadi pada neuron dan pengarulmya dalam perjalanan penyakit, serta terapi yang dapat digunakan, sehingga

selesai sesuai dengan waktu yang telah ditentukan (sebelum UKK dilaksanakan). Selain itu, guru mengemukakan bahwa materi yang terakhir lebih banyak pengetahuannya

Setelah reduksi selesai dilakukan, barulah setiap kelompok nomor rule (pada contoh adalah 1-5, 6-8 dan 9-11) ditulis ke dalam setiap segitiga pada diagram ketergantungan yang