• Tidak ada hasil yang ditemukan

ii ABSTRAK - FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB ANAK PUTUS SEKOLAH DARI MI MATHLA’UL ANWAR KOTA JAWA KECAMATAN WAY KHILAU KABUPATEN PESAWARAN - Raden Intan Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "ii ABSTRAK - FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB ANAK PUTUS SEKOLAH DARI MI MATHLA’UL ANWAR KOTA JAWA KECAMATAN WAY KHILAU KABUPATEN PESAWARAN - Raden Intan Repository"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

ii ABSTRAK

FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB ANAK PUTUS SEKOLAH DARI

MI MATHLA’UL ANWAR KOTA JAWA KECAMATAN

WAY KHILAU KABUPATEN PESAWARAN

OLEH

WAHYU ANANTA GAUTAMA

Anak yang tergolong Putus sekolah (drop-out), ialah mereka yang tidak berhasil menyelesaikan studinya atau gagal dalam kegiatanya. Masih tingginya angka anak putus sekolah sebagaimana yang terjadi di MI Mathla’ul Anwar Kota Jawa Kecamatan Way Khilau Kabupaten Pesawaran, tentu amat sangat memprihatinkan. Kondisi ini amat kontradiktif ditengah gencarnya kampanye program wajib belajar yang dicanangkan pemerintah, hal inilah yang menarik minat penulis untuk melakukan penelitian lebih lanjut.

Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field Research), dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif, yakni menggunakan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan peluang yang diamati, bukan dalam bentuk angka-angka. Sample yang digunakan adalah 4 anak yang tergolong putus sekolah ( drop out) anak dan dimabil keseluruhan sebagai sampel dalam penelitian ini. Dalam pegumpulan data yang diperlukan dalam penelitian ini menggunakan metode kuesioner,observasi,interview dan dokumetasi.

Metode analisa data yang penulis gunakan adalah metode induktif, yaitu penarik kesimpulan dari pernyataan yang bersipat khusus kesesuatu yag bersifat umum. Analisa ini berdasarkan data-data yang didapatkan dalam penelitian ini melalui metode observasi yang diperkuat dengan kuesioner dan dipertegas dengan interview dengan beberapa responden.

Dari hasil analisa data, dapat disimpulkan bahwa faktor-faktor penyebab anak putus sekolah di MI Mathla’ul Anwar Kota Jawa Kecamatan Way Khilau Kabupaten Pesawaran diantaranya adalah rendahnya ekonomi orang tua, rendahnya minat belajar anak, lingkungan yang tidak mendukung serta rendahnya motivasi dan dukungan dari keluarga.

(2)

iii

KEMENTERIAN AGAMA

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

Jl. Let. Kol H. Endro Suratmin Sukarame Bandar Lampung Telp. 0721 703260

PERSETUJUAN

Judul Skripsi : FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB ANAK PUTUS SEKOLAH DARI MI MATHLA’UL ANWAR KOTA JAWA

KECAMATAN WAY KHILAU KABUPATEN

PESAWARAN

.

Nama : WAHYU ANANTA GAUTAMA

NPM : 1111010140

Jurusan : Pendidikan Agama Islam

Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan

MENYETUJUI

Untuk Dimunaqasyahkan dan Dipertahankan Dalam Sidang Munaqasyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Raden Intan Lampung

Pembimbing I Pembimbing II

Dr. Rijal Firdaus, M.Pd Dr.Guntur Cahaya Kesuma, M.Pd NIP.198209072008011010 NIP. 196910301997031003

Mengetahui

Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam

(3)

iv

KEMENTERIAN AGAMA

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

Alamat : Jl. Let. Kol. H. Endro Suratmin Sukarame Bandar Lampung. Telp.(0721) 703260

PENGESAHAN

Skripsi dengan judul :“FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB ANAK PUTUS SEKOLAH DARI MI MATHLA’UL ANWAR KOTA JAWA KECAMATAN WAY KHILAU KABUPATEN PESAWARAN”. Disusun Oleh :Wahyu Ananta Gautama, NPM : 1111010140, Jurusan : Pendidikan Agama Islam Telah Diujikan dalam Sidang Munaqosah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Pada hari/tanggal: Jum’at / 02 September 2016

TIM DEWAN PENGUJI

Ketua : Prof. Dr. Hj. Nirva Diana, M. Pd (………...)

Sekretaris : Agus Susanti, M. Pd.I (………..….)

Penguji Utama : Prof. Dr. H. Syaiful Anwar, M.Pd (…………..…….)

Pembimbing : Dr.Rijal Firdaus, M. Pd (………..….)

Mengetahui

Dekan Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan

(4)

v MOTTO





















































Artinya:

“Dan hendaklah takut kepada Allah orang-orang yang seandainya meninggalkan dibelakang mereka anak-anak yang lemah, yang mereka

khawatir terhadap (kesejahteraan) mereka. oleh sebab itu hendaklah mereka

bertakwa kepada Allah dan hendaklah mereka mengucapkan Perkataan yang

benar.” ( QS. An-Nisa: 9).1

1

(5)

vi

PERSEMBAHAN

Alhamdulillah puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT. atas ridha-Nyalah

penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Skripsi ini kupersembahkan kepada :

1. Pertama dan paling utama, Allah SWT yang mana telah memberikan

kenikmatan kepada saya terutama nikmat sehat, nikmat luang waktu serta

nikmat Iman dan Islam. Sehingga dengan kenikmatan tersebut saya diberi

kesempatan dalam menyelesaikan penyusunan skripsi ini.

2. Kedua orang tuaku, Ayahanda M. Yusuf ALBI dan Ibunda Farida yang

tercinta, yang telah membesarkanku dan yang tidak henti-hentinya

mendo’akan demi keberhasilanku dan pengorbanannya yang ikhlas baik

secara moril maupun materil, semoga Allah SWT memuliakannya baik

didunia maupun di akhirat.

3. Adik-adikku Nala Rahmawati dan Nala Gestia Hidayati dan Nala Sefrina

Istizka yang sangat kusayangi, yang telah memberikan dukungan, motivasi

dalam menantikan keberhasilanku.

4. Sahabat-sahabatku seperjuangan, yang tak henti-hentinya memberi dorongan

dan motivasi untuk mencapai segenap harapan dan cita-citaku.

(6)

vii

RIWAYAT HIDUP

Wahyu Ananta Gautama, dilahirkan di Lampung tepatnya di desa Tubagus

Kumala kecamatan Kedondong kabupaten Pesawaran pada tanggal 09 November

1993, anak Pertama dari 4 bersaudara dari pasangan M. Yusuf ALBI dan Farida.

Adapun rangkaian Pendidikan yang telah ditempuh yaitu dimulai dari SDN 4

Kedondong dan lulus pada tahun 2005. Madrasah Tsanawiyah Kedondong lulus

tahun 2008. Madrasah Aliyah Negeri Kedondong lulus tahun 2011 dan mengikuti

pendidikan tingkat perguruan tinggi pada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN

Raden Intan Lampung dimulai pada semester I TA. 2011/2016.

Bandar Lampung, 20 Agustus 2016 Penulis

(7)

viii

KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim

Segala puji hanya milik Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan

hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini. Shalawat

dan salam selalu tercurahkan kepada baginda Nabi agung Muhammad SAW, beserta

keluarga, sahabar, dan para pengikutnya.

Skripsi ini disusun guna memenuhi dan melengkapi salah satu syarat guna

memperoleh gelar sarjana dalam ilmu Pendidikan Agama Islam pada Fakultas

Tarbiyah dan Keguruan IAIN Raden Intan Lampung. Dalam penyusunan skripsi ini

penulis menyadari masih banyak terdapat kekurangan dan kekeliruan, hal ini

semata-mata karena keterbatasan pengetahuan dan pengalaman yang penulis miliki. Oleh

karena itu penulis mempunyai harapan semoga skripsi ini dapat menjadi alat

penunjang dan ilmu pengetahuan bagi penulis khususnya dan pembaca umumnya.

Dalam usaha penyelesaian penyusunan skripsi ini, penulis banyak mendapat

bantuan dari berbagai pihak, baik berupa bantuan materik maupun dukungan moril.

Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terimakasih

kepada semua pihak yang terlibat atas penulisan skripsi ini dengan segala partisipasi

dan motivasinya. Secara khusus penulis ucapkan terimakasih terutama kepada :

1. Bapak Prof. Dr. H. Moh. Mukri, M.Ag. selaku Rektor Institut Agama Islam

(8)

ix

2. Bapak Dr. H. Chairul Anawar, M.Pd. selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan

Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Raden Intan Lampung.

3. Ibu Dr. Imam Syafe’i M.Ag. selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam

Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Raden Intan Lampung.

4. Bapak Dr. Rizal Firdaus, M.Pd. selaku pembimbing I yang telah banyak

membimbing dan mengarahkan penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.

5. Bapak Dr.Guntur Cahaya Kesuma, M.Pd. selaku pembimbing II yang telah

banyak membantu, membimbing dan mengarahkan penulis dalam

menyelesaikan skripsi ini.

6. Segenap Tim penguji sidang monaqosah yang telah banyak memberikan

keyakinan dan kemantapan hati penulis dalam mempertanggung jawabkan

keotentikan skripsi.

7. Pimpinan perpustakaan pusat dan Fakultas Tarbiyah beserta staf IAIN Raden

Intan Lampung yang telah banyak memeberika kemudahan bagi penulis untuk

memperoleh referensi selama penelitian.

8. Bapak dan ibu dosen fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Raden Intan

Lampung yang telah banyak membantu dan memberikan ilmunya kepada

penulis selama menempuh perkuliahan hingga selesai.

9. Ibu Rusmiyati S. Pd. selaku Kepala Sekolah MI Mathla’ul Anwar Kota Jawa

Kecamatan Way Khilau Kabupaten Pesawaran yang telah banyak membantu dalam

(9)

x

10.Bapak Anah Hidayat, selaku Kepala Dusun VIII Kota Jawa yang telah banyak

membantu dalam penelitian skripsi ini.

11.Almamaterku tercinta IAIN Raden Intan Lampung, yang telah mendidikku menjadi

orang yang mampu berfikir lebih maju dan berfikir lebih dewasa.

12.Sahabat-sahabatku jurusan PAI Kelas D dan Rekan-rekan angkatan 2011 yang

tidak segan-segan memberikan bantuan dan dukungan terhadap penulis dalam

menyelesaikan skripsi ini.

Penulis menyadari bahwa tidak ada karya yang sempurna karena itu kepada

para pembaca kiranya dapat memberikan kritik dan saran yang membangun

terhadap skripsi ini agar dapat lebih baik lagi kedepannya.

Akhirnya penulis mengharapkan semoga skripsi ini dapat bernilai ibadah dan

dapat memberikan manfaat bagi semua pihak. Aamin ya robbal’alamin.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Bandar Lampung, 20 Agustus 2016

Penulis,

Referensi

Dokumen terkait

Proses kemunculan bar ini juga lebih lama dibandingkan dengan ikan botia yang muncul empat hari setelah menetas, demikian juga bar yang muncul lebih awal adalah bar yang berada

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa “terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara model Tutorial Based Instruction terhadap kemampuan berpikir kritis

akan dijadikan studi kasus dalam tulisan ini, pada khususnya dapat dikategorikan sebagai teks naratif atau wacana naratif. Hal ini disebabkan karena salah satu

TABEL / TABLE : 10 SMA 17/18 PERSENTASE GURU LAYAK MENGAJAR TERHADAP KS DAN GURU MENURUT STATUS SEKOLAH TIAP PROVINSI PERCENTAGE OF QUALIFIED TEACHERS TO HEADMASTER AND TEACHERS

Skema Utilitas Tata Udara. Universitas

Berdasarkan hasil wawancara pada pengelola Lazismu UMS tentang faktor pendukung dari segi sistem pada aplikasi yang digunakan untuk pengelolaan dana zakat pada Lazismu UMS

Menurut pengelola lazismu UMS, aplikasi berbasis excel yang digunakan oleh pengelola lazismu sudah efisien namun masih dibutuhkan aplikasi lain untuk membantu aktivitas yang

Dari perhitungan statistik Chi-square didapatkan nilai p value sebesar 0,46 sehingga nilai p ini lebih kecil dari nilai alpa (α = 0,05) artinya ada terdapat